【正文】 變得有方向， 制訂一份計劃。 樹立一個目標。但是因為都是學過的內(nèi)容，雖然好多學生不一定掌握的很好，但是也會出現(xiàn)倦怠，因為他們自己認為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認真起來，表現(xiàn)得浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了，孩子才會有變化，否則就變成了 5 加 2 等于零，在學校 5 天的教育，雙休日在家里的不重視加起來就等于零，所以希望家長們多關(guān)心一下孩子們的學習，你說我們每天忙 忙碌碌的上班賺錢為的是什么，不就是為了我們的孩子們嗎，如果我們的孩子什么也不是我們賺再多的錢又有什么用??！現(xiàn)在孩子們的作業(yè)量并不大，所以希望我們家長每天回家第一件事就先關(guān)心一下我們的孩子們，你在忙哪怕只是問問，比如說：今天有作業(yè)嗎？做完了嗎？拿出來我看看，不管你會不會，你問了孩子們心里就知道家長在關(guān)心他的學習，明天回家就會先做作業(yè)了，一點點就會形成一個好的習慣。 要教育學生遵守紀律。我們大人也一樣，如果今天我們的心情好，做起事情來就高興，就愿意做，那自然而然的效率就會高。 我們學校的第一想法是：讓孩子不留遺憾。我們所做的一切都是為了孩子，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜 樣。在課堂上，老師將帶領(lǐng)孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。 我們六年級的不少學生都逐步進入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。 有愛無教終害子。 我們的家長都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。 三、成功家教與失敗家教的啟示 不少家長 在與教師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢？因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題： 著名教育家陶行知先生曾說：千學萬學學做真人。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量，學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機，包括教導(dǎo)主任李林玉老師和有著二十多年教學經(jīng)驗趙友生老師擔任語文學科，有著豐富的多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔任數(shù)學學科教學及班主任工作，由多年擔任六年級英語的潘愛玲、汪瑰艾老師擔任英語學科教學，這些老師也會傾其所能教育好學生。平時學習有困難的家長更應(yīng)該重視，舍得花一點時間讓孩子在學習上自信些，通過小學的最后努力養(yǎng)成良好的習慣，有可能改變它的一生，人家常說舍得舍得，有舍就有得，你失去的是一點點時間、金錢，可卻得到了一個身心健康的孩子，值！今年小學畢業(yè)班還將進行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，單人單桌，統(tǒng)一閱卷評分，這些要求，對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)，同時也是對學校教學質(zhì)量評價重視的另一表現(xiàn)。 家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。 粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。 重視青春期教育，該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。我們盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師 生關(guān)系。 希望家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，不要將孩子推給學校就撒手不管了。所以我們應(yīng)該認識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子 有好的品質(zhì)，那么在和同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭也就更大了。所以我希望家長們一定要加以控制。六年所學的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習鞏固，學習任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。 各位家長，再過兩個多月，我們的孩子們就要進入初中學習了，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì) 量，學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機，包括教導(dǎo)主任李林玉老師和有著二十多年教學經(jīng)驗趙友生老師擔任語文學科，有著豐富的多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔任數(shù)學學科教學及班主任工作，由多年擔任六年級英語的潘愛玲、汪瑰艾老師擔任英語學科教學，這些老師也會傾其所能教育好學生。平時學習有困難的家長更應(yīng)該重視，舍得花一點時間讓孩子在學習上自信些，通過小學的最后努力養(yǎng)成良好的習慣，有可能改變它的一生，人家常說舍得舍得，有舍就有得，你失去的是一點點時間、金錢，可卻得到了一個身心健康的孩子，值！ 今年小學畢業(yè)班還將進行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，單人單桌，統(tǒng)一閱卷評分，這些要求，對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)，同時也是對學校教學質(zhì)量評價重視的另一表現(xiàn)。 家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。 粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。 重視青春期教育，該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量，學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機，包括教導(dǎo)主任李林玉老師和有著 二十多年教學經(jīng)驗趙友生老師擔任語文學科，有著豐富的多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔任數(shù)學學科教學及班主任工作，由多年擔任六年級英語的潘愛玲、汪瑰艾老師擔任英語學科教學，這些老師也會傾其所能教育好學生。平時學習有困難的家長更應(yīng)該重視，舍得花一點時間讓 孩子在學習上自信些，通過小學的最后努力養(yǎng)成良好的習慣，有可能改變它的一生，人家常說舍得舍得，有舍就有得，你失去的是一點點時間、金錢，可卻得到了一個身心健康的孩子，值！ 今年小學畢業(yè)班還將進行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，單人單桌，統(tǒng)一閱卷評分，這些要求，對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)，同時也是對學校教學質(zhì)量評價重視的另一表現(xiàn)。 四、最重要的 —— 學生的安全教育問題。 創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。我們對家長會都有一種特殊的情懷：盼著開家長會，好了解孩子在學校的表現(xiàn)和學校的教育內(nèi)容；害怕開家長會，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。怎樣看待孩子的學習成績，我認為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子具有 一定的自信心，才樂于學習。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“老師課講得糟透 了”、“老師太愛管閑事”等等。 在這里我提出幾點希望： 希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況，包括書面的和口頭的，書面的作業(yè)可檢查一下字跡是否工整，作業(yè)是否保質(zhì)保量。也希望家長能配合老師在最后階段幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。 希望家長能關(guān)注孩子的情緒變化，及時消除孩子的浮躁情緒。