【正文】 教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意 不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。一是建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急崗位責任。值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。二是加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時疏導和化 解，并迅速與家長取得聯(lián)系，報告相關情況。不到無安全設施、無救援人員的水域游泳 。二是切實加強消防的“四個能力”建設 (即排查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力 )，經(jīng)常性開展火災逃生演練，徹底消除消防安全隱患，杜絕校園火災事故的發(fā)生。一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度，將定期排查作為學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。家長會的“簽到表”須家長本人簽名。七是以上 6 類常規(guī)性安全教育必須及時將安全教育記錄、實證材料等全部留存歸檔，不得遺失。④秋冬季節(jié)，重點開展消防安全、森林防火教育活動。 (三 )加強檔案資料管理。 (四 )及時研究部署安全工作。 (二 )落實安全工作責任制。 充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學生觀看安全知識講座。 充分利用各種時間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識，是學生對安全知識有更多的了解，認識到安全的重要性和緊迫性。并且指導學生學會使用各種求救電話。 在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。 教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。 了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮?，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。 ，遵守交通規(guī)則。 ，我 將及時送到附近醫(yī)院就診，并上報學校，同時與家長聯(lián)系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續(xù)工作。 。 由于學生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。不乘超載車。 行路時要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。 班主任安全工作計劃 5 在本學期具體計劃如下： 活動安全教育 : 教育本班學生遵守學校安全規(guī)則，不攜帶任何危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )其他同學 。二是加強校園安全技防建設，在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)，落實視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)的值守人員，做好技防設施的維護與保養(yǎng)，確保正常使用。進一步規(guī)范教師行為，要求教師采用科學、穩(wěn)妥的教育方法，開展教育教學活動，切忌簡單粗暴，嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。協(xié)調(diào)、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。二是繼續(xù)全面開展“六不”教育，即：不私 自下水游泳 。 (三 )加強校園消防安全工作。學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查，做到有檢查記錄，有結果反饋，總護導每天進行安全巡查，堅持“誰檢查，誰負責 。四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間，通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育，邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。應急疏散演練與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。①在春季、秋季開學時，突出防交通事故、防擁擠踩踏、防溺水、防侵害、防食物 中毒、防傳染病、防火災、防自然災害等安全教育，全面開展“開學安全教育第一課”活動 。一是學校安全工作實行定期報告制度，及時上報《貴池區(qū)中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。 (三 )嚴格實行責任追究制。一是成立“學校安全工作領導小組”。 簽定安全責任狀。 學生情況：大部分學生安全防范意識較薄弱，缺乏起碼的安全常識，加上正處于少年時期，好動、好奇 等心理集于一身，很容易導致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。 教育學生不帶危險的物品到學校。 3 加強家校聯(lián)系。 結合情境，適時對學生進行品德教育。 培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣。 學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。 一、指導思想、 學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢 ?本學期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點。緩步上下樓，注意安全。 ，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況， 。 、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。 ，做好活動前的專項教育，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊，并按規(guī)定進場。學生因事外出的，由班主任出具請假條 . 班主任安全工作計劃 2 班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者，是學生健康成長的引路人，班主任的工作任務很多，從課上到課下，從學習到活動，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。 、火災等方面相關知識的講解，讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害，學會判斷和預見，并掌握防范、自救和互救的相關知識。 學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。 四、主要任務 (一 )搞好日常管理工作 早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣 (輕聲漫步靠右行 )。 教育學生要團結友愛，互相幫助。 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。 二、基本情況分析 學?，F(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學場所基本安全隱患較小。 組織一次“安全伴我行”主題演講活動。 二、學校安全工作領導小組 領導小組成員 組長： __x 副組長： __x、 __、 __x、 __ 組員：全體行政人員、各班主任 三、具體措施： 加強組織領導，落實安全工作責任制 (一 )健全安全工作管理組織。嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》，明確每一個崗位的安全職責任務，將安 全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)。 (二 )完善安全報告制度。一是開展“四項安全專題教育活動”。四是學校每月開展一次針對地震、火災等事故的應急疏散演練 。三是在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。 加強常規(guī)管理，形成安全工作的長效機制 (一 )加強學校安全的日常檢查工作。對于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示，并及時報告當?shù)卣?、區(qū)教育局和有關 部門。一是繼續(xù)堅持預防溺水的“十個一”制度，即：上一堂專題教育課，節(jié)假日前集中開展一次安全教育，組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動，召開一次家長會，開展一次家長專訪活動，印發(fā)一份致家長一封信或宣傳材料，布置一篇防溺水家庭作業(yè)，建立每周一次專題教育制度，每日一次安全提醒制度，課前、課后安全提示制度。 (五 )加強學生交通安全管理工作。 (八 )加強教師教育教學行為的管理。按規(guī)定聘請保安人員并添置足夠的安保器械，提高應急處置水平。四是及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作，遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣，根據(jù)有關規(guī) 定和要求經(jīng)區(qū)教育局同意后，適當調(diào)整上下學時間或停課。 路上行走要走在人行道上，靠右走。發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車 。遇到危險時，教育學生學會躲避，培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。一旦發(fā)現(xiàn)學生患有甲型流感，及時報告，并配合做好消毒隔離工作。 、師生間、家校間的各類糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。 ，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了本班安全計劃如下 : 二、基本情況分析 我教學的班級年齡大多數(shù)在 12 歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習認 真，好動腦筋，身體健康。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。 放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。 (六 )安全教育常抓不懈 教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。 ) (七 )無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。 四、具體措施 上好安全知識課。 定期檢查學生學習、生活環(huán)境，及時排除安全隱患。三是班委會中設立安全委員，設若干班級安全員，協(xié)助做好學生安全工作。對失職瀆職的， 依據(jù)相關規(guī)定給予相應處理，實行責任追究制和一票否決制。對于重要敏感性信息和預警性、傾向性、苗頭性信息，也要盡快報告。③在新生入學后，全面開展新生入學安全教育 。六是充分發(fā)揮法制副校長 (輔導員 )的作用，積極開展法制教育、安全知識講座等活動，每學期至少上 2 節(jié)法制課。通過家訪、家長會、短信、《致學生家長一封信》等多種形式，向家長宣傳安全知識 ，提出安全要求，做好安全告知和家校對接工作，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責任意識。 (二 )加強學校安全隱患排查整治工作。未經(jīng)消防合格驗收的建筑設施一律禁止投入使用。不在無家長或教師帶領的情況下游泳 。一是嚴格執(zhí)行學生考勤和請銷假制度，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。實行領導帶班和教師值班制度，保持通信暢通，突出做好學生上下學、大課間時段的安全值班工作。 (三 )完善應急組織和制度建設。 飲食安全教育： 教學生辨別過期食品和垃圾食品，進餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。不要在路上玩耍、拋 物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 做好弱勢學生工作。 向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。 組織參加學校秋季運動會。因此，兩個班取得了不少成績： __班在今年被評為優(yōu)秀班集體。團支部認真負責，組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議，使同學們對“”邪教有了清醒地認識。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的 010 0104 總的情況另我擔憂。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。 當然，這兩個班也有優(yōu)點。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。 在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯(lián)系，共同教育學生成長進步 。由于本班有兩名跑校學生，因此要經(jīng)常關注這兩名同學 的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通，確保其按時上課。 三、在日常生活方面 定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，在宿舍衛(wèi)生方面，也強調(diào)必須符合學院制定的標準。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣。我們班的宗旨是 說到做到，言行一致。 講究衛(wèi)生很重要 .俗話說，病從口入。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人， 使他們學會學習，學會生活，學會合作和學