【正文】 義核心價值觀，要求廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。 (二 )、進(jìn)一步營造校園文化氛圍，創(chuàng)建活力校園 堅持每天放學(xué)后的路隊背誦活動，推廣普通話，堅持周一至周五早操后全校英語口語訓(xùn)練，長期積淀，形成具有高品味的校園文化，使之成為我校精神的體現(xiàn)。 ，加強(qiáng)督查。 (3)入學(xué)通知書。 房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的，報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。確需在我區(qū)借讀的，由家長向擬借讀 學(xué)校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。進(jìn)城 (區(qū) )務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時間內(nèi)到學(xué)校報名，學(xué)生報名時需提供： 房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同 。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年， 1)學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口 。組員的職責(zé)是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。以最快的組為勝，各年級分取前兩名。添置相關(guān)設(shè)施，建設(shè)好學(xué) 校衛(wèi)生室。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的保潔意識，繼續(xù)鼓勵學(xué)生養(yǎng)成見紙就撿的習(xí)慣，評選一次“保潔明星”。 ⒊美術(shù)專兼職教師要根 據(jù)新課程理念，積極探索美術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)新模式，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣及感受與鑒賞美的能力。相關(guān)比賽有：區(qū)中小學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計賽 (3 月份 )、區(qū)中小學(xué)生“三?！北荣?(4月份下旬 )、區(qū)中小學(xué)生機(jī)器人比賽 (8 月 )。 ㈡加強(qiáng)綜合實踐活動的研究，抓好校本課程開發(fā)建設(shè)，做好學(xué)生科技工作。 ⒋繼續(xù)提升棋類特色層次。繼續(xù)開展大課間活動和體藝 2+1活動，周二、周四安排學(xué)校社團(tuán)活動，相關(guān)輔導(dǎo)教師帶好尖子生，期末進(jìn)行社團(tuán)展評，評選優(yōu)秀社團(tuán)。 ⒈加強(qiáng)教學(xué)研究，認(rèn)真上好體育課。 (主題：節(jié)約能源 —— 從我做起 ) 校第三屆親子運(yùn)動會籌備。 十月份： 第一周：國慶放假。 重點抓好學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生的行為習(xí)慣。 制定班級計劃，布置工作。 三、具體工作內(nèi)容及措施： 規(guī)范班級管理，落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。發(fā)動小組長的作用，監(jiān)督學(xué)生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè)，課后做到個別輔導(dǎo)，盡量減少差生的數(shù)量。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。教材以話題為綱，以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線，逐步引導(dǎo)學(xué) 生運(yùn)用英語完成有實際意義的語言任務(wù)。 保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。 （三）、衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤 擺。這樣學(xué)生既 感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。 第十五周：開展學(xué)習(xí)少先隊活動。 第七周：班級辯論賽。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、班主任工作思路 以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。 讀文章：“生存教育在美國”。他們點滴的進(jìn)步，會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。長期下來，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦。注意力，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去，給他調(diào)了座位，果然他變了。 小干部們選出來了。 小學(xué)個人工作計劃篇 5 時光總是悄然而逝，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了。 利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。 ④板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。 認(rèn)真?zhèn)湔n 遵照學(xué)校要求的六認(rèn)真，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進(jìn)度，盲目求快。 二、配合學(xué)校，做好各項工作 以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，尤其在晨會上，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟。 強(qiáng)調(diào)音樂、美術(shù)、體育和科學(xué)等學(xué)科的特色教育，繼續(xù)組建各種興趣小組。 ②上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案，克服課堂教學(xué)隨意性。 b 切實繼續(xù)抓好“一課例三研討二反思”的校本教研活動，充分發(fā)揮個人、集體備課組、教科室的作用。名校靠名師支撐，名師靠學(xué)校培訓(xùn)。 組織教師組織各級教學(xué)比武、學(xué)科競賽和論文撰寫活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實踐能力的提高。 小學(xué)個人工作計劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以教育強(qiáng)市會議精神為指導(dǎo)，在市教研室教研工作精神的指導(dǎo)下，以深化課堂改革為目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實施，為提升我校教研品位，提高我校教學(xué)質(zhì)量，打造一支又紅又專的教師隊伍而奠定基礎(chǔ)。教研常規(guī)工作有序有效 。 組織六年級組教師迎接畢業(yè)考試。 認(rèn)真組織校內(nèi)隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動，把對課改理論的學(xué)習(xí)、對高師課堂的點評與教師個人 課堂教學(xué)行為的反思有機(jī)結(jié)合起來，在觀摩、比較、分析、反思中實現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。 c 著實抓好課題實驗，以課題研究帶動課改。提倡教師做到課前溫習(xí)教案，課中調(diào)整，課后反思，平時要有一周以上的 貯備課。所以，從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。 