【正文】 酸甜苦辣盡在其中，但擁有健康心態(tài)的人，看水水是清的，看山山是青的，即使在品嘗生活的苦楚中也能領(lǐng)略到幸福的滋味；缺乏健康心態(tài)的人，看水水是渾的，看山山是枯的，即使幸福的生活中也會(huì)彌漫著苦楚！ 一個(gè)老婦人有兩個(gè)兒子，小兒子是賣雨傘的，大兒子是捕魚(yú)的，雖然日子過(guò)得還不錯(cuò)，但老婦人整天愁眉苦臉：晴天時(shí)，她為小兒子賣不出雨傘賺不到錢而煩惱；下雨天時(shí)，她為大兒子出不了海捕魚(yú)而煩惱。面對(duì)期末，我們需要建立這樣一種自信，但是這自信絕不是憑空建立起來(lái)的，而是需要我們考試前的真正努力，所以在接下來(lái)的日子里我希望大家科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果真的是這樣，那么請(qǐng)你改變心態(tài)接受這里的制度，改變心態(tài)增加幾分自信！ “誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是：“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義?！狈鹫f(shuō)：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。 上帝厚愛(ài)我們，給我們安排了短時(shí)間特 殊的人生之旅，這是我們不得不面對(duì)的事，有一句話說(shuō)：人生有些事是不得不做的，于不得不做中勉強(qiáng)去做，是毀滅；于不得不做中做得很好，是勇敢。 顯然，這種心態(tài)和境界是我們每個(gè)人羨慕和值得追求的，但是，可以告訴大家的是，心態(tài)的打磨與純化，別人是代替不了的，這是一種自主性行動(dòng)，不能是外加的、被動(dòng)的，別人只能引導(dǎo)而不能代勞，一如唐三藏赴西天取經(jīng)，必須靠自己的努力與執(zhí)著?！? 對(duì)大師的禪語(yǔ)詮釋最好的是一個(gè)登山者。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，象棉農(nóng)的手那樣，把這些個(gè)瘋枝一個(gè)個(gè)地去掉，讓自己挺拔起來(lái)，使自然界給自己的營(yíng)分集中起來(lái)，是一個(gè)必然的過(guò)程，雖然有些痛，但它會(huì)被對(duì)成長(zhǎng)的向往所帶來(lái)的快慰所淹沒(méi)。到拿了世界冠軍以后，我再和世界上的頂尖選手交手時(shí)，覺(jué)得必須用心打球，這也許就是最高境界吧。她得出了一個(gè)著名的論斷：“最單純的心最能創(chuàng)造奇跡 ”。再比如，暴露在各個(gè)小事上的自私自利，比如自以為什么都懂，看破人間紅塵。當(dāng)一個(gè)人當(dāng)把生命的精力集中到一點(diǎn)上時(shí)， 就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。因此，駱駝心態(tài)就是對(duì)目標(biāo)的一種忠誠(chéng)不渝，就是無(wú)與倫比的忍耐。 要有駱駝的心態(tài)，是因?yàn)殇N售 之路并非一馬平川，而多沙漠荒灘。劉國(guó)梁應(yīng)該這樣說(shuō)，你現(xiàn)在只要把握過(guò)程，把球打過(guò)去就行，別的一切都和你沒(méi)關(guān)系；你別怕他，他還怕你呢，他現(xiàn)在內(nèi)心比你更緊張；你技術(shù)比他強(qiáng)多了，你要藐視他，你一定能打敗他！劉國(guó)梁假如這樣說(shuō)，王浩就能贏。 高考是孩子面臨的人生中的第一個(gè)壓力。我設(shè)想在幼兒園旁邊建一個(gè)敬老院，中間隔著一個(gè)矮墻，人到生命暮年的時(shí)候最希望看到生命的初始，老頭、老太們天天等 在矮墻邊盼著孩子們出來(lái)，這一定是一道靚麗的風(fēng)景線。吃草莓這種心態(tài)就是活在當(dāng)下。心態(tài)是人生命運(yùn)的底牌。它可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀，帶來(lái)圓滿的結(jié)果。心態(tài)是我們命運(yùn)的控制塔，事實(shí)上，它是我們唯一能掌握的東西。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看，才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極黯淡，他們剛才都沒(méi)有看出來(lái)。在他 的引導(dǎo)下，學(xué)生們很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。 就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免也會(huì)陷在枯井里，會(huì)被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上，而想要從這些枯井中脫困的秘訣就是：將泥沙抖落掉，然后站到上面去。 第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。最后農(nóng)夫?qū)嵲诰Ａ咭矝](méi)能救上來(lái)，他想這頭驢子年紀(jì)很大了，不值得大費(fèi)周折去救了，于是決定放棄。 轉(zhuǎn)眼，在公司已經(jīng)有 3 個(gè)月了。就在這池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過(guò)來(lái)的。“怎么回事？”弗洛姆問(wèn)道。因此，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真走好自己腳下的路。如果我們想改變自己的世界，首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。 我現(xiàn)在問(wèn)大家，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，什么事情是最重要的？什么時(shí)間是最重要的？什么人是最重要的？有人會(huì)說(shuō)，最重要的事情是升官、發(fā)財(cái)、買房、購(gòu)車，最重要的人是父母、愛(ài)人、孩子，最重要的時(shí)間是高考、婚禮、答辯。 你把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)幼兒園的孩子，孩子一定毫不猶豫回答，吃草莓。