【正文】 明天更美的夢。 四季是美的 —— 春天，鵝黃的柳芽，泛紅的花瓣，冰消的河水，綠茵的草地，這是生命復(fù)蘇的美；夏天，知了長鳴，綠樹成蔭，百花爭艷，江河奔騰，這是生命蓬勃的美；秋天，柿在枝頭紅彤彤，稻在田里金燦燦，橘在樹梢黃澄澄，桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美；冬天，銀裝素裹，候鳥南遷，河流結(jié)冰，大地冬眠，這是生命沉寂的美。接著，我 們來到森林，它自由自在地奔馳在林間小道上，而我俯在它背上躲閃著迎面而來的樹枝。突然，我撞到了什么，我驚醒了，原來是夢。幾分鐘后，我便摸清了它的套路。小魚說：“這里有一只鋼牙鯊，它可厲害了，連白鯨都打不過它。 做了一件又一件的好事，我用手帕直擦汗。我又飛到她家一看，她正打著呼嚕呼呼大睡呢，頓時(shí)我怒氣沖天痛罵道：“這孩子也太懶惰了，睡著睡著連上學(xué)都忘記了”，話音剛落，我馬上從工具箱里拿出一個(gè)大腦鐘放在她家柜子上，按了一下按鈕，“噔噔噔??”，那驚雷般的響聲像調(diào)皮的娃娃，一奔一跳的從鬧鐘里跑出來，她用手揉了揉眼睛，看了看鐘表。 盡管大家剛開始都不適應(yīng)，但最后還是被迫適應(yīng)了，最早適應(yīng)的人就是我。我真想對父母說：“對不起?！蔽抑?我脾氣不好，總是高高在上，沒有一個(gè)人愿意與我交朋友。 假如我會飛，我將會飛到那茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙，天和地的界線并不會那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹從來就那么直。 假如小學(xué)生作文 400 字篇 4 假如我會飛，我將會飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，是我總想歌舞一段，表達(dá)我滿心的歡樂。我們遇到困難常常退縮不前，或繞道而行。 在《假如給我三天光明》中，海倫表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?，對任何事物都充滿著好奇心。”幾個(gè)鐘頭后，我把雨弄停了，太陽出來了，東邊出現(xiàn)一道七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場景啊 !我又用“天氣預(yù)知機(jī)”把世界天氣平均好，以后再沒有什么干旱、洪災(zāi)、地震了 ! 假如 我是魔法師，我要把各種奇案給破了。如果我有一匹馬，我就叫它滿弓或是離弦吧。假如我能有一匹馬，那該多好啊！ 好馬配英雄。其實(shí)人類是罪魁禍?zhǔn)?，人類是“殺人兇手”。有了手機(jī)你不用坐在家里等別人，在外面照樣很好的交流。有了手機(jī)可以與別人交流，不費(fèi)太大的時(shí)間。哭有什么用？不依靠眼淚也能成功?！? “為什么被我釣上來了呢？” 我想了想，說：“因?yàn)檫@些魚聞著魚餌很香，要去吃，所以被釣了上來。又過了好一會兒，呀，浮漂在動(dòng)了 ，一開始只是輕輕抖，我激動(dòng)地連聲喊“爺爺快起魚竿”，爺爺朝我擺擺手，眼睛依然盯著浮漂。 過了一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒有找到回家的路。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。 小學(xué)生作文 400 字篇 6 螞蟻，相信大家都很熟悉。望著他那 遠(yuǎn)去的背影，我不禁想到：難道現(xiàn)在的年輕人的思想墮落到這種地步，還不如我們小學(xué)生了嗎？ 我覺得，我們身為這個(gè)社會的公民，就有責(zé)任遵守社會公德，從自我做起，從現(xiàn)在做起，絕對不能眼睜睜地看著這種敗壞的社會風(fēng)氣繼續(xù)蔓延下去。 那年秋天，我和好朋友敏敏一起去濟(jì)南生態(tài)樂園看花展。他看了我錯(cuò)了這么多的錯(cuò)題就說明我的成績下降了，想玩手機(jī)就每次作業(yè)都不要有錯(cuò)題，我在心里想為了手機(jī)我會使出渾身解數(shù)，從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少，媽媽感到很滿意比以 前好多了。 不管我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?，我都?jiān)信友誼第一，比賽第二！ 小學(xué)生作文 400 字篇 3 手機(jī)是我們最常用的工具，隨著技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，也隨著我們的生活日益提高，現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機(jī)，里面的東西讓你愛不釋手。咬緊牙關(guān)，小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風(fēng)般超過領(lǐng)先的隊(duì)員，越跑越有勁，越跑越快。無規(guī)矩不成方圓，不就是這個(gè)道理嗎？ 小學(xué)生作文 400 字篇 2 “哈哈哈??嘻嘻嘻??”這歡笑聲不斷地從我校傳出來，因?yàn)槲倚Ｕ谂e行一項(xiàng)有意義的活動(dòng) — 一春季運(yùn)動(dòng)會。她見我們穿著樸素，又見我們看著她，便瞪著杏眼說：“看什么看，沒見過蔡依林新裝??！”我心想：這是什么學(xué)生?。　蔽覀兝^續(xù)往前走，只見到一大堆女中學(xué)生一邊走著還一邊聽著 MP3，嘴里還不時(shí)哼著幾句歌詞。 