【正文】 器，那種孤獨(dú)、無助，曾經(jīng)險些使“鐵三角”分裂，可是即使是這樣，大家也依舊默默的承受著。羅恩從一開始和哈利相遇時，便和哈利成為了好朋友，隨后，赫敏也以一個傲嬌的性格出場。有許多人覺得學(xué)習(xí)室為了給父母爭光，得到老師的喜愛。海底是一個神秘而又誘人的奇境，但是它又無不散發(fā)著危險的氣息，警告人們不許輕易接近它。他和他的船員都充滿著神秘的氣息。便安安靜靜的坐下來看書了、 《海底兩萬里》的作者是儒勒”最終加林深受感動“一雙失去光彩的眼睛重新飄蕩起亮點(diǎn)火星”撲到這片土地上。 人生如戲，戲如人生，戲曲的奇妙在于故事的曲折，人生的奇妙在于你永遠(yuǎn)也不會知道下一刻會發(fā)生什么，高加林是高中畢業(yè)的文化青年，他眼中那崇高的職位 —— 民辦教師，被村支書的兒子擠下去，他卻只能做一個面朝黃土背朝天的農(nóng)民。 看完內(nèi)容后 ,我想到了自己 ,以前 ,我也是一個默默無聞、學(xué)習(xí)中游、老師看不上的差生一個 ,也常常受到同學(xué)們的譏諷和蔑視 ,那時的我非常自卑 ,我真想把自己封閉起來 ,但是 ,旺達(dá) ?佩特羅斯基面對同學(xué)們的態(tài)度深深影響著我 ,我開始變得堅(jiān)強(qiáng)起來 ,我把那些難聽的話語拋在腦后 ,面帶微笑 ,忽略它們對我的影響 ,開始發(fā)憤學(xué)習(xí) ,就好像是丑小鴨將要變成白天鵝一樣 ,我憧憬著 ,但又害怕殘酷的現(xiàn)實(shí)再一次擺在我的面前 ,彷徨中 ,我欲進(jìn)不前、欲罷不能。當(dāng)張儀知道蘇秦死后，他不顧一切地為秦國付出。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾曼用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來，直至康復(fù)?？粗~子一片片飄落，她絕望地想：等那最后一片葉子落下來，我也要去了。但是我覺得作者也不忘揭示下自私的想法，記得文中這樣寫到過：加拿大人想這么多的珍珠，無法帶到陸地上，而是在海中，那要他們有什么用 ? 同是海底那美麗的“奇觀”，也同時成為一道亮麗的風(fēng)景線。后來船還是被撞翻了，阿龍納斯教 授和康塞爾被一位不明國籍的尼摩船長所救，在船上，教授先生完成了他的研究，并增長了學(xué)識，還認(rèn)識了一位擅長捕魚的加拿大人。頓時，我有一種欲哭無淚的感覺 !蒼天啊，大地啊。他的這種羅曼而我想人生是一盤棋，每人只能下一盤棋，但誰都不能保證全盤運(yùn)籌帷幄，步步為營，但我們依然是人生的主宰者，要主動出擊，而不是被動地等待五彩幻想的破滅，更不要被動地品嘗命運(yùn)強(qiáng)加的各種滋味。她給大家留下了那一百條裙子 ,讓同學(xué)們參賽并獲了獎 ,那些原來捉弄她的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)原來是多愛她們 ,她們到旺達(dá)家去找她 ,卻沒有找到 ,可是旺達(dá)再也不會回來了。蘇秦想利用張儀幫他扼制秦國，于是他讓張儀發(fā)奮圖強(qiáng)，讓他去秦國。在瓊西患肺炎的時刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說要靠她自己呢 ?就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲勝。作文讀后感 600字左右作文心得體會 [優(yōu)秀范文五篇 ] 第一篇：作文讀后感 600 字左右作文心得體會 抱著一顆純粹的心去讀書，才能得到更多美好的體驗(yàn)。我能想象到，在那風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能，同時毫無保留地奉獻(xiàn)了他的生命??不過，瓊西的康復(fù)僅有貝爾曼畫的那片葉子是不夠的，還要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。 張儀，是一名與蘇秦差不多的人物，張儀當(dāng)初受過楚相說他偷玉的事，后來他想靠著蘇秦出人頭地，蘇秦說他是最有才能的人。 作文讀后感 600 字左右作文大全 3 文學(xué)是豐富有趣的 ,在文學(xué)中挑選經(jīng)典 ,我被《一百條裙子》深深地打動了 ,隨著作者細(xì)膩的文筆讀下去 ,我被旺達(dá)的真誠感動著?? 這本書講述了旺達(dá) ?佩特洛斯基是一個有著奇怪名字的女孩 ,也正是她的怪名字 ,所有人都喜歡捉弄她 ,直到有一天 ,旺達(dá)聲稱有一百條各式各樣的裙子時 ,隨之而來的不是女孩們的艷羨目光 ,而是更多的嘲笑 ,根本沒有人會相信她 ,旺達(dá)默默 的忍受著 ,終于有一天 ,旺達(dá)不再來了 ,她忍受不了嘲笑 ,轉(zhuǎn)學(xué)了。有人說人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去嘗 。高加林經(jīng)過思想斗爭后，為了未來的前程，還是與巧珍分手。終于在外國文學(xué)的一個架子上找到了。要將謎底揭開，忠心的仆人康塞爾也一直伴隨左右。 