【正文】 人的愛國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。這次會議讓每一位團員都受益匪淺，激發(fā)了同學們的愛國主義熱情以及民族責任感，強化同學們的責任意識、愛國意識，提高 12 園林 1 班全體同學的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)同學們積極向上的作風，端正了廣大學子的思想態(tài)度，促進 12 園林 1 班團支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。同 時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗。 五子棋個人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有 30人參與。 夏寶龍送給全省廣大青年朋友五句話：青春是一段多彩的人生，要挺起信仰的脊梁，用信仰的力量駕馭好青春的方向 。會上，與會人員觀看了“潮青春”視頻短片，團省委負責人作了情況介紹，青年代表進行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能展示和護航 G20 風采展示，表達了“高舉旗幟跟黨走，齊心服務(wù) G20，青春奉獻十三五”的堅定決心。 將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志，努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化，積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團日活動，如 :學習習近平系列講話精神“四進四信”活動、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動、學習兩會精神活動等，進一步增強共青團的向心力、吸引力和凝聚力。 深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導?；仡櫩偨Y(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有： 關(guān)注國家發(fā)展，當代學生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷 ， 如何繼承和弘揚五四 39。 第三篇：大學生五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 2020 我們紀念“五四”這個日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育?！拔逅摹边\動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。 活動的第一部分就是面向團旗宣誓并且重溫入團誓詞，在這一活動進行時，同學們面向團旗肅立。 作為大學生的我們需要不斷地提高自己的科學文化水平。為了能讓支部成員更好的了解五四精神，主持人劉凌銘向大家解釋了開展本次活動的意義，并著重強調(diào)本次活動的紀律性。 活動意義： 本次活動旨在激勵廣大社區(qū)青年 ,發(fā)揚五四精神和艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，激發(fā)青年的責任感和使命感。 活動方案擬訂如下： 二、活動名稱：《詠黨史 書黨愛 詩文朗誦大賽》 三、活動主題：學習總書記系列重要講話 做合格共產(chǎn) 黨員和共青團員 回望過去，展望祖國的發(fā)展。 白書記作為學院領(lǐng)導發(fā)言：五四精神就是對解決這個歷史主題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。二是以“國家興亡，匹夫有責”作為自己學習、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學素質(zhì)，努力學會學習、協(xié)作、生存、競爭?！拔逅摹边\動昭示我們的是一個永恒的主題：愛國。然后播放相關(guān)視頻，調(diào)動起同學們的積極性。 本次賽事活動每組取前三名進行獎勵，以鼓勵同學們踴躍參加，活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學習中能更公平、更公正。青春是一條奔騰的河流，要磨礪堅守的力量，踏踏實實做事、在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，踏踏實實做人、一步一個腳印走好青春之路。”這些年來，全省廣大青年積極響應(yīng)中央和省委 號召，在“兩富”“兩美”浙江建設(shè)第一線，揮灑青春汗水，唱響青春之歌，為浙江改革發(fā)展作出了積極貢獻。 省委書記夏寶龍出席并講話，王輝忠、袁家軍、趙一德、陳金彪、厲志海、陳加元出席。 認真開展先進典型表彰，進一步做好青年典型的培育選樹。 通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入 了解，堅定永遠跟黨走的信心 。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了 五四 運動的歷史，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責任感和使命感。 緊密結(jié)合《 _第二師范學院黨委學工部 20_年工作要點》，堅持立足校園、輻射社會兩個層次，積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務(wù)、社團活動等形式，在推進校園文明、和諧社會構(gòu)建的實踐中展示我校青年的精神風貌。 五四青年節(jié)活動總結(jié)【 3】 在五四青年節(jié)到來之際，團省委 5 月 3 日下午組織了“齊心服務(wù)G青春奉獻十三五”浙 _少年“五四”青年節(jié)主題團日活動。將來，青春是用來回憶的。青春是一部動聽的樂章，要奏出創(chuàng)新的音符，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功實踐為青春圓夢、為祖國增光、為時代添彩 。 