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正文內(nèi)容

寫(xiě)美麗的校園作文500字左右五篇模版(更新版)

  

【正文】 。我自言自語(yǔ)的說(shuō):這香味是從哪里來(lái)的呢?是什么花的香味呢?緊接著,一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。到了晚上,在燈光的照射下,它們又像一排排哨兵為整個(gè)校園站崗放哨。這個(gè)操場(chǎng)一圈是 400 米,直道是 100米。三樓有許多的美術(shù)教室和美術(shù)辦公室,還有活動(dòng)課教室。仰頭看就可以看到代表中國(guó)的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)。紫紅色的杜鵑花綻開(kāi)了笑臉。 操場(chǎng)的北邊是高大的教學(xué)樓,黃黃的墻、黑黑的瓦,中間“誠(chéng)信、勤奮、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”八個(gè)金色大字閃閃發(fā)亮?!本拖裎覀兊男8枥锍囊粯?,我們的學(xué)校就坐落在獅峰山腳下。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道又好似一條鮮紅的彩帶。 在通往食堂的路上,有一塊墻,墻上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的月季花,我們叫它月季花墻。他們有的唱,有的跳,有的在踢足球,可真熱鬧?。〔粌H小朋友那熱鬧,小花那兒也不比他們遜色,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵美麗,真是天外有天,人外有人?。? 在食堂旁的小竹林里,許多竹子都比以前高了不少。 這美麗的花園在我腦海留下了深刻的印象,讓我終身難忘。那池子里的水波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下,這河水像一面鏡子,把太陽(yáng)映襯在水中,似乎也把太陽(yáng)的光保存在了水中,讓我感到了太陽(yáng)的氣息。我最喜歡的是誠(chéng)信書(shū)屋,里面有各種各樣的書(shū),它讓我這個(gè)小書(shū)迷課余時(shí)間不再寂寞。教學(xué)樓的窗戶(hù)透明透明的,教室里的桌子和凳子都是藍(lán)色的,擺得整整齊齊。 我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層,每一層的構(gòu)造都差不多,只是第三層有一個(gè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”,那個(gè)地方是為我們學(xué)生看書(shū)準(zhǔn)備的,不過(guò)第五層是學(xué)校新建的一層,還沒(méi)有開(kāi)始投入使用。雨中的操場(chǎng)格外寂靜。沿著一樓的走廊,來(lái)到空無(wú)一人的小河邊。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周?chē)镍B(niǎo)窩。學(xué)校圍墻的邊上種滿(mǎn)了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。 教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗?? 美麗的校園,我愛(ài)你!是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多。剛過(guò)完寒假的同學(xué)們,像一只只小鳥(niǎo)飛進(jìn)屬于自已的教室,拿起課本,大聲地朗讀。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。在落羽杉看來(lái),這些開(kāi)花的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)小矮人一樣,站在它旁邊。 我們的校園就像一個(gè)大花園,我愛(ài)我那美麗的校園。電子屏的下面就是小柵欄,小柵欄里面的花花草草可美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎像一群孩子和一個(gè)巨人在玩耍。累的時(shí)候可以坐在椅子上休息一會(huì)兒。實(shí)驗(yàn)樓里有許多房間,有廣播室、醫(yī)務(wù)室等,這就是校園里高高的實(shí)驗(yàn)樓。幾條小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。兩旁是我們學(xué)校最美麗的花壇。右側(cè)是一座五層樓高的教師公寓。每到四五月份的時(shí)候,它就開(kāi)出一朵朵紫色的鮮花。 美麗 的校園是我們知識(shí)的海洋,也是一座美麗的大花園。 寫(xiě)美麗的校園作文 500 字左右 4 我的學(xué)校叫長(zhǎng)興縣第一小學(xué),坐落于美麗的雙擁路上。