【正文】 研究新思路，探索新辦法，開辟新途徑，推動新實踐，力爭取得新成效。 二、艱苦奮 斗，大力弘揚清正廉潔 要加強干部自身的黨性修養(yǎng) ,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心 ,自覺抵制各種誘惑。 一、尋找差距，努力提高自身素質(zhì) 一是提高政治素質(zhì)。沒有平等就不可能有和諧。教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局，努力體現(xiàn)資源整合的優(yōu)勢，尋求滿意的課堂效果。 (4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感，增強終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強大的驅(qū)動力。當我們把問題歸結(jié)為人的時候，學(xué)生也將汲取科學(xué)觀念的營養(yǎng)，逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發(fā)展觀， 這也就是我們在青少年中傳播科學(xué)的發(fā)展觀所要達到的最直接的目的。作為受眾，教師要結(jié)合教育實踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評價模式，構(gòu)建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象，對待學(xué)生堅持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學(xué)生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。促進學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。作為一名共產(chǎn)黨員干部，要學(xué)習(xí)甘祖昌、龔全珍同志嚴以律已、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，時刻嚴格要求自己，時刻牢記黨的宗旨，時刻保持思想純潔，作風(fēng)純潔，保持清正廉潔。堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別要認真學(xué)習(xí)《黨章》、黨的十八大，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的 思想。 一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念。 三、嚴以律已，清正廉潔。 科學(xué)的發(fā)展觀在教育中體現(xiàn)為堅持以學(xué)生為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，建立學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機制、教育機制、成長機制。作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事 物的主要原因。所以，教師在傳播中應(yīng)慎重地引導(dǎo)學(xué)生認識到自身對于社會全面發(fā)展所肩負的責(zé)任，從而對自身的發(fā)展產(chǎn)生強烈的欲望。 (3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越技術(shù)迅速發(fā)展的當今時代，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢，教師的能力是對學(xué)生堅定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵，能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信 心。作為教師，在課堂教學(xué)的實踐中，應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗，形成一定的課堂教學(xué)模式，并在反思中不斷改進和完善。和諧的第一要件是平等。通過走訪活動，進一步增強了廣大黨員干部“艱苦奮斗廉潔從政”的意識，促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效深入開展。要進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此工作中應(yīng)堅持做到：一要用心想事，切實樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的根本理念，著力于體制機制改革完善。 第四篇：黨員活動日心得體會 黨員活動日心得體會 周瑋 通過近段時間的組織學(xué)習(xí)，使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性，增強 了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。 二、必須努力學(xué)習(xí)知識，不斷提高工作水平?？梢?，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。 第五篇：黨員活動日心得體會 蓮花黨性教育培訓(xùn)班心得體會 8 月 25 日我局機關(guān)干部赴蓮花開展黨性教育活動。作為財政系統(tǒng)的一名干部，更是要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把 工作做好。