【正文】 是風(fēng)箏！那“蝙蝠俠”正在巡視天空。它是多么的輕柔，多么的美麗。所有小動(dòng)物都從寂靜的冬天走出來(lái)了，松鼠在枝頭跳躍，杜鵑在天空引昂。你的寬容，你的智慧吹遍了整個(gè)心田。你讓青松長(zhǎng)出詩(shī)一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮，使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興，詠出千古佳句。 小學(xué)春天作文 600 字篇 7 親愛的春天： 你在白云間，用手托起藍(lán)天，灑下一片光芒。春天讓你脫去厚厚的裝飾，露出活力的線條，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，為你獻(xiàn)上一抹視覺 的美意。 第二個(gè)選手是張東怡，她也學(xué)朱家萱不受同學(xué)們的打擾，憑自己的直覺畫出了小草，小花，大樹，蝴蝶，結(jié)果畫得非常棒，受到了大家的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 可別的同學(xué) 都爭(zhēng)先恐后地踴躍參加，他們可不管會(huì)不會(huì)失敗，能上去展示一下就不錯(cuò)了，誰(shuí)又不想去玩游戲呢？幸運(yùn)之神終于選上了朱家萱，他昂首挺胸；大步流星地趕到了講臺(tái)后，驕傲地陳述：“我要畫的是美麗的白云，紅彤彤的太陽(yáng)，飛翔的燕子，川流不息的小溪河剛從沉睡中醒來(lái)的青蛙。其實(shí)呢，許多事都是春天可以做的，四季如春人們也是很滿心歡喜的，原因，有多個(gè)。 重要的是行動(dòng)。因?yàn)槲镆灶惥郏嗖莶遣辉敢馀c黯然的春天在一起的。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬(wàn)物的春天，是一切生命的春天。 一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來(lái)，竟比花還耐看一些。做著游戲，增添了更多的嫵媚。涌入眼里的是融融的綠意，嫻雅的嫩綠，蒼翠的濃綠??還有汪汪的青綠。我愛春天，特別愛春天中的雨。聽！音樂教室里傳出同學(xué)們清脆的歌聲：春天在哪里呀春天在哪里春天在那再仔細(xì)一聽，還有曲動(dòng)聽的風(fēng)鈴聲，原來(lái)是春姑娘吹奏的。 小學(xué)春天作文 600 字篇 1 冬伯伯悄然無(wú)息地走了，卻迎來(lái)了春姑娘?；ㄆ岳铮魇礁鳂拥孽r花，正在爭(zhēng)芳吐艷，花兒們隨著春風(fēng)地吹拂搖擺起來(lái)，開得更燦爛了。那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠，嫩 ，還有那萬(wàn)紫千紅，遍滿山野的野花。作文 春雨，灑在滿是塵煙的小路上，灑在滿是塵煙的小路上，小路的臉上，綻開甜美的酒窩兒。那零零星星的、不知名的花兒，更襯出綠綠的風(fēng)姿。 踱步椿樹下，仰望著它們秀頎的身軀，光禿禿的枝丫，也許，你要說它不美，因?yàn)閺乃砩巷@示不出青春的朝氣。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰(shuí)愿天天悶在屋里 ?北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。 小學(xué)春天作文 600 字篇 4 “喳喳喳”，聽了好久的鳥鳴，總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。我們?cè)砸恢瓴萁o大地，但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。它不像夏天炎熱，反而骨子里透著涼爽； 它不像秋天金黃，但還是不失本色 地翠綠；它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉。 小學(xué)春天作文 600 字篇 5 盼望著，盼望著，周末的腳步近了，作文班又要上課了。說實(shí)話，他畫的確實(shí)非常像方便面拆開的樣子：水流跑到了岸上，小溪又細(xì)又短，好像一個(gè)小水塘。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來(lái)，春天在人們的懶散中走出家門?；蛟S你還會(huì)寫上一張賀卡，在心里在字里行間洋溢出不盡的愛意。