【正文】 的學(xué)習(xí)、生活、工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，我將從以下幾個(gè)方面去努力，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成好各項(xiàng)工作任務(wù)： （一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)以致用能力。忽視了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。 問(wèn)題：艱苦奮斗的意識(shí)淡化 主要表現(xiàn)形式： .不能牢固樹(shù)立艱苦奮斗的精神，對(duì)勤儉節(jié)約的精神逐漸淡化，有比闊氣的想法，追求高檔的享受，覺(jué)得這樣才有面子。有時(shí)對(duì)同事講話態(tài)度過(guò)于生硬。 主要表現(xiàn)形式：對(duì)理論學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”，學(xué)文件多一些，學(xué)原 著少一些，用時(shí)學(xué)得多一些，不用時(shí)學(xué)得少一些。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺(jué)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，毫不動(dòng)搖地在思想上、政治上同中央保持高度一致。不允許無(wú)關(guān)人隨意免費(fèi)就餐，自己以身作則，帶頭遵守規(guī)定，自覺(jué)接受監(jiān)督。在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面，由于歷史和多種客觀因素的影響，存在硬件 建設(shè)滯后，專(zhuān)職人員隊(duì)伍建設(shè)薄弱等問(wèn)題；主觀上存在思想解放和改革創(chuàng)新的力度不夠大，發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)的問(wèn)題，對(duì)工作中出現(xiàn)的研究生招生、新業(yè)務(wù)發(fā)展新需要，新址搬遷的新問(wèn)題、新情況等研究不夠深入。 四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，重實(shí)踐輕理論的潛意識(shí)在作怪，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的重要指導(dǎo)作用。安于現(xiàn)狀，對(duì)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)不積極，不主動(dòng)；政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，僅滿(mǎn)足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)；理論聯(lián)系實(shí)際不夠，缺少系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和縱深方面的研究，缺乏深度和廣度，理論和實(shí)際工作脫節(jié)，沒(méi)有很好地用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)缺少前瞻性，指導(dǎo)工作方面針對(duì)性不強(qiáng)。嚴(yán)格車(chē)輛管理，只準(zhǔn)公務(wù)使用，既是外地來(lái)的客人，也 堅(jiān)決不準(zhǔn)用公車(chē)前往景區(qū)和與工作無(wú)關(guān)的地方。精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)方面。不辦婚宴，不講排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)抵制目前的不良風(fēng)氣，堅(jiān)持移風(fēng)易俗。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有及時(shí)并認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限，理論指導(dǎo)實(shí)踐還需進(jìn) 一步加強(qiáng)。 多和下屬談心聊天 。 理論學(xué)習(xí)應(yīng)更貼近實(shí)際 。 中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和省里有關(guān)規(guī)定公布后，我從自身做起，帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以好的作風(fēng)抓作風(fēng)，以實(shí)的辦法抓落實(shí)，在工作中體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新成效。 (二 )創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng) 認(rèn)為工作上完成任務(wù)就行，有時(shí)就工作而工作，按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，缺乏創(chuàng)新性。 應(yīng)多于廣大教職工加強(qiáng)交流 。 會(huì)議決策還要進(jìn)一步落實(shí) 。高校是教書(shū)育人的重要園地，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的 重大責(zé)任，在改進(jìn)作風(fēng)方面更應(yīng)該走在前面，作為高?；鶎拥狞h總支書(shū)記，更要以身作則，率先垂范，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定、落實(shí)各項(xiàng)措施。黨員反四風(fēng)個(gè)人對(duì)照檢查材料 第一篇：黨員反四風(fēng)個(gè)人對(duì)照檢查材料 敬愛(ài)的黨支部： 這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。 中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和省里有關(guān)規(guī)定公布后，我從自身做起，帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以好的作風(fēng)抓作風(fēng)，以實(shí)的辦法抓落實(shí)，在工作中體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新成效。 理論學(xué)習(xí)應(yīng)更貼近實(shí)際 。 多和下屬談心聊天 。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有及時(shí)并認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政 策水平有限，理論指導(dǎo)實(shí)踐還需進(jìn)一步加強(qiáng)。努力用黨章武裝頭腦，規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的大政方針和路線政策，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)院黨委的工作安排，努力培養(yǎng)令行禁止的良好作風(fēng)。 