在這里,有許多茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木,有許多美麗的花朵和一棵棵嫩綠的小草,在這里生根發(fā)芽。走進(jìn)大花園,眼睛突然一亮,那幾棵大桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處開(kāi)滿(mǎn)了花,這些花有紅的,橙的、黃的等,許多美麗鮮艷的花。操場(chǎng) 四周是紅色的塑膠跑道。寫(xiě)美麗的校園作文 500字左右(五篇模版) 第一篇:寫(xiě)美麗的校園作文 500 字左右 寫(xiě)美麗的校園作文 500 字左右 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。每當(dāng)我們玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,都會(huì)跑到樹(shù)下去乘涼。 春天的校園前百花齊放。 繞過(guò)這個(gè)大池子,我又來(lái)到了一個(gè)大花園。在這里,有許多在知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大的孩子,是祖國(guó)的花朵,是父母的希望。 ?。《嗝疵利惖拇禾?,多么美麗的校園。紅的似火,粉的似霞,白的是雪,橙的是橘,有的含苞待放,有的直接盛開(kāi),月季花到處都是一簇簇一束束的開(kāi)放,聞一聞那香味撲鼻而來(lái),在鼻子上盤(pán)旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞,很多人在這里拍照留戀,久而久之,大家就稱(chēng)它為網(wǎng)紅墻。它們有的向上吐泡泡,好像在逗我們笑; 有的藏在荷葉下,貌似害羞的小姑娘在故意躲著我們;還有的三五成群的,又像是在給某個(gè)小壽星開(kāi)生日 Patty?? 魚(yú)池中央的石碑上刻著兩個(gè)大字“遠(yuǎn)航”,形似一幅大船帆,帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋! 而最有精神的要數(shù)操場(chǎng)西邊的升旗臺(tái),飄動(dòng)的五星紅旗好像在不停地向我們述說(shuō)那一段段不可被遺忘的歷史,指引著我們奔向未來(lái)?? 升旗臺(tái)旁的兩棵紫荊樹(shù),枝繁葉茂。左側(cè)的石墻上爬著一片綠油油爬山虎 ,它們伸出一只只可愛(ài)的小手,笑著和我們招手。 操場(chǎng)和教學(xué)樓的中間,是一條寬 闊的水泥路。教學(xué)樓后面是一個(gè)大池塘,水清清的,像一面明亮的大鏡子。 再往左邊和右邊走,看到的是既大又寬的教學(xué)樓,東邊的是 3號(hào)教學(xué)樓,西邊的是 4 號(hào)教學(xué)樓,有時(shí)還聽(tīng)得到從教 學(xué)樓里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,真像美妙的音樂(lè)啊! 再往里走,就看到了高高的實(shí)驗(yàn)樓。 校園的路上建有許多的秋千和椅子。 步入大門(mén),就能看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字“南康區(qū)實(shí)驗(yàn)小 學(xué)”,抬頭一望,是每時(shí)每刻都呈現(xiàn)著校訓(xùn)和各式內(nèi)容的一個(gè)屏幕,這就是電子屏。 在教學(xué)樓的后面,就是操場(chǎng)了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們不約而同都奔向操場(chǎng),有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球??同學(xué)玩得可開(kāi)心啦。它們?cè)诼溆鹕嫉闹虚g顯得格外耀眼。 寫(xiě)美麗的校園作文 500 字左右 10 我們的學(xué)校座落 在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。 春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。小草從地底下探出頭來(lái)享受甘甜的春雨,樹(shù)枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,地上枯黃的樹(shù)葉也消失得無(wú)影無(wú)蹤,仿佛他們從沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。 冬天,天上下起了鵝毛大雪,校園里一片雪白,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝,我站在教學(xué)樓上,一眼望去,到處都是白色的 雪,像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。 我熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的天堂。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹(shù),樹(shù)葉綠得可愛(ài)??