【正文】 自己沒(méi)有任何關(guān)系??我聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息激動(dòng)的想：轉(zhuǎn)眼間，自己也是三年級(jí)的學(xué)生了，一定要為班集體多做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。忙碌一生，一切全在一念之間，自己的人生有誰(shuí)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。本可以輕易結(jié)束它的生命，但我沒(méi)有因?yàn)闅⑺浪菀撞贿^(guò)，我要的不是它的生命。 對(duì)此，我們要多閱讀一些課外書(shū)，豐富我們的課外知識(shí)，并且上課一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，因?yàn)樯圆涣羯窬蜁?huì)趕不上進(jìn)度，在家要認(rèn)真復(fù)習(xí)老師當(dāng)天所講的主要難點(diǎn)，并按時(shí)完成家庭作業(yè)，且要預(yù)習(xí)好明天的新課，我相信只要我做到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 一眨眼，一個(gè)寒假就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。”老師先讓同學(xué)們打開(kāi)電腦，此時(shí)的悟空像個(gè)“土包子”，根本不知所措，眼看同學(xué)們向他投來(lái)詫異的目光，心里很是不服氣，他靈機(jī)一動(dòng)，知道了怎么“打開(kāi)”電腦。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家，才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人，我道歉后，信誓旦旦地說(shuō)：“我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的?！蹦菚r(shí)候我還小，聽(tīng)不懂爸爸的意思，只知道他放在我肩上的手很重。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 3 也許我是個(gè)例外，我并不想長(zhǎng)大。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)能對(duì)一幅畫(huà)的好壞作出評(píng)價(jià)了。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià)，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤?？偘研绿覔Q舊符。炮仗就會(huì)在水中爆炸，而不會(huì)被熄滅。最普通地炮仗花，很小，是根 3 厘米多一點(diǎn)的圓柱體，但它的威力很大，曾經(jīng)把翔的脖子炸了一塊肉。我們跑到陽(yáng)臺(tái)去放。我對(duì)校長(zhǎng)多了一份理解和感謝。在我們心中校長(zhǎng)“嚴(yán)”。 那一次次的失敗，填平了我人生的道路，讓我在失敗后吸取教訓(xùn)，有更多的動(dòng)力，一直勇敢地往前走去。此時(shí)的我，心里難過(guò)得不言而喻。為了我的肚子，我也只好接受了。 一下，兩下，三下。接著我們進(jìn)行了許多活動(dòng)：跨越深溝、腳踏千秋、獨(dú)木橋、鐵索橋等。望望上面，有幾位同學(xué)差幾步就到了。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 7 今天我早早從被窩里爬起來(lái)，為的就是今天的秋游！ 來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉?，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)。剛跳了兩下，小白就調(diào)整了自己的情緒，緩慢的落到地下。這時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕被落選。同學(xué)們一聽(tīng)是選班干部，馬上活躍起來(lái)。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧！讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。不一會(huì)兒，我被“救”了起來(lái)，可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕，心中不由升起了一絲害怕。不一會(huì)兒，教練來(lái)了，我站了起來(lái)，有禮貌地說(shuō)：“教練好。最傻的棋士就是輸不起，而想重來(lái)一局，也就早早向人生告別，人生是沒(méi)有回頭路，不能復(fù)來(lái)，每一步都膽大心細(xì)，把所剩無(wú)幾的棋子放在最佳位置。大漢靖王之孫，封建王室的正統(tǒng)，桃園三結(jié)義，以擊黃巾出山，最終成為西蜀國(guó)主顯赫一時(shí)。 可是現(xiàn)在的哥哥對(duì)我很兇，考試考不 好就會(huì)罵我一通，應(yīng)酬也越來(lái)越多但是罵完了之后還是會(huì)安慰我，現(xiàn)在我也明白了，應(yīng)該這就是哥哥給我的 `愛(ài)?！蔽覈L試著媽媽說(shuō)的做，可我不是腳沒(méi)伸直就是浮起來(lái)的時(shí)間太少，于是我心想：哎 !早知道游泳這 么難學(xué)，我就不學(xué)了。有的小朋友拿著水球 。我看她總是圍著自行 車(chē)看，便故意問(wèn)她：“鬧鬧，你看自行車(chē)干什么？”他歪著腦袋回答道：“我想，這自行車(chē)?yán)锟赡苡小乩住??！庇谑撬麄兞⒓葱袆?dòng)起來(lái)，那股頑皮勁兒全沒(méi)了。你們都來(lái)當(dāng)解放軍，把埋下的‘地雷’都找出來(lái)。 “對(duì)?。　蔽矣珠_(kāi)始憤怒了，“老師分明就是騙人！琪欣，要不這樣，我們把它扔了，都別再養(yǎng)了！” 琪欣只是低下頭，并沒(méi)有回答我。我驚奇的叫著：“媽媽。