對于國旗下講話，利用好機(jī)會，給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。這樣的活動周周進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 主題班會。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束。第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生，而且興趣廣泛，積極參加各種活動和比賽。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期班主任工作計劃如下： 一、大膽放手培養(yǎng)小干部 一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。 二、少批評多鼓勵 教師這一職業(yè)是特殊的，因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子，他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?，需要老師的幫助和指引?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說，犯錯誤更是難以避免的了。我努力做到 對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。我還想化作 一片綠葉，幫助他們早日長成參天大樹，成為國之棟梁。 每日一句。 每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。 利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。 第三周：安排好學(xué)生座位，積極參加學(xué)校各項活動。 第十周：期中考試。 第十八周：期末復(fù)習(xí)動員。 抓好班 級紀(jì)律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 課間紀(jì)律。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。他們已經(jīng)接觸了三年英語 ，有一定的英語基礎(chǔ)。 三 .教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心 。 能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 【小學(xué)個人工作計劃匯總 9 篇】相關(guān)文章： 總 「匯總」 第二篇：個人小學(xué)工作計劃【匯總】 個人小學(xué)工作計劃有哪些 ?用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動，不斷加強(qiáng)班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面。通過“好書天天讀”活動，提高學(xué)生的品味。 重點抓好學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生的行為習(xí)慣。 制定班級考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生積極向上。 組織學(xué)生秋游。 策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。努力保證每堂課學(xué)生運(yùn)動量適中，技能訓(xùn)練恰當(dāng)，興趣濃厚 ,切實提高教學(xué)效益和質(zhì)量。為保障文體活動的開展，期初將添置一定數(shù)量的體育器材。專職教師要選好苗子，抓好梯隊，精心輔導(dǎo)，培養(yǎng)一批有實力的新棋手，爭取在區(qū)內(nèi)比賽中獲得絕對性優(yōu)勢，并能在省市比賽中有所突破。 ⒉校本課程是學(xué)校體現(xiàn)個性和辦學(xué)特色的重要載體。加強(qiáng)器樂進(jìn)課堂，讓大部分學(xué)生掌握一種樂器的演奏技能 ,并帶好一批尖子生。 ㈣加強(qiáng)衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，確保師生身心健康。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生及時做好值日、打掃好包干區(qū)，并對不講衛(wèi)生的人和事及時提出批評。 ⒌做好學(xué)生平安保險工作。以最快的組為勝，各年級分取前兩名。堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育 。 4)學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口 。 人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期 1 年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。 (四 )房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。 2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收 2 個平行班。通過美麗校園建設(shè)活動，要使 我校的環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，充滿活力 。 學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全保障、質(zhì)量管理、后勤 管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強(qiáng)有力的制度保障。 (三 )、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 繼續(xù)建章立制，細(xì) 化常規(guī)管理 群策群力，繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則，作為質(zhì)量管理依據(jù)，激勵全體教師教學(xué)積極性，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。 具體工作： 一、加強(qiáng)管理 ，建立并實施有效的教學(xué)管理制度。集體備課前，各年級根據(jù)各科計劃制定年級備課計劃，安排好備課發(fā)言人，讓每個教師都心中有數(shù)。網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)設(shè)一個非常平等的對話語境，讓每一位教師的才能和個性得到充分的展示。本學(xué)期 4 月份開展教師達(dá)標(biāo)課活動。 (4)批改要做到日批日改，作文 30 人以下要全部詳批， 30 人以上二分之一詳批。 鼓勵教師寫教學(xué)隨筆，教研組長、骨干教師要率先垂范。 構(gòu)建學(xué)校整體的學(xué)科校本課程體系。做好地方課程的教學(xué)設(shè)計、活動記錄等相關(guān)資料的存檔。 6 月份，各課題要開展一次課題研究交流或成果匯報展示活動。 加強(qiáng)教師自身素質(zhì)和能力的提高，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。4— 6年級另加 5個人物 )及理論知識 。語文、數(shù)學(xué)、英語各門考試的成績都表現(xiàn)良好。 學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重，他們將面臨英語、語文、數(shù)學(xué)的考，因此，我在 開學(xué)初對班級作為進(jìn)行了調(diào)整，整個班級形成一種“好幫差”的座位形式，希望學(xué)生能互幫互助，使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。 二、工作目標(biāo) 。 展示平時作業(yè)中學(xué)生書寫規(guī)范優(yōu)美的作業(yè)，以榜樣示范作用帶動全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字。 三、學(xué)生的思想工作 我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù)。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的