【正文】 室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《 XX 省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》的通知（以下簡稱《通知》），六月二十二日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開落實《通知》精神專題工作會議。學(xué)校對漏報、少報負責(zé)，發(fā)現(xiàn)一處，及時糾正，對不合規(guī)定的，堅持一查到底，一追到底。 辛義鄉(xiāng)徐村學(xué)校 第三篇：資助自查報告 余店中心小學(xué)資助工作自查報告 我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生， 一直以來貧困學(xué)生自主工作在市教育局、當?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實，探索創(chuàng)新，使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)慧學(xué)之政得到了衷心擁戴。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會各界對他們的關(guān)心，培養(yǎng)他們大愛精神。受助學(xué)生（或家長）簽字，照相、建立資助發(fā)放檔案。 班主任審核，資助辦公室復(fù)核，資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。 規(guī)范工作程序 每學(xué)期召開班主任工作會議，落實新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生的認定工作，及時建立貧困學(xué)生信息檔案。 我校學(xué)生資助工作都是以班級為單位進行。 五、下一步打算 資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將 關(guān)愛留守生，教師訪萬家 活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。 資助資金通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助學(xué)生，確保資助資金及時足額發(fā)放到受助學(xué)生家庭，沒有截留、挪用，切實做到了?？顚Ｓ?。 。 一、自查資助工作總體情況 xx 年，春季期我校共有學(xué)生 1536 人，秋季期我校共有學(xué)生 1479人其中春季期接受資助資金的學(xué)生 808 人，共計提供救助資金 萬元 。 (5)、資金發(fā)放。 (1)、公開資助信息。 二、主要做法 宣傳資助政策。 學(xué)校資助自查報告 3 為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)《省財政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，全面落實 義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。看看是否達到受助條件。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責(zé)。 由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明。學(xué)校資助自查報告例文（共五則范文） 第一篇：學(xué)校資助自查報告例文 最新學(xué)校資助自查報告范文 最新學(xué)校資助自查報告范文（精選 4 篇） 時間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，是時候仔細地寫一份自查報告了。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校 工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤? 由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從 xx 年春季起，學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。家長人手一張資助工作“實施方案”，充分理解受助家庭的“ 4 類”、“ 3 條件”。 貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我要本著嚴肅認真的態(tài)度，細致耐心地做好各項工作，為改變每個貧困家庭的命運做出應(yīng)有的貢獻。 20XX 年在籍學(xué)生 140 人，住宿生 76 人，貧困寄宿生生活費補助標準 750 元 /人，貧困寄宿生 15 人，共發(fā)放 11250 元。 資助對象認定程序。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《京山縣貧困學(xué)生認定匯總表》上報。 學(xué)校資助自查報告 4 為貫徹落實上級關(guān)于 xx 年學(xué)生資助政策文件精神，切實解決家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生生活補助的問題，根據(jù)教育局的要求，對我校學(xué)生生活資助工作進行自查，情況如下 。學(xué)校公示欄張貼上級宣傳資料，還利用升旗儀式講話和班會等方式宣傳國家學(xué)生生活資助政策。確定擬資助名單后，進行不少于 5 個工作日的公示。學(xué)生資助工作，任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)生生活資助工作中，嚴格按照 公開、公平、公正 的原則，在組織實施過程中嚴格按照上級的文件精神要求，保證每位需要資助的學(xué)生都能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得 到社會、家長的認可。 二、工作機構(gòu)和制度建設(shè) 建立健全學(xué)生資助工作管理機構(gòu)，配備人員。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作，由主管資助工作的副校長全面負責(zé)學(xué)校各項資助工作，設(shè)立了資助辦公室，政教處主任和兩名政教干事及學(xué)校財務(wù)具體負責(zé)和管理全校學(xué)生資助的認定發(fā)放工作。 先由學(xué)生如實填好“申請表”“調(diào)查表”，按照流程采取自評、互評、老師評、學(xué)校評的方法，由全班同學(xué)根據(jù)申報人的家庭情況進行評議，擬定學(xué)生必須到所在地的居委會、鄉(xiāng)政府出具家庭貧困證明。由財務(wù)工作人員和負責(zé)資助的教師共同發(fā)放。開展社區(qū)教育、學(xué)習(xí)雷鋒月活動、慰問殘疾學(xué)生、孤寡貧困老人，災(zāi)區(qū)捐款等公益活動，通過這些教育，幫助他們樹立正確人生觀和社會責(zé)任感。 今后我校將通過不同形式，尋求多種渠道積極開展貧困學(xué)生的資助活動，并遵照教育局的要求認真做好每一項資助工作完善檔案。 四、落實責(zé)任，出錯必究 在貧困生資助工作中，村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實負責(zé)?？傊?，全校貧困生資助工作得到了很好的落實，達到了預(yù)期的效果。 本領(lǐng)導(dǎo)小組由校長親自掛帥，一線指揮，校長助理分片包干，具體落實自查工作。 學(xué)校資助工作扎實，政策宣傳到位。 （三）資助資金管理情況 我校的資助金發(fā)放完全執(zhí)行財政或人社部門集中直接發(fā)放管理要求。實現(xiàn)了畢業(yè)證書在線查詢等。 2021年 8 月 第五篇：學(xué)生資助工作自查報告（參考例文） 學(xué)生資助工作自查報告 (范文內(nèi)容僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽，切勿照 搬 照 抄 !) 為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》 (鄂財教發(fā) [2021]84 號 )和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，范文之整改報告：學(xué)生 資助工作自查報告。 將審核結(jié)果進行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進行調(diào)整 。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。副組長：陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富 (具體負責(zé) )。 有評議、評審、審核及發(fā)放流程 我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。 學(xué)生資助工作自查報告 為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達 20xx 年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》 (鄂財教發(fā) [20xx]84 號 )和《大冶市教育局關(guān)于做好 20xx農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。