我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運動與五四精神。我們紀念“五四”這個日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。 通過此次班會我們深刻認識到：一 ，關(guān)心國家大事，正確分析形勢，明確自己的歷史責任 。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。因此，我們不但應(yīng)當繼承五四精神，而且應(yīng)當弘揚五四精神。 西區(qū)團支部于 2021 年 5 月 4 日在東江新城開展“五四青年節(jié) ——放飛夢想”放風箏活動。 活動伊始，全體起立奏唱團歌。這里風景優(yōu)美環(huán)境舒適，同學積極參與，踴躍發(fā)言，用語言充分表達詮釋了自己內(nèi)心對于身為五四青年的那種激情與活力。 為積極相應(yīng)學院團委號召， 18 地下班于 5 月 18 日組織班級同學進行紀念五四運動一百周年主題團日活動，整個活動在同學們莊重、嚴肅且不缺歡 樂的氛圍下成功進行。這場運動孕育的“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。為構(gòu)建和諧社會，踐行社會主義核心價值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。同時在我校舉辦了由全縣九所學校參加的籃球友誼賽 . 在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，激發(fā)團員的認同感、歸屬感、榮譽感，讓團員回“家”，校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動 _周年系列活動。 積極開展主題團日活動，進一步營造五四精神的傳承氛圍?；顒娱_始前，夏寶龍看望了新銳浙商、 G20峰會志愿者等優(yōu)秀青年代表，考察了企業(yè)車間。希望廣大青年敢于擔當，勇于追求，為我省高水平全面建成小康社會貢獻青春的力量，為自己留下最美麗、最精彩、最無悔的青春回憶。 跳棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有 25 人參與。另一方面，也是我系團總支、學生會的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力。 1919 年的 5 月 4 日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?！拔逅木瘛闭咽疚覀儯嗄耆艘袗蹏?，更要有 進取心。 此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕，使每一位團員不僅更深層次的了解了“五四運動”，還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學習。通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅 定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治 意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。 在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。 在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?！拔逅摹边\動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。 活動主要由三個內(nèi)容組成 : ①由團支書介紹“五四運動”的背景及有關(guān)故事 。為激發(fā)團員青年的學習熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng) ,每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內(nèi)組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖 書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。 。在 1852 年到 1856 年間，沙皇俄國與土耳其之間發(fā)生在克里米亞的戰(zhàn)爭十分殘酷，雙方傷亡慘重，大量的傷病員無人照顧。就這樣開始了這次以 歡樂護士之我們是天使 為主題的以班級為單位的活動，本次活動由以下幾個環(huán)節(jié)，首先 ___同學為大家演唱了一首《勇氣》。 在大家的笑聲中晚會也接近了尾聲，最后言歸正傳，學校希望我們能夠像南丁格爾一樣為人們做貢獻。由護士前輩和附屬醫(yī)院的護士長一齊給即將進入實踐階段的學生授帽、傳燭，給這些學生心靈的震撼。應(yīng)對寒冷的時間，你是冬天的太陽 。 _月 _日下午，我校在多功能會議廳舉行隆重而簡樸的“護士夢 為優(yōu)化護理服務(wù)流程，改善患者就醫(yī)感受，今年護理部舉辦了護士換位就醫(yī)體驗式活動。醫(yī)校的蓬勃發(fā)展，是我們每位護士的夢想 !我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫(yī)校發(fā)展繼續(xù)努力做好這份工 ! 大學生護士節(jié)活動總結(jié)篇四 為了隆重紀念“ 5并對單人徙手簡易呼吸氣囊心肺復蘇操作組織兩次集中示教培訓。比賽中涌現(xiàn)出了操作技術(shù)嫻熟、應(yīng)變能力強的選手，但同時也暴露了選手的一些不足 ，如操作時緊張、病人病情評估錯誤、注意事項交待不全、用物準備不充分、平時操作不規(guī)范以及比賽經(jīng)驗不足而導致比賽超時等。 4 月初在全院護士中進行講課參賽人員的海選，每個科室推薦 1 名參賽人員，一共 18 名護士參加了預選賽，排名前 6 名的護士于 5 月 8 日進行了決賽。 以繁榮職工文化生活為目的，開展形式多樣、健康向上、豐富多彩的文