剛走進(jìn)校門，只見一個(gè)披著黃頭發(fā)、帶著大耳環(huán)的女中學(xué)生。一個(gè)國家、一個(gè) 民族，連起碼的規(guī)矩都沒有那就別談富國強(qiáng)民、興國安邦了。后面 幾個(gè)隊(duì)員雖然汗流浹背、氣喘如牛，可任然。 耶！我們勝利了，我們成功了，這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個(gè)校園。這種狀態(tài)保持了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)題太多，其實(shí)媽媽不知道這章有點(diǎn)難學(xué)，就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進(jìn)去的。大男人們眼簾低垂，對那醒目的牌子視而不見，可能是心虛吧！ 這是多么絕妙的諷刺呀！現(xiàn)在的人們都是只圖自己方便，而不顧忌別人的感受，無視社會公德，這種不文明的“假文盲”現(xiàn)象在生活中比比皆是，我就見過這樣不文明的人。他瞟了我一眼，輕蔑的吐出兩個(gè)字：“偏不！”然后大搖大擺地超前走去。 從這件事上，讓我深深地感覺到一個(gè)默默無聞的老師，在緊要關(guān)頭顯現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，也提出了人間的大愛，人間的真情。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路?？蔂敔斈?，不聲不響，依然氣定神閑，眼睛盯著浮漂。爺爺把釣竿整理好，對我說道：“玲兒，我考考你：這些魚兒為什么來到了咱們的水桶里？” “被您釣上來的唄。試卷發(fā)下來了，老師的笑酸酸的，老師的話酸酸的；大家的眼睛酸酸的，大家的鼻子酸酸的，仿佛大家都在嚼一片“檸檬”。電話、手機(jī)、電視、電腦等電子工具越來越多，對人們的生活越來越方便。有了手機(jī)你在哪里別人都可以找到你，與你通話。 手機(jī)呀，手機(jī)，你既是個(gè)“壞人”，也是個(gè)“好人”，雖然你會給我們?nèi)祟悗硪恍奶?，但我們會把這給“壞處”給除掉，讓你變成我們身邊最好的朋友！ 小學(xué)生作文 400 字篇 10 動(dòng)、植物也有生命，它們也有權(quán)來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變?yōu)橐粭潡澑邩谴髲B??，珍惜生命作文。”大概是因?yàn)轳R的力量、智慧和忠誠吧?？墒勤w云的馬在長坂坡從陷馬坑中一躍而起，絲毫不遜劉皇叔的的盧橫躍檀溪，為什么卻沒有一個(gè)響亮的名字呢？傳 說中漢文帝有九匹名馬：浮云、赤電、絕群、逸群、紫燕騮、祿螭驄、龍子、嶙駒、絕塵，號稱九逸。人們又渴又熱，真想下一場大雨啊 !我揮起我的魔術(shù)棒，說了一聲：“快下雨吧 !”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地?fù)Q上了翠綠的新裝，花草樹木都在向我點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你，魔法師。今年，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的人和我進(jìn)行了一次長談，我的心靈也被海倫的精神給深深地震撼了。 海倫憑著不屈不撓的精神，書寫著自己光明的人生。你可以依靠別人的幫助，但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。真不愧是“絲綢之路”。老師，我錯(cuò)了，我下次一定不再欺負(fù)人了?！笨墒怯钟心奶鞗]有犯過錯(cuò)。 可惜時(shí)光不能倒流，我要在最后的一學(xué)期里，珍惜與同學(xué)之間的每一刻；珍惜與老師之間的每一刻；珍惜與父母之間的每一刻?? 假如小學(xué)生作文 400 字篇 6 有一天，由于幾個(gè)自作聰明的地球人干了件蠢事，使地球發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最為顯著的就是 —— 一天由原來的 24 小時(shí)變成48 小時(shí)，白天和黑夜同時(shí)加長了。什么都九點(diǎn)了，已經(jīng)上課了：全校都已經(jīng)到齊了，除了一個(gè)人沒有來。我揮手讓女子趕快逃走，我把土匪引到洞前，只聽“騰”的一聲，土匪掉進(jìn)了洞里。 從洞里出來后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底，爬到了一條小魚家?！昂蒙硎郑　蔽覈槼隽艘簧砝浜?。 “萬歲！萬歲！”我歡呼起來。每天一放學(xué)，我就和它出去玩（法國沒有作業(yè)），我們先來到海邊，它在沙灘上慢慢的踱步，而我舒舒服服地坐在它背上，享受著海風(fēng)的輕撫。 小學(xué)生 生活作文 400 字篇 1 生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。 “還不快點(diǎn)??”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她背過身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影??攝影師在那頭急了，“都快來啊 !”