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬(wàn)水，奔騰著生生不息。 你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐?? 請(qǐng)記住，一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊，春天！ 一位信奉你、追隨你的女孩 小學(xué)春天作文 600 字篇 8 伴著燕子的歌聲和桃花的盛開，春姑娘，從冬日里走出來(lái)。春天的花，紅似火，粉似霞，白似雪。 好似春天的雪。小孩子在追逐打鬧，有的還努力把風(fēng)箏放的高高的，和那些放不起來(lái)的孩子比賽，好不熱鬧。我們經(jīng) 歷了冬的寒冷。不想看到凄慘的背景?？蔁o(wú)論怎樣，去試一試，去拼一拼 ! 我所等待的春天，就要來(lái)了，就要來(lái)了，要來(lái)了，來(lái)了?? 篇二：等待春天 我是一朵小花苞，默默無(wú)聞，獨(dú)自經(jīng)受著風(fēng)雨?? 我的生命沒有價(jià)值。人們從我身邊走過，沒人注意我，匆匆行人之中，偶爾會(huì)有幾雙仇視的眼睛落在我身上，總丟下幾句話：“多傻的花 !只有個(gè)花苞，肯定是死了，誰(shuí)讓它不努力盛開 ?” 誰(shuí)說花苞沒有淚，此時(shí)，我早已淚流滿面???? 我承認(rèn)，我是沒有努力去盛開，以前也沒有感受過冬天，冬天那種絕望的感覺，但我還是在等待，等待下一個(gè)春天，讓我這個(gè)冬日里保受風(fēng)雨的花苞，綻放出最美的自己?? 篇三：等待春天 一棵開花的書，儼然是它，那朵朵花中包含著的不是花蕊，是一顆守望著的，祈禱著的心啊 ! 我卻差點(diǎn)錯(cuò)過它，錯(cuò)過春天，差點(diǎn)辜負(fù)了它們 500 載的艱辛。它們的美麗也許不過是為了贏 得你驚喜的一瞥，如此而已。再美好的事物，也有消失的一天 。贊揚(yáng)和榮譽(yù)會(huì)只是你一時(shí)驕傲的立足著，卻永遠(yuǎn)也成為不了你一生的陪伴著。錯(cuò)過榮譽(yù)的人，會(huì)在下一個(gè)機(jī)遇的等待中得到更深層次的發(fā)展 !人生也許就是這樣，只有在涅盤后才能繼續(xù)星火燎原，只有在放下一切后，才能真正到達(dá)所期待的目標(biāo)。 每到冬天，一層薄薄的霧，像巨大的棉花，把學(xué)校和其他的高樓都覆蓋了，看起來(lái)隱隱約約的，若隱若現(xiàn)。 第三篇：尋找春天作文 600 字 當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候，當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候，當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候，我知道，它來(lái)了。 游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。地上一片碧綠，仿佛鋪上了一條綠地毯。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點(diǎn)，仿佛是春雨送給花兒的漂亮首飾，看，花兒正在向春雨點(diǎn)頭微笑，好像在感謝她呢！春雨又把愛撫給予了小草，小草舒服地享受著沐浴，變得碧綠碧綠的。 果園里，報(bào)春花開的一簇一簇的，桃花、杏花、櫻桃花競(jìng)相開放。晨練的人們邁著輕快的腳步，一群人在認(rèn)真地打著太極拳，幾個(gè)老人提著鳥籠悠閑地交流著，小朋友們牽著風(fēng)箏飛快地跑著，歡聲笑語(yǔ)在空中蕩漾?？墒敲刻於紩?huì)有許多人慕名而來(lái)到這兒，想要捕捉這只神鳥，于是神鳥每天都會(huì)受到不同程度的傷害，育英鳥受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！之后就再也沒有回帶過，人們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，于是建立了這所溫州育英學(xué)校，就是 為了紀(jì)念育英鳥，讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她！帶著這個(gè)美好的傳說，踏進(jìn)校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來(lái)。 春，正是百花齊放的好