有時(shí)，工作一忙起來(lái)就顧不上學(xué)習(xí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，特別是理論聯(lián)系實(shí)際中，沒(méi)有更好地把科學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際工作中 。 不能居高臨下和教師對(duì)話 。 三、存在問(wèn)題的原因剖析 (一 )政治理論學(xué)習(xí)不夠深入 本人雖然也注意學(xué)習(xí)政治理論，明白理論學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，但對(duì)理論的學(xué)習(xí)還不透徹，內(nèi)涵把握還不夠深入，停留在一般化水平，缺乏擠勁和鉆勁。今年我兒子結(jié)婚，與親家商定，從我做起，不發(fā)請(qǐng)?zhí)?，不發(fā)消息，不收紅包，更不借機(jī)斂財(cái)。力爭(zhēng)做到能不開(kāi)的會(huì)堅(jiān)決不開(kāi)，開(kāi)短會(huì)，解決實(shí)際問(wèn)題，有什么事說(shuō)什么事，不寫(xiě)長(zhǎng)篇大論的講話稿，與誰(shuí)有關(guān)誰(shuí)就到會(huì)，不讓無(wú)關(guān)人員參會(huì)陪會(huì)。取消了以往學(xué)生畢業(yè)、頒授學(xué)位、培訓(xùn)班結(jié)業(yè)會(huì)餐的慣例，剎住了無(wú)關(guān)人員隨學(xué)員免費(fèi)就餐的不良風(fēng)氣，自己除了親身體驗(yàn)學(xué)生飯菜質(zhì)量外，絕不打車(chē)免費(fèi)就餐，并自覺(jué)接受大家監(jiān)督。雖然今年首次設(shè)立了國(guó)家級(jí)“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)示范點(diǎn)” ，有新突破，但力度不大，有流于形式化的現(xiàn)象。有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，開(kāi)創(chuàng)工作新局面的意識(shí)還不夠強(qiáng)。沾染了社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些行為就是奢靡之風(fēng)，總認(rèn)為奢靡之風(fēng)與鋪張浪費(fèi)與自己掛不上鉤，只要自己堅(jiān)持清廉自律就不會(huì)有問(wèn)題，放松了警惕，對(duì)于一些奢靡和浪費(fèi)的苗頭任其存在，任其自流。進(jìn)一步加大規(guī)范管理的力度，取消畢業(yè)、授學(xué)位、結(jié)業(yè)時(shí)搞會(huì)餐的慣例，以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)“四風(fēng)”。作為一名共產(chǎn)黨員，在長(zhǎng)期工作中，始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題 自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照“四風(fēng)”具體表現(xiàn)，通過(guò)認(rèn)真查找自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源，歸納起來(lái)，我在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問(wèn)題： （一）形式主義方面 問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)不夠。 問(wèn)題：工作方法欠妥 主要表現(xiàn)形式：不太注意工作方式方法。 （四）奢靡之風(fēng)方面 問(wèn)題：個(gè)人利益看的較高 主要表現(xiàn)形式：在價(jià)值取向上，把個(gè)人利益看得較高，工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得滿(mǎn)足，在福利待遇方面喜歡與同行、與他人相比較，稍差一點(diǎn)心理就不平衡。 （三）創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。在堅(jiān)持黨的原則性方面，在與各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng) 方面，做得還是很不夠的，缺乏應(yīng)有的大無(wú)畏精神。自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基礎(chǔ)理論、 基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，樹(shù)立全局意識(shí)，自覺(jué)做到講政治、聽(tīng)招呼、守規(guī)矩，令行禁止，言行一致，不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事，全心全意為人民服務(wù)，牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，增強(qiáng)政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)決反對(duì)違反黨的政治紀(jì)律的行為。記的小學(xué)課本上就 有一篇《天鵝、大蝦和梭魚(yú)》，很形象地描述了行動(dòng)方向不統(tǒng)一的后果。幾年前我每次召開(kāi)例會(huì)，都要在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的材料打印格式，要求雙面打印，如果最后一頁(yè)只有幾行，可以調(diào)整行間距壓縮到一頁(yè)。文山會(huì)海，空話套話 。雖然我把問(wèn)題找到了，解決方案也 出了，基層有困難不落實(shí)，我也沒(méi)有進(jìn)一步去政治，完全依賴(lài)個(gè)人的覺(jué)悟，活著去尋找技術(shù)手段來(lái)解決問(wèn)題，因而忽視了眼下要解決的問(wèn)題。 要完成這些，需要什么 ?需要技術(shù)創(chuàng)新、需要科技創(chuàng)新。抄寫(xiě)這些，不是為了增加篇幅、浪費(fèi)紙張，主要是為了加深印象，知道什么是奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)，期望防微杜漸吧。所以說(shuō)，發(fā)生形式主義的根源是缺乏實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有掌握第一手資料。 總之，共產(chǎn)主義信仰信念日趨淡漠，認(rèn)為那是遙遠(yuǎn)不可及的，不現(xiàn)實(shí)的。 主要原因還是只注重工作，沒(méi)有在政治學(xué)習(xí)上下功夫所致。 我追求科學(xué)，如果表現(xiàn)出形式主義，那就是我的落后與墮落，是不求進(jìn)取的表現(xiàn)。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融 的關(guān)系 。包括背景及所學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度等等?？梢苑?1234 對(duì)應(yīng)四風(fēng)來(lái)逐條分析。