【正文】 一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》 舞。 乞丐 (對(duì)著富人 )說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧 ? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。 噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。 幼兒說號(hào)碼選禮物。 范文網(wǎng) () 乞丐 (艱難的站起來對(duì)窮人 )說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧 ? 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。 示范講解“尋寶”玩法： 出示范例 ,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么 ?都是些什么形 狀 ?什么顏色 ? 老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。 第五篇：幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”，卻已然成了一個(gè)非常重要的節(jié)日下面關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文的材料由范文大全整理。以“ 2021 年火山島分享圣誕同慶元旦嘉年華”為聯(lián)歡會(huì)的主題， 伴隨著圣誕老人的表演，夾雜著現(xiàn)代舞蹈，拉開了第一樂章的帷幕。（ 3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。游戲中進(jìn) 行了問候語 merrychristmas 的練習(xí)；句子 iwant?的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《 happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。 ：（ 1） .Christmasstar：給幼兒每人制作一個(gè) Christmasstar，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。音樂起 ~~~~~~~~~~~A。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。 好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀 ! 下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒 . 明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢 ?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢請(qǐng)欣賞模特表演 《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間 。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。 聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。 開場詞 (開場前背景音樂 MerryChristmas!)A：各位家長 B:各位小朋友們 AB:大家上午好 !A： 今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ !B：今天，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂 !AB：讓我們把所有的祝福送給您 .感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。（ 3）．能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂 ：（ 1）★圣誕樹 這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。很有創(chuàng)意的圣誕樹！好好喜歡哦 ...原來梯子還可以這樣用 （ 2）將每個(gè)窗口打扮起來， 也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“ MerryChristmas!”的字樣。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。 請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。 新的一年即將到來，相識(shí)是緣，希望大家兔年驚喜多多，節(jié)目以展望未來為主，設(shè)有“黃金兔子王、超級(jí)兔子、瘋狂的兔子、小兔子乖乖、可愛兔寶寶”五個(gè)層次的獎(jiǎng)項(xiàng)，既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬鈞之氣勢。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。 家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。 (四 )欣賞童話劇 —— 圣誕節(jié)的來歷 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的 ?圣誕老人是怎么來的嗎 ? 下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇 ——圣誕節(jié)的來歷 。 (五 )圣誕老人送禮物 教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人