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20xx消防宣傳安全教育系列活動總結(jié)精選合集(更新版)

2025-06-08 01:25上一頁面

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【正文】 二、火災(zāi)的預(yù)防 持續(xù)消防通道暢通,消防門不可上鎖,全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)近平臺上的 20xx 年“ 119 消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。 xx 實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消 防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。 希望通過本個主題的學(xué)習(xí)讓幼兒在知識層面能夠了解有關(guān)消防安全知識外,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,知道自 己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護(hù)、自救。 在此基礎(chǔ)上, xx 消防支隊(duì)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在全市組織 10 支消防知識宣講團(tuán)深入各校開展消防安全常識宣講活動,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)集中講解如何預(yù)防火災(zāi)、如何報(bào)警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災(zāi)等基本消防常識。 希望通過本個主題的學(xué)習(xí)讓幼兒在知識層面能夠了解有關(guān)消防安全知識外,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護(hù)、自 救。 八、案例講解 教官演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,利用 PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前: 2021 年 1 月 11日香格里拉火災(zāi)事故, 2021 年 11月 18 日北京大興西紅門鎮(zhèn)火災(zāi)事故??整個培訓(xùn)圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位教師印象深刻。 在有把握的狀況下,能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。 二、火災(zāi)的預(yù)防 持續(xù)消防通道暢通,消防門不可上鎖,全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。 通過此次專項(xiàng)活動的有序開展,為全市校園消防安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),以達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。 軍訓(xùn)過程中, xx 消防抽調(diào)專人組成講師團(tuán),采取理論授課或上門講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識競賽等形式,有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達(dá)到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。 通過直覺體驗(yàn)和情景遷移,讓幼兒感受到安全的重要性,同時通過活動培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立解決困難的能力和勇氣,增強(qiáng)自信心。 2021消防宣傳安全教育系列活動總結(jié) (四 ) 幼兒的安全問題應(yīng)當(dāng)引起整個社會的關(guān)注,幼兒園、家長以及社會要共同配合,讓我們的孩子都能健康、快樂、安全地成長。 如身上衣服著火,要迅速脫掉衣服,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還能夠跳進(jìn)附近的水池,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。 身處樓房的員工,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,以免造成不應(yīng)有的傷亡。封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。 全體教師經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了教師消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動了學(xué)習(xí)安全教育工作。 一、引起火災(zāi)的 原因 電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)?;顒涌偨Y(jié)如下: 為確保此次宣傳教育活動的順利開展,支隊(duì)協(xié)調(diào)市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》,明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀一次消防隊(duì)站的“四個一”活動,并利用校訊通定期為學(xué)生家長發(fā)送消防安全提示信息。 2021消防宣傳安全教育系列活動總結(jié) (一 ) x 消防以各學(xué)校開學(xué)為契機(jī),精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進(jìn)軍訓(xùn)”活動,全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力。同時,邀請學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站,與消防“零”距離接觸。 支隊(duì)還組織轄區(qū)消防中隊(duì)官兵實(shí)地講解展示滅火救援器材裝備和基礎(chǔ)結(jié)繩方法,組織新生開展當(dāng)一次消防員體驗(yàn)活動,極大提升了培訓(xùn)活動的趣味性和實(shí)效性 ,有效增強(qiáng)了學(xué)生逃生自救意識和處理初期火災(zāi)能力。 違章使用電、氣焊,火花落在可燃物上。關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域 ?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌希蛊錅囟冉档停乐馆椛錈嵊绊懚鸹?。 在失火的樓房內(nèi) ,應(yīng)透過消防通道走樓梯脫險。 七、滅火應(yīng)急的原則 在組織指揮滅火自救的工作中,應(yīng)堅(jiān)持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提,在 57 分鐘內(nèi)及時控制火熱的蔓延,消除火熱對人員疏散的威脅,打通疏散通道,保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。因此,我們試圖通過本主題活動,讓幼兒除了了解有關(guān)安全知識外,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護(hù)、自救。下面是由為大家整理的“ 2021 消防宣傳安全教育系列活動總結(jié)”,歡迎閱讀。 2021消防宣傳安全教育系列活動總結(jié) (二 ) 隨著開學(xué)季的到來,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全宣傳教育工作,增強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境, xx 消防支隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際集中組織開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動。 20XX 年 XX 月 24 日下午,消防安全培訓(xùn)工作在主樓 331 進(jìn)行, XX消防知識宣傳中心教官張 XX 同志現(xiàn)場講解消防安全知識。 三、發(fā)生火災(zāi)時的處理程序 報(bào)警 疏散,救援,滅火 安全警戒和防護(hù) 善后處理 四、消防器材使用方法 干粉滅火器及其使用方法 可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處 5 米左右,放下滅火器,對準(zhǔn)火焰根部左右晃動掃射,直至把火 焰全部撲滅。用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備 。 六、遭遇火災(zāi)時如何自救 遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡 一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢,不要盲目采取行動。煙霧彌漫中,可采取低姿勢逃生,并沿墻壁邊逃生,以免錯失方向。通過這次培訓(xùn)工作,教師對消防工作有了充分的了解,也掌握了消防安全工作的基本理論知識,消防安全意識得到增加,整體消防應(yīng)急能力得到提升,加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。 讓幼兒通過對火災(zāi)來了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護(hù)的知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 通過此次專項(xiàng)活動的有序開展,為全市校園消防安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),以達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。 讓幼兒通過對火災(zāi)來了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護(hù)的知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 XX 小二十四個班級都通過晨會、少先隊(duì)活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動,使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。 (三)參與網(wǎng) 絡(luò)調(diào)查問卷,強(qiáng)化認(rèn)識。 20xx 年 XX 月 24 日下午,消防安全培訓(xùn)工作在主樓 331 進(jìn)行, XX消防知識宣傳中心教官張 XX 同志現(xiàn)場講解消防安全知識。 三、發(fā)生火災(zāi)時的處理程序 報(bào)警 疏散,救援,滅火 安全警戒和防護(hù) 善后處理 四、消防器材使用方法 干粉滅火器及其使用方法 可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處 5 米左右,放下滅火器,對準(zhǔn)火焰根部左右晃動掃射,直至把火 焰全部撲滅。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。 在失火的樓房內(nèi),應(yīng)透過消防通道走樓梯脫險。 七、滅火應(yīng)急的原則 在組織指揮滅火自救的工作中,應(yīng)堅(jiān)持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提,在 5— 7 分鐘內(nèi)及時控制火熱的蔓延,消除火熱對人員疏散的威脅,打通疏 散通道,保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。同時,邀請學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站,與消防“零”距離接觸。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。 。 “ xx 省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。 幼兒園消防安全宣傳活動總結(jié)范文 (三 ) 為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞 11 月份 全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴(kuò)大社會影響,掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。 二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動 幼兒園制定了“ 119”消防日活動方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。全校師生到場聽取了本次講座。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。 小學(xué)消防安全宣傳活動總結(jié)范文 (二 ) 為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo),在消防中隊(duì)的幫助下,學(xué)校圍繞“十個一”積極開展防火減災(zāi)主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。 七是部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,進(jìn)行一次滅火演練?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下: 一、思想重視全員參與 安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。四是加強(qiáng)各班級線路常規(guī)檢修。 “消防安全小知識”手抄報(bào)展覽,把消防安全知識深入到學(xué)生之中。 LED 內(nèi)容及布置宣傳板報(bào),把有關(guān)“消 防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報(bào)上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。 。 (一 )首先,開展一次了消防安全大檢查:在 11 月 9 日前全教職工成員對學(xué)校各科室深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改 。
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