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20xx名人傳讀后感作文合集5篇(更新版)

2025-06-06 23:43上一頁面

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【正文】 自己的親人。在創(chuàng)作名曲時(shí),他幾乎都是呆在黑暗的小閣樓。 精選名人傳讀后感 最新名人傳讀后感 用苦痛換來歡樂 世界上曾經(jīng)有一位音樂家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級的音樂大師路德維希 middot。 托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活 !他痛苦地回答:我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。確實(shí),用痛苦換來歡樂正是羅曼 middot。在羅曼 middot。在做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)了,被老師批評幾句又有什么呢 。著名的雕塑《大衛(wèi)》、天頂畫《創(chuàng)世記》、壁畫《最后的審判》都是他的代表性巨作,在創(chuàng)作過程中遇到了不少困難,執(zhí)著的信念讓他堅(jiān)持了下來。生性快樂的他從未享受過快樂,卻寫下《歡樂頌》,創(chuàng) 造歡樂奉獻(xiàn)給世界。托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的,但落后的俄國鄉(xiāng)村生活,妨礙了他對事物作出正確的判斷,他對現(xiàn)代科學(xué)一無所知,對米開朗琪羅的作品無動于衷,把莎士比亞貶得一文不值,對貝多芬的音樂驚愕、反 感??貝多芬擁有著完美人格,但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。 先不說要像他們一樣聞名世界,眾人皆知,強(qiáng)大的精神力量往往是實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。 不僅僅是在藝術(shù)領(lǐng)域,身在文學(xué)領(lǐng)域,同樣有一位巨人,他就是俄羅斯的文學(xué)光明使者 —— 托爾斯泰。 我感嘆,他們處于精神世界的高峰?!薄?擺脫思想的枷鎖”一位老人靜靜地在書桌上寫字,屋外炮火震耳欲聾,他擱下筆,沉沉嘆口氣。 “沖破緊鎖的牢籠”他神情專注地雕琢著,雕像在陽光的照射下栩栩如生,他癡迷地盯著它,用手不住地愛撫著,許久,他皺緊眉,不住地?fù)u頭,“嗙”雕像化作一地的碎片。他的一生是悲慘的。他從不屈于苦難,“以苦難換得歡樂”,是他對此唯一的詮釋,他也曾埋怨,也想要放棄,但在崩潰邊緣,總是藝術(shù)拉了他回來,回到看似光明卻黑暗無比的無法自拔的深淵。每一次演奏,都奏醒人們的靈魂。 名人傳讀后感作文 1 貝多芬這個(gè)名字,可謂是家喻戶曉,耳熟能詳了。 我們現(xiàn)在生活是多么地幸福,在生活上爸爸媽媽罵幾句,打一頓,那又算什么呢 。米開朗琪羅從小就熱愛繪畫,他的繪畫天賦連他的老師都嫉妒。他孤獨(dú),卻深深地愛著人類 。米開朗琪羅,優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強(qiáng)權(quán)、做事常常有始無終 。似乎在告誡我們,只追求物質(zhì)上的充足就如曇花一現(xiàn),只有擁有強(qiáng)大的精神力量,才能實(shí)現(xiàn)活著的真正意義。因?yàn)樗麚碛幸活w儼如高高山峰的偉大心靈。命運(yùn)永遠(yuǎn)是靠自己的雙手把握住的 ! 名人傳讀后感作文 3 當(dāng)我讀完《名人傳》這本書,我被深深的震撼了,書中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,無法逾越,遙不可及。 “盼望已久的死神總算來了。他是天才嗎 ?不是,他只是比我們多付出了幾百倍的努力 !他的一生都在與命運(yùn)抗衡,直到死去。貝多芬,一位曾轟動世界的音樂家,就這樣孤獨(dú)地死去。而上帝、命運(yùn)似乎從不眷顧他,給他的打擊,一個(gè)比一個(gè)大。每一篇樂章,都演繹著一個(gè)人生 。這里給大家分享一些關(guān)于名人傳讀后感作文,供大家參考。托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動人的文章。每一段旋律,都表現(xiàn)出一種情感 。