現(xiàn)在就不專心地做事，不養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大怎么辦 ?”我聽(tīng)后哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，媽媽，以后我做事一定專心，不再三心二意了。 那是一個(gè)星期一的傍晚 ,那天的 39。我們還有點(diǎn)不信，就再試了一次，結(jié)果和剛才的是一模一樣的。 二、想象力豐富，突出中心。 它的球體像一個(gè)小足球那么大，球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況?！? 鬧鬧也在找。我說(shuō)了聲：“開(kāi)始了，挖‘地雷’吧。我神秘地說(shuō)：“我們來(lái)做軍事游戲，挖‘地雷’。 后來(lái)，我去問(wèn)琪欣：“琪欣，你的豆子有變化了嗎？我的豆子被我??” “也是沒(méi)有變化，我都有點(diǎn)兒失望了??”琪欣手中捧著豆子，無(wú)可奈何地說(shuō)。 每天的堅(jiān)持澆水，我發(fā)現(xiàn)了有的花骨朵后面有厚厚的花托，恩，我看到了小苦瓜的影子，非常的高興，第二天，我看到好一些的金燦燦的花瓣舒展著，下面結(jié)著束著一個(gè)非常精致的小玉墜，我每天喜滋滋的看著它們一天天長(zhǎng)大，慢慢的，小玉墜變成了大大的磨砂綠水瓶，隨著時(shí)間一 天天的過(guò)去，綠色的水瓶不再長(zhǎng)大，只是顏色慢慢變淺的，成了綠的發(fā)白的小氣囊，鼓鼓的，在綠色的陽(yáng)臺(tái)上特別的顯眼漂亮！ 一天，早上，我照列給苦瓜澆水，發(fā)現(xiàn)綠的發(fā)白的瓜尾上掛上了些黃的色彩，下午放學(xué)時(shí)，呵呵，竟是黃了一半節(jié)的。現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。但是媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲。我們首先把 a4 紙對(duì)折兩次，把它變成一個(gè)小型長(zhǎng)方形，然后把紙裹在水果刀的刀鋒上，用裹著紙的水果刀小心翼翼地去切蘋(píng)果，結(jié)果蘋(píng)果被切成了兩半，再看看紙，雖然有點(diǎn)濕，卻是完好無(wú)損的。作者是從地球的外形、色彩兩方面進(jìn)行描寫(xiě)的，同時(shí)將地球儀的作用、特點(diǎn)寫(xiě)得十分具體，如每一種色彩代表什么樣的地理特征。 小學(xué)同步作文 500 字篇 1 我家的玩具很多，但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面，不會(huì)滾動(dòng)。 三、首尾呼應(yīng)，內(nèi)容緊湊，結(jié)尾含義深刻。蘋(píng)果對(duì)紙和刀也產(chǎn)生了壓力。 很晚媽媽都在忙著收拾屋子，多辛勞呀 !我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)媽媽的 ! 我的媽媽 我最熟悉的人是我的媽媽。 媽媽真是一個(gè)嚴(yán)厲又可親的人。 我興致勃勃地摘下來(lái)好幾條的苦瓜，心里甜蜜蜜的，想：種瓜原來(lái)就是要經(jīng)過(guò)好久的悉心照顧才能得到的瓜呀！ 小學(xué)同步作文 500 字篇 5 四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們回家去 做泡豆實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)正是隆冬，豆子很難發(fā)出芽。 不大一會(huì)兒，我從鄰居家找來(lái)三四個(gè)小孩子。”“好，好，我要當(dāng)解放軍。突然，婉婉的目光停在一堆亂草叢中。不一會(huì)兒，我“埋”在自行車(chē)底座里的那顆“地雷”也被鬧鬧找出來(lái)了。小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長(zhǎng)的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍(lán)的，藍(lán)色越濃說(shuō)明海洋越深。開(kāi)頭寫(xiě)“我”最喜歡地球儀，結(jié)尾講“我”不僅因?yàn)樗炼矚g，更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識(shí)，還使“我”的目 光放到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，有深化中心的作用。但由于蘋(píng)果組 織比紙纖維軟。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。 我和同學(xué)琪欣是鄰居，放學(xué)回家，從廚房里拿了兩粒黃豆，一人一粒，再裝上兩杯熱呼呼的水，然后把豆子放下去。人是找到了，可玩什么呢？我竭力從腦子里搜索著。”他們都爭(zhēng)著說(shuō)。我心中一緊，想：都怪自己埋“地雷”的時(shí)候太馬虎。 大家都在認(rèn)真地看呀，找呀，過(guò)了不久，我埋下的幾顆“地雷”都被這些聰明的“解放軍”找到了。于是妹妹趁我不注意時(shí)，把我拉入水中，笨手笨腳的我一下沉入了池里，我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃，眼睛也十分的漲，而且還直打噴嚏?；丶液笪乙贿M(jìn)家門(mén)就興奮地大叫：“我終于學(xué)會(huì)游泳了。為了生存，歷史的長(zhǎng)河中顯現(xiàn)出多少英雄？又淘盡了多少英雄？誰(shuí)才是真的英雄。誰(shuí)料在短短幾年后， 也只能倉(cāng)皇奔命，赤壁之?dāng)?，險(xiǎn)些命喪華容道，割須剃發(fā)避馬超。哇！這水真誘人，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。我先喝了幾口“天然泉水”，然后雙腳亂蹬了幾下，在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。終于，蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。頃刻間，同學(xué)們議論紛紛：“咦？