【正文】 原來王鵬是這樣的人，我希望他看一看，好證實(shí)當(dāng)時(shí)我是不是這樣說的？我又沒有亂說？是你在撒謊還是我在撒謊，我想你自己明白，你想怎么回答就這么回答。到了下課?！保ㄎ沂强丛谂笥训姆肿由希┢鋵?shí)當(dāng)天他就要抄完的，數(shù)學(xué)老師說過，作業(yè)沒寫的就要當(dāng)天寫完，不要拖到明天。下午的時(shí)候你再抄一遍給我就算了，他回答我說好?！保ㄓ螒蛑械模╅_始的時(shí)候，我是有點(diǎn)猶豫不覺，因?yàn)槟且粌|冒險(xiǎn)幣在游戲里是很難得到的。不僅作文能得優(yōu)加，還能提高閱讀理解能力，以后遇到閱讀題就不用害怕了。我高興極了，便對(duì)媽媽說：“媽媽，那里有個(gè)‘圖書館’，我想去看一會(huì)兒書，可以嗎？”媽媽同意了。 我紅著臉對(duì)媽媽說：“那如果我的作文能得優(yōu)加呢？”“那就證明你看書是積累好詞好句，我就給你買課外書。武動(dòng)世界”的大賽主題，更加感知了中華武術(shù)的魅力，在越來越多外國人喜歡和學(xué)習(xí)中華武術(shù)的同時(shí)，我們作為中國人應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)好和練好中華武術(shù)，要讓中華武術(shù)這樣一種既可練身修心，又可保家衛(wèi)國、兼具無限美感的中華瑰寶，在我們這個(gè)發(fā)源地傳承發(fā)揚(yáng)下去。 我和美國的運(yùn)動(dòng)員是在賽場(chǎng)邊 認(rèn)識(shí)的，比賽間隙，我在賽場(chǎng)邊偶爾回頭，他那壯壯的和近兩米高的身軀像堵墻一樣地阻擋了我的視線，我仰視著他的臉，他也看到了我，互相微笑，互相伸出拇指，互相行抱拳禮，當(dāng)我問他練的是什么拳的時(shí)候，他趕忙去看臺(tái)上找了兩位亞洲族裔的美國運(yùn)動(dòng)員來當(dāng)翻譯，通過翻譯的幫助，我知道了這位體重可能超過 130 公斤的先生竟然是練猴拳的，好了，我記住你了，我見過的最大型號(hào)猴拳運(yùn)動(dòng)員。 寫我的朋友作文 900 字篇 1 20xx 年 11 月 7 日至 11 日，世界上 57 個(gè)國家和地區(qū)的近 4000 多名運(yùn)動(dòng)員或“背劍持刀”或“攜棍拎錘”或“提戟扛鏟”，從各個(gè)地方匯聚到了四川省峨眉山市，來參加“第七屆世界傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽”。我們通過手機(jī)翻譯軟件，用中文、英文、阿拉伯文和手語進(jìn)行交流，知道了哈雷先生曾經(jīng)是一名籃球運(yùn)動(dòng)員。比賽的過程中當(dāng)然是各施所學(xué)，各展其長(zhǎng)，拳腳生風(fēng)、刀光劍影、奮勇爭(zhēng)先、各不相讓。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái)，回到位子上。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，冷靜地從位子上站了起來，大步走上講臺(tái)，迅速轉(zhuǎn)過身來。我湊過去，他們告訴我，今天有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自身競(jìng)選班委有了一份自信。這樣深厚的愛國情素、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，是我們青年一代學(xué)習(xí)的楷模。 然而，當(dāng)在我們抬頭仰望的目光里再也搜尋不到鳥兒或輕盈或矯健的身影 。等她走了，我連忙走到垃圾桶旁，把垃圾撿起。我捂住嘴，極力意志哭聲，飛奔出教導(dǎo)處。第二節(jié)下課，我發(fā)現(xiàn)我的第一首詩的原稿不見了，我找呀找，還是找不到，忽然就想起早讀時(shí)的那“撕拉”一聲。繼續(xù)讀起書來?！昂昧耍∧憬o我看看你的詩吧。那次，我準(zhǔn)備寫一首詩，她也準(zhǔn)備寫。但我清楚地意識(shí)到：只有大地才是小生靈們真正的母親，只有大自然才是它們真正的家。我輕輕地說：“走吧，回到大自然的懷抱中去吧。 它死了。干完這一通事情我才終于松了口氣。 我恍然大悟，拿來了一根小棒，躡手躡腳地來到螞蟻工坊的旁邊。這真是一群有趣的家伙。說起來，我真的得感謝媽媽 和書。 我像一只歡快的小鳥，朝“圖書館”飛奔而去?！眿寢屨f。 寫我的朋友作文 900 字篇 1 在我的房間里，有一個(gè)柜子是專門放書的，它們都是我的朋友。