【正文】 ，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。 我本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐， 受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)說短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情，在此，我想對(duì)你們說一句“謝謝你們”路漫漫 其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師！ 篇二：師范生自我鑒定范文 時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你，改變你的觀點(diǎn)。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外，進(jìn)行投入產(chǎn)出檢查，并將出現(xiàn)的問題告知相關(guān)責(zé)任人，查明原因令其糾正，同時(shí)對(duì)車間反饋的問題進(jìn)行復(fù)查并予以糾正。每天對(duì)生產(chǎn)部下發(fā)的計(jì) 劃及完成情況進(jìn)行整理，結(jié)合產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及工序，調(diào)節(jié)生產(chǎn)先后順序，組織召開生產(chǎn)會(huì)議，核對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度，調(diào)整并部署下一步工作，到現(xiàn)場(chǎng)查看生產(chǎn)情況，跟催生產(chǎn)進(jìn)度，對(duì)生產(chǎn)有問題的及時(shí)進(jìn)行調(diào)整?；厥走@一年多工作的自我鑒定如下： 作為生產(chǎn)調(diào)度員首要的職責(zé)就是投料。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間 ! 工作自我鑒定篇 3 應(yīng)全營(yíng)業(yè)部號(hào)召，我們將盡量的安排客戶遷往家中進(jìn)行網(wǎng)上交易。本年度還報(bào)名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法，和名師專家面對(duì)面請(qǐng)教，組隊(duì)組研討，通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討，在教 學(xué)實(shí)踐中深得專家和老師的好評(píng) !本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了一定的成績(jī)，如：在教研課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)等。積極的投身到工作之中去。 我校在放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》，信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué) 校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。 假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等 。 學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí)。在寒假強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做了以下幾點(diǎn)： 一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度。教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn)： 寒假里，無家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳，防溺水 。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。熱愛自己的事業(yè)。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。 作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜 !那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們 教師的樸實(shí)和偉大。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我從中經(jīng)歷了很多事情，也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。這需要很多的輔助工作，如對(duì)初次進(jìn)行批量生產(chǎn)的新產(chǎn)品安排生產(chǎn)，同時(shí)對(duì)于長(zhǎng)期不做的產(chǎn)品進(jìn)行安排和協(xié)調(diào)。對(duì)發(fā)現(xiàn)有問題的臺(tái)套清單進(jìn)行整理，同時(shí)交給各相關(guān)人員，以保證投料及成本核算的準(zhǔn)確性。 在實(shí)習(xí)中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性 外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備，認(rèn)真寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣，你也不可能說誰對(duì)誰不對(duì)。我今后要走的路還很長(zhǎng)，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。 我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成 為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。 在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格 要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是為大家收集的干部自我鑒定 3 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 四、完成任務(wù) 好的方面：上級(jí)賦予的任務(wù)基本完成，存在不足，任務(wù)完成質(zhì)量不高，時(shí)間把握不好，不能按時(shí)按質(zhì)按量的完成。 把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用 教育管理專業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識(shí)和教育實(shí)踐結(jié)合，對(duì)教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對(duì)我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高 能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合，學(xué)習(xí)輕松便捷 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。同時(shí)，我深知只有不斷更新知識(shí)，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性??眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基矗 三是樹立信心，明確方向。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會(huì)到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方，實(shí)力就強(qiáng) 。 總之，通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新 的提高?？梢哉f，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。 二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。在家長(zhǎng)工作方面，我常與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，做到不冷落一個(gè)家長(zhǎng)，讓自己成為家長(zhǎng)最可信賴的朋友。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱號(hào)，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。在過去的兩年大學(xué)時(shí)光里，我參加了經(jīng)管學(xué)院的黨校培訓(xùn)，并光榮的成為我黨的一名預(yù)備黨員。 這一年來我聯(lián)系了多個(gè)家教崗位，解決了一些寒門學(xué)子的生活問題，大大的緩解了我校貧困生找家教的壓力。 當(dāng)然“人無完人”，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時(shí)，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無則加勉。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”，不會(huì)讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在 學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。 從培訓(xùn)的的老師來看，既有政治專業(yè)方面的專家、教研員、研究員，全國(guó)思想政治學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)研制組專家成員 ,也有教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的名家來自一線的教研員、教師 ,從教學(xué)實(shí)戰(zhàn)技巧到理論提升，從新課程理念啟蒙到學(xué)員專業(yè)化成長(zhǎng)，無不包容其中?！靶≮A憑智，大勝靠德”“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我們無法決定學(xué)生生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展學(xué)生生命的寬度和生命的厚度，工作總結(jié)《初中思品國(guó)培總結(jié)》。教育的神圣，就在于它關(guān)注生命的尊嚴(yán)?！肮烂朗录薄靶倫偸录痹诓粩嗫絾栁覀兯?品教師 ?我們有沒有做得不夠的地方 ?我們?cè)趺戳??我們還不革新嗎 ?我們將以什么心態(tài)和該以怎樣的努力來迎接新一輪教育改革 ? 教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身 。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有與黨中央保持一致，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能在正確的理論指導(dǎo)下取得工作上的進(jìn)步。 二、爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)各方關(guān)系 一個(gè)部門工作業(yè)績(jī)的取得，除自身的努力外，更重要的是要看黨委 政府的支持力度，還要看部門間的協(xié)作關(guān)系。一是干好政法工