怎么會(huì)這樣，這節(jié)課不是勞動(dòng)課嗎？看來(lái)曾老師又要上數(shù)學(xué)課了。同學(xué)們紛紛舉手報(bào)名，老師把他們的名單依依寫(xiě)上去，過(guò)了一會(huì)兒，教室里一片寂靜，寥寥無(wú)幾，像一個(gè)荒涼，無(wú)人住，無(wú)人理睬的地方。我又高高舉起手，報(bào)了圖書(shū)管理。突然有兩個(gè)士兵走過(guò)來(lái)。 我們下了車(chē)后，接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻?，休息完畢后，即刻帶我們?nèi)ミM(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目 —— 爬山。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁，兩眼發(fā)昏，四 肢無(wú)力。也正是這些坎坷給予我的失敗，讓我漸漸成長(zhǎng)。可當(dāng)激動(dòng)的我迅速把門(mén)推開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影，那只是樓下裝 修時(shí)發(fā)出的敲擊聲。忙手忙腳的我，沒(méi)一會(huì)兒把米撒到了地上，又把頭在柜子上碰了。終于，在上次的失敗后，又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)，我終于燜出了一鍋香噴噴的米飯，心里不由美滋滋的。 小學(xué)的校長(zhǎng)在我們心目中是一位嚴(yán)厲的“暴老頭”。我們以為是停電，但是校園里的電鈴卻依然準(zhǔn)時(shí)響起。 感謝您校長(zhǎng) ! 第四篇：小學(xué)學(xué)作文 500 字集合 【精選】小學(xué)學(xué)作文 500 字集合八篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧 ，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。煙花小球象火箭一樣地射出去，開(kāi)始時(shí)射的很低，碰到墻還會(huì)反彈。一般情況下，我們會(huì)用兩個(gè)手指拿住它，點(diǎn)燃頂端后扔出去，炮仗就會(huì)在空中或落到地上爆炸，爆炸時(shí)會(huì)有很強(qiáng)的光，和很大的響聲。我們還把十只炮仗花放在一起，然后把炮仗花拆開(kāi)來(lái)，把里面的火藥灑在上面，然后用香點(diǎn)燃其中一個(gè)炮仗，其他炮仗就會(huì)連著爆炸。只要有筆，就是畫(huà)筆；只要有紙，就是要畫(huà)滿我思想的稿紙。但這快，也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。我一下慌了神，然后老馬干了我最不想讓她干的事。 或許是受爸爸的影響，我從小就很剛強(qiáng)，決不讓別人欺負(fù)我。 媽媽總是愛(ài)看著我，然后嘆一口氣說(shuō)：“哎，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?。俊泵慨?dāng)我戴著隊(duì)徽，挺著胸脯，精神飽滿地回到家。脫了鞋，挽起褲腳，在沙灘上走，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身邊的腳印，橫著，豎著，斜著，正著，深深淺淺?? 小學(xué)學(xué)作 文 500 字篇 4 唐僧三徒弟一天取經(jīng)后修成正果，穿越回了現(xiàn)代的悟空已經(jīng)成了高富帥?！翱蓯?ài)”的悟空用手移動(dòng)電腦屏幕上的小箭頭，可是怎么也移不動(dòng)，他生氣的說(shuō)：“什么破電腦嘛！小箭頭移也移不動(dòng)。因?yàn)槲覀円巡饺氤踔校晕覀円徊揭粋€(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地勤奮學(xué)習(xí)。 新學(xué)期既是一個(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)新希望，讓我們把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的 39。對(duì)于生命的追求飛蛾有自己屬于它的 那份光和亮。我答應(yīng)自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失?？傊?，還有太多東西需要我們學(xué)習(xí)。老師笑容可掬地走進(jìn)教室，高聲宣布：“我們的競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始。 第五篇：有關(guān)小學(xué)同步作文 500 字 有關(guān)小學(xué)同步作文 500 字 5 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。 “對(duì)啊！”我又開(kāi)始憤怒了，“老師分明就是騙人！琪欣，要不這樣，我們把它扔了，都別再養(yǎng)了！” 琪欣只是低下頭，并沒(méi)有回答我。 我愛(ài)我的地球儀，不僅因?yàn)樗式k麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí)，還使我的目光放的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)?? 【評(píng)析】 一、觀察有順序，敘述有條理。人是找到了，可玩什么呢？我竭力從腦子里搜索著?！彼麄兌紶?zhēng)著說(shuō)。我心中一緊，想：都怪自己埋“地雷”的時(shí)候太馬虎。 大家都在認(rèn)真地看呀，找呀，過(guò)了不久，我埋下的 39。我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該為他們做點(diǎn)事，于是，我搓了搓凍僵的手指，干得更歡了。小小的崗樓是警察叔叔工作的地方，為叔叔們獻(xiàn)上一片愛(ài)心，是每個(gè)少先隊(duì)員的心意，因此，擦崗樓是一件非常有意義的事?？擅慨?dāng)我做錯(cuò)事，不聽(tīng)話的時(shí)候，她就會(huì)十分 嚴(yán)厲的批評(píng)我。