吹叫@內(nèi)的一草一木,有一種“風(fēng)景舊曾諳”的感覺(jué)。紅色的塑膠跑道上孤零零地躺著一只綠色的網(wǎng)球,仿佛在獨(dú)自享受春雨中的操場(chǎng)。這個(gè)花園的中間是一段用石頭鋪成的路,花園里雖然沒(méi)花,但種著幾棵李 子樹(shù),李子成熟的時(shí)候我們班的男同學(xué)還偷偷來(lái)這里摘過(guò)呢! 再往前走就是我們的教學(xué)樓,通往教學(xué)樓的路一共有四條,第一條就是從小水池的正面往前走,第二條是從小花園那邊走,其實(shí)小花園下邊有一條路也可以通往教學(xué)樓,這是第三條,第四條是往小水池的右邊走,但它比前面三條路都遠(yuǎn)。 我們學(xué)校有三座大樓,分別是:教學(xué)樓、綜合樓、住宿樓。誠(chéng)信商店里有各種學(xué)習(xí)用品,如果你有什么學(xué)習(xí)用品忘記帶了,不用急,你可以拿去先用,明天再把錢(qián)放進(jìn)去,可方便了。 沿著這條路走,穿過(guò)百花叢,我來(lái)到了校園的中心,那里一個(gè)清澈見(jiàn)底的池子。那繁花也像一個(gè)個(gè)士兵,和“巨人”一起守護(hù)我們的花園?!? 一群小朋友跑出教室,來(lái)到柳樹(shù)旁玩耍。 走上臺(tái)階是六座高大的教學(xué)樓,明亮的教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng),像溪水唱出的歌謠,這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。翠綠的人工草坪猶如一塊無(wú)暇的翡翠。 ?。∥覀兊男@真美呀!你說(shuō),我能不為她陶醉?能不為她著迷?能不為她早出晚歸嗎? 寫(xiě)美麗的校園作文 500 字左右 6 “夾溪水畔,獅峰山下,這里有我們可愛(ài)的校園。平時(shí)我們?cè)谶@里跳繩、跑步、踢足球??操場(chǎng)的四周種著一排桂花樹(shù),每到秋天,濃郁的桂花香迷漫了整個(gè)校園。遠(yuǎn)處看,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍,它揮舞著爪子,威風(fēng)極了!底下是一層綠綠的灌木叢,中間還藏著“ABC??” 26 個(gè)英文字母呢!右邊的花壇里,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。 寫(xiě)美麗的校園作文 500 字左右 7 我們的校園非常美麗,讓我們一起走進(jìn)校園吧! 進(jìn)入校園,映入眼簾的是遼闊的大廣場(chǎng),這個(gè)大廣場(chǎng)是我們平時(shí)升國(guó)旗的地方。二樓大都是活動(dòng)課教室。 繼續(xù)走,就看到了又大又遼闊的操場(chǎng)。在夏天,那嫩綠的枝葉遮住了炎熱的太陽(yáng), 一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。剛到青年園門(mén)口,我們就聞到了從里面散發(fā)出來(lái)的淡淡清香。趴在池塘的欄桿上,看著水里的魚(yú),它們無(wú)拘無(wú)束地四處游蕩,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,玩得不亦樂(lè)乎?;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在 不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。從教室走到操場(chǎng)那條小路上,有一顆大樟樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。魚(yú)池里的水很清,能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。 學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上! 寫(xiě)美麗的校園作文 500 字左右 13 春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。 站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。 美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線(xiàn)上奔向未來(lái)。好一片春意盎然的景象!視線(xiàn)越過(guò)小河,只見(jiàn)河對(duì)岸的垂柳已不知何時(shí)吐出了新芽,在我們的眼里投射出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。舉目四望,在草坪中央一樹(shù)樹(shù)的綠葉中,隱約露出幾棵綻放著紅花的茶樹(shù),真可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”?。? 雨中的校園是那么寂靜,那么美麗。 我們的學(xué)校不僅是個(gè)美麗的地方,更是我們成長(zhǎng)的搖籃,它是我們?nèi)松凶钪匾囊粋€(gè)地方。