【正文】 凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。 狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作用心性，關(guān)心他們，幫忙他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級立項(xiàng)課題，爭取透過研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研潛力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料。 其它各項(xiàng)工作總結(jié)。 期末常規(guī)大檢。 畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。 做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案。各小組要有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn)，又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。 嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃范文 1 本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃根據(jù)職教會議精神，以就業(yè)為導(dǎo)向，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以技能落實(shí)為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，主要從以下幾個(gè)方面開展工作： 一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度，強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí)，主要做好以下幾方面的工作： 努力推進(jìn)課程改革工作，在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上，努力克服存在的問題，根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié)，逐步完善課程改革的實(shí)施方案，提高課程改革的效果。 。 。 5．進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，努力做到新生按時(shí)入檔，學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。 1．教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的前提。 加大開展美術(shù)體育教學(xué)改革研究的力度，著力提高學(xué)生的審美和體育素質(zhì)，注意情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。 十月份 “迎國慶”全校大掃除。 采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在 30%以下。 （三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。除了培訓(xùn)教師，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課，使用要做好記錄，并備有專用的多媒 體課教案。 開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 （ 1）結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活，營造良好的育人氛圍。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識基礎(chǔ)是備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)潛力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 做好各項(xiàng)技能比賽頒獎(jiǎng)。 檢查各科組技能競賽活動。 檢查各科組興趣小組活動。 另外，各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專業(yè)、會計(jì)專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試、會計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試，確保學(xué)生的過關(guān)率。 為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。 三、積極備戰(zhàn)，努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，通過組織聽課，檢查備課，分析測試結(jié)果等 方法，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況；組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作，提高教師業(yè)務(wù)水平；在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合，對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，追蹤實(shí)施成效；繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作，對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí)，努力推進(jìn)新教師的快速成長。 進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo)，重點(diǎn)是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員，加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估，推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。教務(wù)處對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo)，及時(shí)提供服務(wù)。對做出成績學(xué)校將以資獎(jiǎng)勵(lì)。 教學(xué)常規(guī)月檢。 十二月份： 中段考試情況分析和總結(jié)。 各科組各項(xiàng)技能比賽活動。 小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃范文 2 一、工作思路 以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。 （ 4）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做必須的嘗試，爭取在學(xué)期中期構(gòu)成自我開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā) 出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，并制定實(shí)施方案，到下學(xué)期全面實(shí)施，為建立學(xué)校特色帶給有力保障。 抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。要做到安 排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。 各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。 出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。 重視探索信息技術(shù)教育與其他課程的整合研究活動，積極開展多媒體課件的教育研究活動。 （三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。 4．進(jìn)一步規(guī)范教師作業(yè) 的批改，在批改中保護(hù)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 。 五月份： 。下面是整理的小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀。從本學(xué)期起，在幼師、導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式，努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。 制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝（音樂）、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點(diǎn)炒、英語口語等多種興趣小組活動。 召開第二次科組工作會議。 召開第三次科組工作會議。 召開第五次科組工作會議。 放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源用心學(xué)習(xí)課題研究方面的知識，包括課題研究的資料、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。 加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差 工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃，教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評估，檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)行禮貌禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。 三、活動安排 九月份、 根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責(zé)。 第四篇：學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 教育教學(xué)是 學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。 (3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價(jià)等 。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽 。作文：每學(xué)期大作文不得少于 6 篇，小作文不少于 8 篇，大小作文必須按規(guī)定要求批改。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 (規(guī)范 )張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行。(5)注意對中考信息的收集 。 抓好教研室“以研促教” ，為了防止教研室活動流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。 教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類推進(jìn)，分層評價(jià)”。 (3)建立教師業(yè)務(wù)檔案，對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行積分制，建立業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。 (4)各班主任嚴(yán)格班級考勤管理，掌握本班學(xué)生上課情況，杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。 （二）以活動為載體，落實(shí)各個(gè)學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，教導(dǎo)處將組織教研組長和教學(xué)管理人員對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查（每學(xué)期三次）。形成以“課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際 交流、骨干引領(lǐng)、蹲點(diǎn)聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思”等活動為基本形式的校本教研，提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。（ 6）以問題、讀書、行動、反思、改進(jìn)為基本模式，開發(fā)以“一位專家、兩位名師、自主學(xué)習(xí)”為師訓(xùn)的校本研訓(xùn)模式。 （三）積極推進(jìn)素質(zhì)教育 ，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 、有計(jì)劃、有針對性地開展各類活動，為學(xué)生發(fā)揮興趣特長搭建平臺。 （四）加強(qiáng)圖書室和實(shí)驗(yàn)室的管理。