文章通過主人公阿龍納斯教授，康塞爾以及加拿大人向我們顯示了人們反壓迫的力量，那是一種駭人的力量，我個人覺得文章通過加拿大人間接性的告訴了我們這種反壓迫的力量有很大一部分來自于人們對于愛的渴望，對于家人的思念，對于愛的尊重與信仰。 作文讀后感 600 字左右作文大全 1 看了歐 .亨利的《最后一片葉子》，我被感動了，這篇小說的大致內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的姑娘瓊西把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。由此我想到：每個人都會遇到困難和挫折，關(guān)鍵看自己有沒有信 心，能不能去面對它，克服它。后來，蘇秦越來越風(fēng)光了，他發(fā)揮了自己的才能，做出了他最大的努力。旺達(dá)帶走了大家不愉快的記憶 ,把包容、原諒、友愛和希望留了下來 ,而我們只看見了旺達(dá)的外表 ,虛榮心裹挾著我們 ,我們羞辱她、嘲笑她 ,這對她不是 太不公平嗎 ?這些女孩子們自以為是 ,以所謂的“假清高” ,侮辱了別人的尊嚴(yán) ,但是 ,即使是被歧視、冷落、嘲笑著 ,旺達(dá)的內(nèi)心仍留存著美好的愿望 ,對美的向往和追求 ,對友情的堅(jiān)持 ,感動著每一個人的心。高加林與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾紛，也正是選擇悲劇的體現(xiàn)。然而他們?yōu)榱俗约?，又是為了自己理想，有什么錯呢 ? 正值加林事業(yè)愛情春風(fēng)得意之時，一場災(zāi)難難似的打擊向他襲來，他的事業(yè)墮入了低谷，失去了他的理想工作，他的愛情也就此了結(jié)，亞萍與巧珍都與他向背而去，鄉(xiāng)親們并不有冷嘲熱諷，而是同情熱心伸出一雙雙粗實(shí)的大手，正如德順爺爺所說：“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了。 說實(shí)話，我對書其實(shí)并不是很感興趣的、但是畢竟這是 自己好不容易找到的。 對于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船長。有巨大的烏賊，神奇的海底獵場，等等等等。讀了這本書，我學(xué)會了如何既可以玩，又可以學(xué)習(xí)。 哈利從小便在魔法世界中有著“大難不死的男孩”這個耀眼的光環(huán)，雖然從小在姨媽家長大，失去雙親，但他依然擁有著許許多多 優(yōu)秀的精神，并且最后也是哈利與伏地魔大戰(zhàn)，拯救了整個魔法世界甚至是麻瓜世界。 在哈利、羅恩、赫敏的 .成長過程中，有著許多成年巫師都無法做到的事情，他們卻憑借著自己的勇氣與實(shí)力一次次死里逃生，創(chuàng)造了一次又一次的傳說?！?—— 題記 時光作渡，眉目成書，從此深情都不被辜負(fù)。時光，從不會辜負(fù)每一個有心人。解說員陳瀅在采訪中表示，她解說花滑這么多年，頭一回看到裹著繃帶上場的選手，讓她由衷感動。 何不如傅聰先生一般，將自己投身于音樂，用潺潺流水般的音符，滋潤人們幾近干涸的靈魂 。 在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè) 海島，播種了幾顆西瓜子。為此，我特地趁著寒假好好去領(lǐng)會一下。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子 。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，給我留下了深刻的印象呢 ! 沙僧是唐僧取經(jīng)途中的一個忠誠衛(wèi)士，也是讓師父操心最少的一個徒兒。 感恩作文 600 字左右一： 我一定要抓住這次機(jī)會，在春節(jié)期間，學(xué)會感恩父母。我用左手托著皮，右手勺上滿滿一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我。 感恩作文 600 字左右二： 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。 爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍 。是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里 。 感恩，讓我明白?? 感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，??感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。世間有許多人值得我們?nèi)ジ卸鳎笥训哪谴螏椭妥屛腋袆尤f分?！蔽覜]辦法只好上了車。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。記得有人說，世界上真正能“玩”鋼琴的，便只有老霍一人。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。祖國，我的母親 !雖然你歷盡滄桑，但日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜??”