【正文】 第一個岔路口，作為一名實驗班的學(xué)生，感到壓力是正常的。還有，我覺得事后及時總結(jié)反思，也是我們必不可少的好習(xí)慣。 我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗只有一句話 ,那就是“好習(xí)慣成就好成績”。 經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在進(jìn)步時需要您們的鼓勵，在受委屈時需要您們的安慰。 上課時決不搞小動作。各 位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。這是我近來深有體會的一 條經(jīng)驗。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo)，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。在這里我可以告訴每個人“在學(xué)校在這個集體里我很快樂”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序。 感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細(xì)心呵護，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。知識的遺忘是避免不了的 ，如果不及時練習(xí)鞏固，很快就會忘記，因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。小學(xué)五年級的家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇：小學(xué)五年級的家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿 小學(xué)五年級的家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿（精選 5 篇） 隨著社會不斷地進(jìn)步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。 及時練習(xí)。 以上就是我的學(xué)習(xí)做法。我們 5 年 4 班的口號是“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭先”。一個星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍(lán)天。 在我的發(fā)言結(jié)束之前，請允許我代表全班同學(xué)說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報。 時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋，五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。 第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。 最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。隨著時光的飛逝，眨眼半個學(xué)期過去了，那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法： 上課時我認(rèn)真聽講，老師提出的問題，我都認(rèn)真思考，積極回答。 支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我 們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值。我談不上有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗和訣竅，只能在這里說點自己的一點體會，希望對大家能有所幫助。就拿我練書法來說吧，認(rèn)真的時候，寫出的字人見人愛，心不在焉時，怎么也寫不出好字來。中考將至，就如同一個國家大兵壓境，真正考驗我們的時刻到了。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡，走神，一下課卻捧著一本習(xí)題冊狂啃，這些都是不對的。 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！ 第四篇：家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好！ 我是本班的一名學(xué)生趙華 ，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛的家長們說幾句話。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。 接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。 首先，我給大家講講一則故事：有一個伐木工人到森林里去砍樹，第一天他不停的揮舞著斧子，一共砍到了 19 棵大樹。 我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法好比砍柴刀，學(xué)習(xí)就好比砍樹；鋒利的斧子使砍樹變得很簡單、輕松，就像好的學(xué)習(xí)方法會使學(xué)習(xí)變得簡單、容易。 最后，祝叔叔阿姨們身體健康、工作順利！