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),老師在這傳授知識(shí)我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 第四篇:美麗的校園作文 500 字 美麗的校園作文 500 字 “大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃 —— 成都市勝西小學(xué)。第一層是 一、二年級(jí),第二層是 三、四年級(jí),第三層是 五、六年級(jí),看起來(lái)十分雄偉。 校園的四周和通道兩旁有許多的花草,一年四季都競(jìng)相開(kāi)放。我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校真美呀! 描寫(xiě)校園早晨的作文 當(dāng)大街還在沉睡之時(shí),太陽(yáng)慢慢地從東方升起來(lái)了。到桂花亭那,能看見(jiàn)一些高年級(jí)同學(xué)在晨讀,不時(shí)能聞到各種花香。您休息了很久,很久,但 臉色還是越來(lái)越蒼白,我很害怕,因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)一個(gè)全身散發(fā)著死亡氣息,手里拿著鐮刀的死神向您走來(lái)。我很不服氣,便把腳邊的椅子踢了過(guò)去,這個(gè)動(dòng)作在您看來(lái)真是火上澆油, 您把椅子踢了回來(lái),又更加大聲地訓(xùn)斥我不聽(tīng)您的話(huà)。 媽媽?zhuān)质悄敲搓P(guān)心我!那一次,因?yàn)槟鴽?,有太累了,所以您生病了?!扳忊忊彙鄙险n了,老師已經(jīng)在門(mén)口站了十多分鐘,但同學(xué)們還是在說(shuō)話(huà),喜歡干什么就干什么,一點(diǎn)兒也不把老師放在眼里。 我說(shuō)了這么,也只是給同學(xué)們提一下意見(jiàn),其實(shí)我們班也并不是一無(wú)是處,我們也有許多優(yōu)點(diǎn),比如 :打籃球,畫(huà)畫(huà),跑步,跳遠(yuǎn)等,都是我們的強(qiáng)項(xiàng),但是別的班也有我們值得學(xué)習(xí)的地方,所以,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,做得更好! 我種了一棵石榴樹(shù) 秋天,紅艷艷的大蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下。就這樣,小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了,第二年春天,它抽出了嫩綠的幼芽,紅里帶綠,慢慢地又變成了深綠。聽(tīng)了小伙伴們的贊嘆聲,我心里自然高興。一個(gè)初夏的傍晚,太陽(yáng)還熱辣辣地照著整個(gè)大地,土地像口渴似的張開(kāi)了嘴。六一節(jié)到了,我想學(xué)校和老師正是培育祖國(guó)花朵的園丁, 我就把這盆用自己辛勤培育的雞冠花送給了學(xué)校。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了吸力無(wú)敵,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。 \n\n 蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼,由 30o0 多只小眼組成,人們模仿它制成了蠅眼透鏡。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。鬼子的飛機(jī)來(lái)了快跑呀、快跑呀爸爸、媽媽?duì)猞饪蘼?、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措。作者通過(guò)細(xì)心觀察抓住小男孩的外貌描寫(xiě),字里行間充滿(mǎn)了對(duì)日軍的仇恨,突出了中心,也體現(xiàn)了作者的思想感情。 \n\n 那位母親抱著孩子飛快逃跑,可還 是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來(lái),她啊的一聲慘叫,她用顫抖的雙手抱著孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。是啊,連一株草兒都懂得努力地生存下來(lái),何況我們?nèi)四兀? 由此我想到了張海迪阿姨,她 5 歲時(shí)因患病就高位截癱,但她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,不僅沒(méi)有放棄生命,反而以頑強(qiáng)的毅力與疾病斗爭(zhēng)。 我記得地震中有一個(gè)女孩子,她叫鄧清清,是鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班的學(xué)生,她的好學(xué)與堅(jiān)強(qiáng),使我永不忘懷。她為了自己的夢(mèng)想,不顧艱苦地反復(fù)練習(xí)
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