【正文】 心、民心。李元芳教過的學(xué)生中，很多都考上了重點(diǎn)大學(xué)。一學(xué)期后，強(qiáng)強(qiáng)好像換了個(gè)人一般，精神狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)勁兒足了，現(xiàn)在還被選為班長(zhǎng)?！白鴮W(xué)生就看不到我了，我得讓每一個(gè)學(xué)生都能在課 堂上清楚地看到我，清晰地聽到我講課，才能放心。 第三篇：學(xué)習(xí)李元芳先進(jìn)事跡心得體會(huì) 李元芳 — 三尺講臺(tái)上的“最美姿勢(shì)” —— 學(xué)習(xí) 李元芳先進(jìn)事跡心得體會(huì) 淮南市鳳臺(tái)縣丁集鎮(zhèn)張巷小學(xué)教師李元芳患有小兒麻痹癥，卻身殘志堅(jiān)， 18 年如一日?qǐng)?jiān)守教學(xué)一線，用多年的堅(jiān)持，無(wú)聲踐行著“春蠶到死絲方盡”的職業(yè)使命。在今后的教育、教學(xué)工作中，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)： 學(xué)習(xí)一些教育心理學(xué)書籍，看有關(guān)工作的雜志，提高自己的工作能力。在班主任工作中，他始終堅(jiān)持決不放棄一個(gè) 孩子，他沒有把自己當(dāng)作高高在上的命令者，而是笑容可掬地走入學(xué)生之中去交流、溝通，拉近師生之間的距離，把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生。 最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。學(xué)生成績(jī)不好，關(guān)鍵是缺乏認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真做事的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是非常重要的，有了此習(xí)慣學(xué)生將終身受益，反之，學(xué) 生會(huì)一事無(wú)成。辛勤的耕耘使趙老師取得了令人矚目的成績(jī)劉老師能夠在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)，正是源于他的刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。他是諄諄教誨的師傅，把自己的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。不枉教師的光榮使命。學(xué)習(xí)董新元先進(jìn)事跡心得體會(huì) 第一篇：學(xué)習(xí)董新元先進(jìn)事跡心得體會(huì) 董新元先進(jìn)事跡觀后感 今天觀看了董新元教師的事跡影響后，心中很有觸動(dòng)。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。 三、擁有一顆真誠(chéng)的愛心 “對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。 董新元老師那種愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我備受感動(dòng)。在繁忙的工作之余，他總結(jié)、反思自己的教學(xué)，筆耕不輟寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力上下功夫。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。 他身上所具有的以人為本、愛生如子的精神更是值得我學(xué)習(xí)。讓我看到了自身的不足，也使自己明確了今后努力的方向。在今后的工作中，我會(huì)志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力做奉獻(xiàn)型、專家型、創(chuàng)新型教師。 為緩解疼痛，李元芳在講臺(tái)后邊放了一個(gè)長(zhǎng)板凳，每次疼得受不了，她就跪在板凳上上課，就這樣，一跪就是 8 年。 為幫助強(qiáng)強(qiáng)克服缺點(diǎn)，李 元芳經(jīng)常陪他聊天談心，陪他過六 一、過生日，及時(shí)地在班上表?yè)P(yáng)他所取得的進(jìn)步。在校園里，李元芳總是笑呵呵地與 孩子打成一片，在所有孩子眼里，這位拄著拐杖的老師既可敬又可親，有什么困難都可以對(duì)她講。農(nóng)忙之余，群眾經(jīng)常來(lái)到寬敞明亮的村辦公室看書、讀報(bào)，到新建的塑膠籃球場(chǎng)打球。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，而李元敏正是這樣一個(gè)看似尋常卻又不尋常的人，她把愛無(wú)私地、毫不保留地奉獻(xiàn)給了那些需要愛的群眾，也把 愛奉獻(xiàn)給了社會(huì)。他只有 20 歲，為了保護(hù)國(guó)家和群眾的財(cái)產(chǎn)，他與盜竊分子展開殊死搏斗，獻(xiàn)出了年輕的生命。”在例行檢查中，徐波和張董董發(fā)現(xiàn)兩名男青年艾某和買某（化名，事后被抓獲）的摩托車上載有斷線鉗等工具，憑著直覺他們判定這兩個(gè)人很可能就是竊賊?？赡苁窃诓分?，張董董抓住歹徒的衣服死死不放，硬是被歹徒在地上拖了 40 多米?！澳銈冇惺氯ッΠ?，剩下的活我來(lái)干。難道張董董就不知道只手與歹徒搏斗的危險(xiǎn)性和后果嗎？不，他完全知道自己也能夠輕易的逃脫。 積極向上，做好本職工