他對(duì)我說(shuō)，沒(méi)想到講課還這么有意思，假如早知道我就不跳槽了，我現(xiàn)在很后悔。我們給奧運(yùn)選手的忠告是，把握現(xiàn)在，成就未來(lái)。大畫(huà)家說(shuō)，不行，要馬上動(dòng)手，萬(wàn)一你今天晚上死了怎么辦呢？這就叫活在當(dāng)下。就會(huì)不因暫時(shí)領(lǐng)先與暫時(shí)落后而得意或戚戚。有了獅子的心態(tài)，就會(huì)在你強(qiáng)健的體魄內(nèi)，涌動(dòng)著隨時(shí)準(zhǔn)備廝殺的渴望，充盈著直面鮮血淋漓的冷靜，鼓蕩著藐視對(duì)手和一切困難的王者風(fēng)范。我們攜著高三的純真，遭遇帶有社會(huì)性、功利性明顯的高考，每個(gè)人心中都充塞著許多的繁雜與紛亂。這是心態(tài)不端莊的一種折射，是心理問(wèn)題太多的一種發(fā)泄。其實(shí)，我們大家都知道，劉翔奪冠后 20 分鐘，同樣身著中國(guó)紅的邢慧娜在女子一萬(wàn)米中又奪一金?，F(xiàn)在非常時(shí)尚的一個(gè)詞叫做：原創(chuàng)。 二是，培植自己放下的智慧、舍棄的智慧。所以，為了減少對(duì)氧氣的消耗，我只有‘向前走’這一個(gè)念頭，至于其他的任何想法我 都把它們統(tǒng)統(tǒng)從腦子里拋掉。 其實(shí)，籠統(tǒng)地談“心態(tài)決定一切”，這個(gè)提法有些偏頗，需要加上一些限制詞 —— “在一定的環(huán)境條件下和一定的個(gè)人能力基礎(chǔ)上”。 第三篇：心態(tài)演講稿 篇一：關(guān)于心態(tài)的演講稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！ 此時(shí)此刻，不知道你有沒(méi)有在抱怨，為什么要把我強(qiáng)迫到這里來(lái)，為什么要我聽(tīng)那些比我強(qiáng)不 了多少或者根本不如我的人在這里喋喋不休，嘮叨教育，等等諸如此類的抱怨，如果你真的有這些抱怨，我希望你首先能調(diào)整一下自己的心態(tài)。生活中，有些事總是我們不能選擇也不能避免的，與其抱怨，不如去接受甚至去享受。這里真的和我們想想的大學(xué)不一樣，這里每年都會(huì)有因?yàn)樽鞅锥芴幏值?同學(xué)，相信在座的每個(gè)同學(xué)都不愿意成為其中一員。最后，我祝愿大家期末能取得理想成績(jī)！ 謝謝！篇二：心態(tài)發(fā)言稿 關(guān)于學(xué)習(xí)《心態(tài)是我們唯一能完全掌握的》情況的發(fā)言 尊敬的的同仁們：大家晚上好！今天非常榮幸能夠在這里和大家一起探討如何調(diào)整自己的心態(tài)這個(gè)問(wèn)題。心態(tài)不同，導(dǎo)致看問(wèn)題的角度不同，導(dǎo)致結(jié)果不同，導(dǎo)致對(duì)生活的態(tài)度不同。大神料想這是對(duì)西緒弗斯最為嚴(yán)厲的懲罰，但是西緒弗斯并沒(méi)有像想象的那樣痛苦，頹廢和墮落，而是平靜地接受了命運(yùn)，每天都以快樂(lè)的心情努力地推著石塊上山。拿工作來(lái)說(shuō)，在工作中遇到了挫折、受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、同仁之間鬧了點(diǎn)矛盾等等，如果你天天懷揣著抑郁、不滿和氣憤的心情，根本無(wú)法全身心的投入到工作中，結(jié)果只能是工作越干越糟，人際關(guān)系越來(lái)越差，導(dǎo)致了惡性循環(huán)的出現(xiàn)。舍得是一種因果關(guān)系。有句話：謙虛是人類最大的成就。還要感恩我們的同仁，是大家的努力才有我們的成功?？偟膩?lái)講你可以有兩種生 活的態(tài)度，或積極，或消極，積極與消極于人生影響巨大。 態(tài)度決 定了她的一生。 王子的同學(xué)淪落街頭，這是一段無(wú)奈的人生巧遇。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo)，更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，有積極向上明確的態(tài)度，認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功?，F(xiàn)在，我們?cè)賮?lái)回答這個(gè)問(wèn)題：“態(tài)度能決定一切嗎？ ”回答是肯定的：能?。∥业难葜v就到這里，謝謝大家。 許多時(shí)候，我們總是抱怨，也很容易抱怨，以至于有時(shí)自己都沒(méi)有察覺(jué)。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆， 描繪得細(xì)膩精美。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒(méi)有報(bào)怨，只有默默的支持和悉心的寬慰；感恩老師，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生 ,從求知若渴的少年到展翅高飛的英才 ,從門外漢到專家 ,從人類 的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨 ,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程 .正像人們所共識(shí)的那樣 :社會(huì)的發(fā)展依靠教育 ,教育的發(fā)展依靠教師 .教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。 最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜?? 第五篇：有關(guān)心態(tài)演講稿 《士兵突擊》視頻演講 鄉(xiāng)村的土色，稀疏的幾株樹(shù)木間，有一處平房，許三多就生長(zhǎng)在了那里。在他的世界里，沒(méi)人好人壞人之分，只有“戰(zhàn)友、朋友、親人”等這些字眼，就算是對(duì)他不好的人、老是欺負(fù)他的人、看不起他的人??他都覺(jué)得他們是友善的，不是壞人。我們多少人離開(kāi)家門出來(lái)以后，就把自己砍成了一個(gè)電線桿子，但許三多不是，他從頭至尾是一棵一直生長(zhǎng)的大樹(shù)。正如趙樸初所說(shuō)的那樣，“遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。什么事要提得起，放得下，想得開(kāi)，看得穿。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。