【正文】 ，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時進步的是雙方，也是雙倍的。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。平時對自己嚴(yán)厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。 沒有端正的學(xué)習(xí)立場。然而可憐的是這一次我成為了后者 。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。人總是不見棺材不落淚的。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。 一是學(xué)習(xí)不用功。 第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。望老師監(jiān)督。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意 ...老師、父母： 你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。 第三，是我的壓力過大 ，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。警覺與警示。我相信，我一定能成功 ！ 檢討人： xx 數(shù)學(xué)成績不好檢討書 3 尊敬的 XXX： 此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，經(jīng)過反省之后，實在是很后悔當(dāng)初不認真學(xué)習(xí)。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。 總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督 ! 檢討人： XXX 20xx年 X 月 XX 日 數(shù)學(xué)成績不好檢討書 2 尊敬的老師： 通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。數(shù)學(xué)成績不好檢討書（合集五篇） 第一篇：數(shù)學(xué)成績不好檢討書 數(shù)學(xué)成績不好檢討書 1 尊敬的老師： 關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。 我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計劃。我下次的目標(biāo)是年級前 10名。 第三，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的 39。 第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。 我一定會說到做到的。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。 我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。只要一閑下來就發(fā)呆。心理暗示也是蠻重要的。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。 考試的成績不好檢討書 2 老師、父母： 你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。 關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。不僅僅是學(xué) 習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。 缺少必定的自信心。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，補充自己的毛病。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。 大部分學(xué)科換了新的老師來教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說，沒有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺中接受了這些改變。考試成績表現(xiàn)的是過去，這成績固然重要，卻怎么也不及未來的重要。 可以說，我整個初中生活就在理想與現(xiàn)實的糾葛當(dāng)中度過了，我感到惋惜，在一定程度上我荒廢了學(xué)業(yè)、浪費了寶貴的花季前后時光。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。心理暗示也是蠻重要的。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了