書法室工作計劃(更新版)
【正文】 帶頭調(diào)動作用。 。 五、書法教學過程中存在的一些不足之處。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。 二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法 在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。給學生提供鍛煉的機會， 使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和
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