借的次數(shù)多了，別的同學(xué)就會(huì)問我：“你這么喜歡看書，怎么不自己去買一本呢？”礙于面子，我只好硬著頭皮說：“好！我今天就去買。慢慢的，我積累的好詞好句已經(jīng)寫滿了一個(gè)本 子，只是那個(gè)本子很薄，也就一厘米那么厚。媽媽高興地對(duì)我說：“我們的陶佳穎同學(xué)開始記錄好詞好句啦！很不錯(cuò)喲！”我聽了，不好意思地笑了笑，說：“那當(dāng)然，我說過，我的作文不用你指導(dǎo)，也要得優(yōu)加的，如果不多積累一些好詞好句，怎么得優(yōu)加呢？”媽媽笑著說：“真厲害，不過陶大作家，我們得先回家啦。 記得去年過生日時(shí)，朋友送給了 我一個(gè)“螞蟻工坊”。螞蟻挖成各種各樣的‘隧 道’，形成獨(dú)一無二的壯觀景象。我打了個(gè)激靈，“唰”的一下就蓋上了。第二天早上，我果然發(fā)現(xiàn)了一條嶄新的“隧道”，高興得一蹦三尺高。最終，我做出了一個(gè)決定。慢慢地走到了地上。但其中，她算是我的 .朋友但又不是。我第一時(shí)間就把這件事告訴了她，她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不給她吧，又怕她不跟我做朋友。我就想把三首全交上去，但時(shí)間太緊了，老師又在催，我慌慌張張就隨便死了一首，把它交上去。我為她鼓掌，但心里想的全是詩的事，她會(huì)不會(huì)是抄襲我的呢？ 放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下，我來到教室，想讓老師讓我看看她的作文。 下午，我對(duì)她說：”我第一首詩不見了，你看見了嗎？“她思慮片刻說：”我拿你的稿子時(shí)，看見一張快掉了，就也沒太在意。切實(shí)保護(hù)鳥類資源，對(duì)于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。果真如此的話，景況將會(huì)是多么的悲哀與可怕 ! 那么，還是讓我們珍視這些與人類同在一個(gè)星球并擁有同樣平等地位的生命吧 !給她們也給我們自己一個(gè)良好的、自由的生活空間 !繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命，作 為地球村的一份子，處于萬物之尊地位的人類將以怎樣的目光注視這些與我們擁有同樣的平等生存權(quán)利的生靈呢 ?也許，真應(yīng)該用我們專注的目光很好地審視一下現(xiàn)在還在陪伴著我們這些同伴，看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行 ! 就在昨天，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的是：由于刮風(fēng)下雨，在校宣傳欄旁的大樹上跌下三只小鳥，是八年一班的陳堅(jiān)同學(xué)拯救這幼小的生命，使它們能重新回到自己的家，得到母愛的關(guān)懷。自信，往往可以事半功倍。周日的晚上，我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對(duì)著他們正式地演說了一遍。 競(jìng)選開始了，老師提過要求后，就讓我們自身上臺(tái)演講。我看見站在一旁的老師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我放松 了許多?！比嗤瑢W(xué)再次報(bào)以熱烈 的掌聲。在駐地酒店旁邊的竹林中相遇，簡(jiǎn)單的問候之后，他主動(dòng)為我們演練了南拳，我為他們演練了形意拳，后來的幾次相遇，他們又請(qǐng)我演練武術(shù)，我分別為他們展示了槍術(shù)和劍術(shù)。 在這次大賽的行程中，我還認(rèn)識(shí)了來自日本的品川教練和他的團(tuán)隊(duì)，來自馬來西亞檳城鄭有福教練和他的代表隊(duì)，以及玻利維亞、新西蘭、印度、伊朗等 14 支代表隊(duì)，或是他們約我們合影，或是我們?yōu)樗麄兗佑?，大家就這樣成為了朋友。但是比賽和訓(xùn)練之余的時(shí)間里，彼此之間一個(gè)真誠的微笑，一個(gè)溫暖贊賞的眼神，往往 就成了大家從陌生到朋友的開始。我們通過手機(jī)翻譯軟件，用中文、英文、阿拉伯文和手語進(jìn)行交流，知道了哈雷先生曾經(jīng)是一名籃球運(yùn)動(dòng)員。于是，我就向別的同學(xué)借書來看。心想：哼！等著吧！我作文一定能得優(yōu)加的，到時(shí)候你一定會(huì)給我買許多課外書！從那以后，我找同學(xué)借作文書，還專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子來記下里面的好詞好句。