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們在拍畢業(yè)照的時(shí)候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們，他們就會知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會懂了。曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得??教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音 。天??！我拉著表姐的手飛也似的逃走了。裁判老師的一聲哨響，同學(xué)的戰(zhàn)爭就開始了?！邦A(yù)備”發(fā)令的老師一聲響，隊(duì)員們立即抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師的 手勢。我想了想；十分鐘就十分鐘吧。 現(xiàn)在老師和家長都不提倡我們用手機(jī)，手機(jī)為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料，還可以聊天，還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有時(shí)候我看我媽媽在看什么微信，我叫他一生都聽不見我想肯定是學(xué)入迷了 。我們沉醉在美麗的花朵、迷人的花香之中。 一個(gè)小雨蒙蒙的 下午，媽媽給我講了一件不可思議的事情：一個(gè)離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時(shí)候，學(xué)校的房屋倒塌了，還有學(xué)生被砸傷。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。我 首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌 —— 小糖果。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。我馬上跑過去，把它捉到手里，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。我吃驚地望著爺爺，他卻笑著說：“孩子，等你長大了，步入社會要注意，不要看到好處就想自己占有，聞到香味就想吃?。　? 在回家的路上，我心里一直在想爺爺對我說的話，雖然爺爺把魚放了，但是我得到的是比魚更寶貴的收獲。這不數(shù)學(xué)老師剛布置完卷子，語文老師又來湊熱鬧，“這次考試好好答，答不好，校訊通上見！”語文老師扔下這幾句話，冷若冰霜地走了。 使用在一些城市中比較多，手機(jī)慢慢開始流行，不只是限于個(gè)人。手機(jī)隨著時(shí)間的進(jìn)步的功能給人們帶來了許多好處。是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實(shí)，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說這干的不好，那干的不好，現(xiàn)在甚至嫌棄我，說把我吃了算了， 人類真是殘忍、忘恩負(fù)義，多年來的恩義竟拋之腦后！我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學(xué)們聽了他們的述說我們也悟出了一個(gè)道理：做人應(yīng)該珍惜生命，不隨意殘害小動(dòng)物和植物的生命，不應(yīng)該太過自私、殘忍、忘恩負(fù)義，要跟小動(dòng)物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。中午，我們邀請了大媽媽一家一起吃團(tuán)圓飯 。 回到家，在我地催促下，舅舅和外公抱出煙花放在一個(gè)安全的位置。 —— 題記 隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來越濃了。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，沒有人理會他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起來笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走。 春節(jié)小學(xué)生作 文 400 字篇 4 又逢一年元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中悄悄開始了。元旦，便是新年的第一天。爹媽說，要過一個(gè)肥年。而我的爹娘都愛吃酸菜餡的餃子。 一會兒就來到了 KTV 包廂，我不得不感嘆：真豪華 !心里 也多了幾分驚奇，在沙發(fā)上沒坐一會兒，就從隔壁傳來了一位“變態(tài)”男唱跑調(diào)的聲，我又不得不無語：這的包廂的隔音效果忒差了 !和姐姐合唱幾句，就回去了。今天，我饒有興趣地將門神年畫張貼在門前，嘴里還唱著：“門神、門神騎大馬，貼在門上守住家；門神、門神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。 空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的禮花，環(huán)繞著繽紛的夢想，祝福你，祝福大家新年快樂！萬事如意！真是難忘今宵，無論天涯與海角，神州萬里同懷抱，共祝愿祖國好；告別今宵，無論新友與故交，明年春來再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖國好??