【正文】 完成任務(wù)出色，工作得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，多次被評為文明班級，先進(jìn)班主任。多年的班主任工作經(jīng)歷為我近兩年擔(dān)任 年級組長積累了豐富的經(jīng)驗，在班級和年級的管理上，從高從嚴(yán)要求學(xué)生，狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真落實考勤制度，抓好“兩課”、“兩操”，晚自修等常規(guī)工作。在課堂教學(xué)的實踐中，我與時俱進(jìn)，更新觀念、教法，采用啟發(fā)式法、情景教學(xué)法、分層教學(xué)等多種教學(xué)兼顧游戲，革除單調(diào)的“示范 +練習(xí)”式教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我設(shè)計，自我評價，并大力開展寓教于樂的課堂教學(xué)活動，創(chuàng)造寬松的學(xué)練興趣，尊重學(xué)生的興趣，讓學(xué)生的興趣、個性和才智得到最充分的發(fā)展，同時注重學(xué)生的情感體驗，關(guān)注 學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的良好習(xí)慣。訂閱了《中國體育報》、《體育教學(xué)》、《田徑》等體育教學(xué)報刊，如饑似渴的汲取其中的教育思想、教學(xué)藝術(shù)。懷著對教師這個職業(yè)執(zhí)著的愛，我立足本職崗位，干好本職工作，無論是在條件艱苦的時期，還是物欲橫流的歲月， 我都無怨無悔，守住三尺講臺，用自己的青春和熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔。任教 16 年來，我遵紀(jì)守法，服從安排，嚴(yán)格履行職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實做人，在德、能、勤、績等各方面取得了顯著成績。 在校內(nèi)我還特別享受了“兩多”的待遇，一是外出學(xué)習(xí)比別人多（省 2 次，市 3 次，縣數(shù)次）；二是拋頭露面比別人多，一開大會，要么就當(dāng)主持 ，要么就當(dāng)主講，你看，多優(yōu)越！ 享受兼職的身份。上，雖然難知天文；下，學(xué)校給我機(jī)會要讓我知地理呀，不然老了想出去轉(zhuǎn)悠。 享受會議的熱鬧。還有兩項研究因普九復(fù)查等時間沖突而自然削弱或落空。享受主管的工作，享受主帶的課程，享受兼職的身份。 五、對家長的一些建議 必需有很強(qiáng)的責(zé)任心，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，每天都會布置家庭作業(yè)，請家長配合檢查。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè)，我都和學(xué)生們說的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫。 二、教學(xué)方法。 一、關(guān)于課堂：課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。各位家長：作為家長一定要抽點時間關(guān)心一下孩子，孩子學(xué)習(xí)的好壞，就決定了他初中畢業(yè)后能否順利的升入高一級學(xué)校。 很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽自己的。第一，我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力，集中學(xué)生的注意力，而且，單個學(xué)生起來回答，還讓每一個學(xué)生都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說，根本沒有自己的思考。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)，這一點一定要引起我們的注意。 初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同小學(xué)，抽象知識增多，難度加大。 剛才提到的都是學(xué)習(xí)常規(guī)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身收益，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一 天兩天形成的。 另外，從本學(xué)期開始，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生有能力把學(xué)數(shù)學(xué)的收獲記錄成文，所以，我有計劃輔導(dǎo)學(xué)生寫一些數(shù)學(xué)小論文，并幫助他們在各種報刊雜志上發(fā)表，希望家長多鼓勵孩子，配合我。 其次班上有一些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)，對于他們，做一些數(shù)學(xué)書上的題目以經(jīng)不能夠滿足他們的需求了，我建議各位家長能夠滿足他們買本輔導(dǎo)書對他們進(jìn)行更多訓(xùn)練的請求，從而取得更大進(jìn)步。謝謝大家。課堂學(xué)習(xí)實際上要求學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆犞v ，像我們班的宋學(xué)芬、趙娜、劉春堂、宋勝凱等等，這些孩子上課精力非常集中，老師哪個小細(xì)節(jié)他們都能夠捕捉到。第二：有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，樹立學(xué)生的自信心。我不贊同這個觀點。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格，也請你們諒解?！闭f實話，工作的效果也不太盡人意，但我還確實在盡力而為地享受著 —— 一是享受計劃的起草；二是享受課題的申報；三是享受會議的熱鬧。也許可能有人在喊：讓所有人煩心勞累甚至讓有些人反感的創(chuàng)新教育快點結(jié)題吧！是啊，“創(chuàng)”在哪里，“新”在何處，恐怕至今還有人迷惑不解。為了這場熱鬧，幾乎忙壞了我們每一個人。也是一種享受呀，地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，演示得一目了然。 舉幾個舉子吧，信不信由你 第一，我享受了全鎮(zhèn)教育應(yīng)急特派的身份 幾乎次次是專車，還有領(lǐng)導(dǎo)作陪，女士作陪。堅持黨的路線、方針、政策不動搖。怕自己一時偷懶貽誤了學(xué)生，怕自己 無意的言行傷害了孩子的身心和自尊 各種形式的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，按規(guī)定完成培訓(xùn)任務(wù)。采用多種教學(xué)方式相結(jié)合，本著一切為了學(xué)生發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切。轉(zhuǎn)化學(xué)生是班主任工作的一個重要部分，也是令人頭疼的。 每學(xué)年至少承擔(dān)一次以上公開課或示范課。我作為科組長主講了“體育教師如何面對課改”的專題講座。堅持寫課后反思。 我是一名稱職的人名教師！ 述職人：羅靖海 2021年 8 月 2 日 第五篇：述職報告 (教師述職報告 ) 述職報告 本人羅靖海，男， 1973 年 8 月出生， 1996 年 6 月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，同年 7 月分配到廣東省海豐縣城東第二中學(xué)任教。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過自 己堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，大膽實踐，我的專業(yè)知識更為扎實，完全勝任中學(xué)體育教學(xué)。使教學(xué)收到了事半功倍的效果，教學(xué)成績顯著。我在工作中逐步認(rèn)識到，無論是多么差的學(xué)生，曉之以理、動之以情，耐心教育，幫助其樹立信心。在 2021 海豐縣中小學(xué)“一人 一課”教研活動中我執(zhí)教《原地雙手向前拋實心球》獲縣一等獎。2021 年和“新課標(biāo)下體育教師指導(dǎo)地位探析”至 2021 年先后作了“體育課分層教學(xué)的嘗試”，“體育課安全問題的思考與對策”、“情景教學(xué)法”在課堂中的運(yùn)用等報告。其中《體育教師如何面對課改》、《新課標(biāo)下教師主導(dǎo)地位的探析》在 2021 在汕尾市中小學(xué)教育、教學(xué)論文評比中分獲 三、二等獎；《體育課安全問題的思考與對策》在 200 5 年汕尾市中小學(xué)教育論文評比中獲市一 等獎