作風效能提升年心得體會[五篇范文](更新版)
【正文】 ] 第一篇：作風效能提升年心得體會 作風效能提升年心得體會 今年是我市作風效能建設的提升年 ,也是我市率先基本實現現代化教學的起步之年，作為一名老師有責任和義務為我市全力打造名揚山東的教育之市、活力迸發(fā)的創(chuàng)新之市提供有力保障。通過教師能力素質的大提升，促進教 學效能的大提高，推進經素質教育的大跨越，效能建設對教師的素質要求很高，要培養(yǎng)一支高素質的教學隊伍，我認為一是要新的思想理念，能不斷接受新知識、新觀念，能跟上時代的步伐。要積極認真地投入到這次機關作風提升效能建設的活動中。面對我縣快速發(fā)展的形勢，作為機關一分子，要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力實踐科學發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真學習各項規(guī)章制度；結合工作實際，把提升作風與不斷推進各項工作結合起來，牢記根 本宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)行為民，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。自己根據本局的安排部署，積極參與活動，現將教育活動體會總結如下： 干部作風問題，關系到政府的形象，我們的作風如何，老百姓并不會僅僅鑒定到某個人，老百姓的評價都 是與我們政府的形象、黨員干部隊伍的形象掛起勾來的，所以開展干部作風建設活動很有必要，意義深遠，干部作風建設年活動是我們貫徹黨的十七大精神的一項重要舉措，是構建和諧 **的需要，是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要，作風建設活動有利于進一步形成風清氣順、和衷共濟的工作環(huán)境。業(yè)務能力最終要體現在綜合分析能力上，我們要密切關注經濟社會發(fā)展的重點、熱點、難點問題，能夠正確把握政治和經濟、微觀和宏觀、局部和整體之間的聯(lián)系，能夠站在宏觀的高度進行深層次地分析與思考 二、解放思想，努力創(chuàng)新 有的機關干部存在著不思進取的思 想傾向，上級不檢查、領導不過問、不到完成時限就不緊不慢，習慣于用多年一貫制的方法來組織和開展工作，滿足于完成領導布置的工作，滿足常規(guī)性統(tǒng)計。 第四篇：作風整頓效能提升年心得體會 “作風整頓、效能提升年”學習心得體會 按照市、縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排部署，我積極參與了“加強干部作風建設和效能提升年”活動。通過效能提升年和作風建設年活動的開展，我鄉(xiāng)干部隊伍的整體素質得到了進一步提升，工作作風得到了進一步錘煉。 演講稿尊敬的老師們，同學們下午好： 我是來自 10 級經濟學（ 2）班的學習委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。謝謝大家！ 第五篇：作風整頓效能提升年心得體會 “作風整頓、效能提升年”學習心得體會 按照市、縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排部署，我積極參與了“加強干部作風建設和效能提升年”活動。通過效能提升年和作風建設 1 年活動的開展，我鄉(xiāng)干部隊伍的整體素質得到了進一步提升，工作作風得到了進一步錘煉。
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