等到媽媽逛完超市，回到我所在的圖書館的時(shí)候，我已經(jīng)記錄了許多好詞好句。這些躺在書架里的書，可都是我的“大功臣”呢！你喜歡閱讀嗎？如果你還沒跟書交朋友的話，就請(qǐng)跟它交朋友吧！ 寫我的朋友作文 900 字篇 3 我這一切，全部事實(shí)。我首先回答王鵬說：“好吧，那你自己把賬號(hào)給我?。　蔽遥ㄟ@樣說是想試探下他。你自己想辦法跟戴鎮(zhèn)蔚說吧。自己想辦法。從那以后，我不再理會(huì)他， 到了象棋課，他說要跟我下象棋，我直接一聲否定了。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是精心整理的寫我的朋友作文 900字 6 篇，歡迎閱讀與收藏。 我紅著臉對(duì)媽媽說：“那如果我的作文能得優(yōu)加呢？”“那就證明你看書是積累好詞好句，我就給你買課外書。我高興極了，便對(duì)媽媽說：“媽媽，那里有個(gè)‘圖書館’，我想去看一會(huì)兒書，可以嗎？”媽媽同意了。不僅作文能得優(yōu)加，還能提高閱讀理解能力，以后遇到閱讀題就不用害怕了。它們見我沒反應(yīng)，就全都爬到了蓋子下面，似乎團(tuán)結(jié)一心想把蓋子頂開，還喊著“一—— 二 —— 頂 —— ”的口號(hào)。這是人們可以把蓋口打開，幫它們制造第一條通道的入口，螞蟻就會(huì)沿著入口繼續(xù)挖下去。 趁著它們精神松懈的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，撬開蓋口，胡亂地戳了一下，又連忙扣上。我猛地怔住了。螞蟻抬起頭，疑惑地望著我。 我當(dāng)然也舍不得那群朝夕相處的伙伴。那時(shí)我們都很高興，因?yàn)槲覀兪欠浅Ｒ玫呐笥?，什么事都一起做，有什么好的也一起分享。這時(shí)，她走了過來，笑著對(duì)我說：“你的詩寫好了嗎？” 好了呀！你的呢？“我拿著稿子回答她。忽然，我聽到“撕拉”一聲，我把頭轉(zhuǎn)過去，發(fā)現(xiàn)沒什么東西，就也沒管。我想看下面的是不是我寫的是，一個(gè)同學(xué)要我?guī)兔?，我來不及看下面，就走開了。我控制不住我的眼淚，眼淚稀里嘩啦地就流下來。第二節(jié)課下，我看見她把一張紙撕的七零八落，扔在了垃圾桶。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟悷o盡的遐想。整個(gè)中國鳥類學(xué)研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的規(guī)范來衡量自身的能力和素質(zhì)，認(rèn)為自身有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。 這是一個(gè)周一的早晨，陽光明媚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，聽見同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我想：班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái)，我一定要上去?！罢?qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧！謝謝大家！”我的演講完畢了，大家還沉溺在精彩的演講內(nèi)容中，猛地回過神來，“嘩”，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我作為河北省傳統(tǒng)武術(shù)代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，也于 11 月 7 日到了峨眉山市參加比賽。 在賽場(chǎng)回酒店的大巴上，我和突尼斯代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)哈雷先生相遇了，哈雷先生看上去三四十歲的樣子，五官長(zhǎng)得特別英俊帥氣，留著非常漂亮的絡(luò)腮胡子，身材也特別的修長(zhǎng)挺拔。過了兩天，這條小蛇離開了美麗的人間。我埋葬了它，帶著我的自責(zé)與悔恨，望向蒼穹，滿是荒涼，獻(xiàn)上我遲來的祝福，愿你在 天國中享受自由與幸福。從表面上看，雖然我是豐衣足食、無憂無慮，但我的內(nèi)心卻充滿了苦悶和惶惶，我?guī)缀醺惺懿坏郊宜鶐淼奶赜械臏嘏踩鄙賹?duì)家的那份濃濃的眷戀之情。有時(shí)，我真想到戶外走走，或邀同學(xué)散散步，放松一下精神上的疲勞。