學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡的心得體會(huì)(更新版)
【正文】 學(xué)生?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì)，寧愿放棄三次改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛(ài)生之心，學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。他幾十年如一日，忘我的工作體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的價(jià)值導(dǎo)向，體現(xiàn)了教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操。讓我們一起來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生，愛(ài)我們的孩子吧！其次，作為一名教師還要有很高的學(xué)識(shí)水平，不斷地學(xué)習(xí)才能干得出色。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。所以，吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人，我很感動(dòng) ,從中學(xué)到了很多 ,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè) ,在如今的這個(gè)工作崗位 上 ,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。 教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。左老師的事跡是充分體現(xiàn)了他對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，也體現(xiàn)了一名教師的崇高思想境界和高尚道德情操，展示了新時(shí)代人民教師的高大形象。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人，在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式。 他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn) 給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教?！坝袗?ài)就有教育”，這句話說(shuō)得多好??！愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)。 2021年 1 月 6 日 第三篇：學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡 心得體會(huì) 王瑞向 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，我校全體教師學(xué)習(xí)了“全國(guó)教書(shū)育人楷模”—— 左相平老師的先進(jìn)事跡。 通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)教書(shū)育人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 第四篇：學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡心得體會(huì) [學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡心得體會(huì) ]左相平，一個(gè)普通的名字，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師 。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。 左老師生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把他的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和的教育事業(yè)，他的崇高品格和師德受到學(xué)生和教師的尊敬。他不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育。
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