他沒有太多語言,音符就是他的話語,這樣的話語卻少有人聽得懂 —— 使他不得不在他的世界中,僅有他的世界中,無盡的孤單 著 ...... 他崇拜巴赫,那也是崇拜上帝 —— 巴赫的曲子,總是教堂的專屬。周圍一片死寂,絕望得 讓人窒息。兩耳失聰又怎么樣,誰都無法阻礙他通向音樂的大門 !他緊咬牙關(guān),在雙耳失聰后的 7 年里,創(chuàng)造了許多不朽 的名曲。終于,他墮落 了。沒有經(jīng)歷苦難,偉人如何擁有令人驚羨的人生 ?既然沒有能力去戰(zhàn)勝命運(yùn),那為什么不嘗試去改變它 ?請相 信,路永遠(yuǎn)在山那邊。所以,他在孤獨(dú)中受盡挫折,在挫折中不斷成就自己的夢想,他將人生變得神圣無比,在面臨死亡的邊緣的米開朗基羅,早已看破俗世,他想往著天國,向往天國的純潔,永恒。羅蘭的旨意便顯示出來:人道主義 !現(xiàn)實(shí)主義 ! 同樣的,對于現(xiàn)在的我們,這本書像是一面明鏡,將那些還陷于物質(zhì)主義的人清清楚楚的展現(xiàn)出來。 英雄,也是人,并非神,他們也有弱點(diǎn)和謬誤。他痛苦,卻不趨炎附勢、應(yīng)和潮流 。 貝多芬一生都在與病魔作戰(zhàn),強(qiáng)大的心靈和巨大的勇氣使他堅(jiān)持活了下來,在他雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造了《第九交響曲》的樂章。他們都克服一切困難,一直堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作供后人欣賞。這里給大家分享一些關(guān)于名人傳讀后感作文,供大家參考。每一篇樂章,都演繹著一個(gè)人生 。而上帝 、命運(yùn)似乎從不眷顧他,給他的打擊,一個(gè)比一個(gè)大。貝多芬,一位曾轟動世界的音樂家,就 這樣孤獨(dú)地死去。他是天才嗎 ?不是,他只是比我們多付出 了幾百倍的努力 !他的一生都在與命運(yùn)抗衡,直到死去。 “盼望已久的死神總算來了。命運(yùn)永遠(yuǎn)是靠自己的雙手把握住的 ! 名人傳讀后感作文 3 當(dāng)我讀完《名人傳》這本書,我被深深的震撼了,書中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,無法逾越,遙不可及。因?yàn)樗麚碛幸活w儼如高高山峰的偉大心靈。似乎在告誡我們,只 追求物質(zhì)上的充足就如曇花一現(xiàn),只有擁有強(qiáng)大的精神力量,才能實(shí)現(xiàn)活著的真正意義。米開朗琪羅,優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強(qiáng)權(quán)、做事常常有始無終 。他孤獨(dú),卻深深地愛著人類 。米開朗琪羅從小就熱愛繪畫,他的繪畫天賦連他的老師都嫉妒。 我們現(xiàn)在生活是多么地幸福,在生活上爸爸媽媽罵幾句,打一頓,那又算什么呢 。羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床?見他與之斗爭的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。性格上的脆弱造成他一生的悲劇情節(jié)。也許值得同 情的是像我們這些卑微的以他人的傷痛搜刮快樂的根本不懂得生命的人。馮middot。接著,又拜海頓為師。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器 .當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上 :他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。雖然是被迫,但他依然認(rèn)真地工作,并無怨言。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。托爾斯泰在逆境中與命運(yùn)作抗?fàn)幍挠⑿壑髁x精神。羅蘭把這三位偉大的天才稱為英雄。 “我們周偉的空氣多么渾濁。與其他傳記作品 不同的是,作者并沒有把筆墨集中在主人公的生平軼事上,而是以飽滿的激情和極富表現(xiàn)力的文字突出了英雄的偉大精神,吹響了以精神解救社會的偉大號角。作者讓我們了解到米開朗琪羅十分矛盾復(fù)雜的心理,他有著對自己行為的極端厭棄,因?yàn)榫瓦B他自己都知道自己是一個(gè)十足的弱者、一個(gè)十足的懦夫。羅蘭筆下的貝多芬對自己所處的時(shí)代具有廣泛的興趣,他為法國革命的英雄壯舉而歡欣
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