【正文】 生、一個(gè)家庭的現(xiàn)狀和未來(lái)以及一個(gè)民族的傳統(tǒng)和創(chuàng)新。我家的家風(fēng)還有一點(diǎn)那就是誠(chéng)實(shí)。在家里，爺爺奶奶的話我們都要好好聽(tīng)，就算說(shuō)錯(cuò)了，也不要當(dāng)面頂撞，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們，這也是孝順的體現(xiàn)。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽下，勤奮苦學(xué)、艱苦卓絕、言行必果、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、和睦相親??這都可以成為我們家庭優(yōu)良的傳統(tǒng)家風(fēng)。讓我們攜起手來(lái)，共同做“承良好家風(fēng)，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)的參與者、宣傳者、示范者。女：一個(gè)家庭或家族，其家風(fēng)的好與壞、正與邪，那是有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的，那是有強(qiáng)大滲透力的，它會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長(zhǎng)。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。我們還會(huì)把廢紙板、飲料瓶這些可回收的物品積攢起來(lái)，定時(shí)專(zhuān)門(mén)處理。 就從最近的一件事說(shuō)起吧，在去年秋天，我外婆正在收拾衣柜里我的毛衣，為冬天做準(zhǔn)備。 回家的路上我忐忑不安?！彼砸坏┪依速M(fèi)東西，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。做了一個(gè)文明的好孩子！ 書(shū)香伴我行，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人，等等。為了緩解太奶奶的病痛，爺爺經(jīng)常給她揉 腿捶背。在生活的點(diǎn)滴中不斷踐行。在用電方面上我們家養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不會(huì)浪費(fèi)每一度電。說(shuō)到我家，我覺(jué)得我們家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約了。怎么那么貴啊！我心里無(wú)比糾結(jié)，這么貴，爸爸肯定會(huì)罵我的，最終我沒(méi)能抵抗住這支筆 的誘惑把它買(mǎi)了下來(lái)。 從小到大爸爸總是教導(dǎo)我：“浪費(fèi)是最不應(yīng)該的事。聽(tīng)長(zhǎng)輩們的話，做一個(gè)懂事乖巧的好孩子！”我越長(zhǎng)越大，越來(lái)越嚴(yán)格地按照媽媽的要求去做，講衛(wèi)生，不說(shuō)臟話。還比如，好的東西要懂得與大家分享。怕她無(wú)聊還每天給太奶奶讀讀報(bào)，陪她聊聊天。 【篇一】好家風(fēng)伴我行小學(xué)生話題作文 家風(fēng)是一種信念和傳承，代代相傳，耳濡目染。好家風(fēng)是大海，寬廣包容，讓你明事理，懂謙讓 .我爺爺家的客廳，掛著一幅清末永康書(shū)法家，也是我爺爺?shù)耐夤?，曹世治親筆寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián) :一等人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田。正是在爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧下，太奶奶直至 90 歲高齡才去世，成為村子里的一段佳話。家風(fēng)是我們每一個(gè)人的鏡子，家風(fēng)是父母留給孩子最珍貴的財(cái)富！ 【篇二】好家風(fēng)伴我行小學(xué)生話 題作文 國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始自己獨(dú)立讀一本繪本，書(shū)中的內(nèi)容 講給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽每次看到我的讀書(shū)效果有進(jìn)步啦，就對(duì)我豎起大拇指，我越長(zhǎng)越大，由于我熱衷于讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，媽媽就給我買(mǎi)各種各樣我喜歡的書(shū)。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)抠I(mǎi)回來(lái)。我紅著臉，低著頭一句話也說(shuō)不出來(lái)。我一看，這些毛衣五顏六色的，漂亮極了。這也是中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。我看到對(duì)聯(lián)后問(wèn)其中含義，爸爸從忠孝耕讀四個(gè)方面進(jìn)行解答，告訴我說(shuō)：忠為愛(ài)國(guó)，孝就是孝順，讀就是讀書(shū)修身，耕就是努力工作。爺爺奶奶的孝順無(wú)聲息地影響了他們的孩子。我們家的家規(guī)是很?chē)?yán)格的。讓我去仔細(xì)閱讀！ 一名小學(xué)生，在課堂上好好學(xué)習(xí)，做作業(yè)認(rèn)真完成就是我們最重要的任務(wù)。我東瞧瞧，西望望，看中了一支藍(lán)筆。這時(shí)爸爸嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么要買(mǎi)這么貴的筆和別人攀比呢 ?下次一定要改掉這種浪費(fèi)的毛病。 這時(shí)外公走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)了這些毛衣，說(shuō)：“反正這些衣服都不能穿了，前幾天我在電視上看到了一個(gè)小妙招，就是把這些毛衣做成一個(gè)個(gè)靠墊，可舒服了！”外婆說(shuō)：“哎，我已經(jīng)打算好了，自有妙計(jì)，你等著看吧。我要把這良好的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。男：請(qǐng)同學(xué)講古今中外家風(fēng)故事《顏氏家訓(xùn)》、《名門(mén)家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》 二十世孫孔融讓梨的故事 精忠報(bào)國(guó) 女：傳播文明家庭理念，引領(lǐng)每個(gè)人美德立家、科學(xué)興家、勤勞富家、清廉治家。女：民族的繁榮要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。在家孝順父母，在校尊重師長(zhǎng)，這是爸媽時(shí)常告訴我的，古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。因此每當(dāng)我做錯(cuò)事給爸媽說(shuō)謊時(shí)，爸爸媽媽必定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我甚至?xí)莺莸?打我一頓，目的就是讓我記得什么是誠(chéng)實(shí)，讓我知道如何誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事。”就是說(shuō)小時(shí)候養(yǎng)成的行為習(xí)慣，會(huì)像人的天性一樣伴隨終身?！康诙h(huán)節(jié)：鏈條圖示，傳承好家風(fēng) 良好的家風(fēng)離不開(kāi)傳承。 隊(duì)員 3：我畫(huà)的是我為家人洗腳，從小我就看著爸爸、媽媽是如何孝順爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?，中華民族的傳統(tǒng)美德 —— 百善孝為先，我要把它一直傳承下去，傳給我的孩子。（國(guó)家手語(yǔ)歌） 輔導(dǎo)員總結(jié)：一條條良好的家風(fēng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的家風(fēng)故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族 4 乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)。這就是