【正文】 1000 所全國示范性高中，也就是學(xué)校的“第二次創(chuàng)業(yè)”。以冬練三 九、夏練三伏的工作精神來影響學(xué)生。 其次，以學(xué)生為基礎(chǔ)，組織好課堂教學(xué)。 大備課加小備課?？偨Y(jié)以往工作，我是從以下三方面來做的： 一、不斷提高政治理論素質(zhì)，深入貫徹國家教育政策首先，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革的理論知識。 （七）其它獲獎情況 1992 年考核優(yōu)秀； 1993 年 9 月被評為優(yōu)秀班主任； 1994 年考核優(yōu)秀； 1995 年獲“全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練員獎”； 1996 年獲廣東省初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評比省級三等獎； 1999 年華杯賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎； 1999 年獲自制課件（ CAI）（第六名）市級二等獎； 2021 年獲自制課件市級三等獎， 2021 考核優(yōu)秀。本網(wǎng)站的建設(shè)全部是我一個人完成。 1998 年至今，學(xué)校公開課、參賽課課件，大部分都是我做的，累計有 40 多個課件，還不包我括指導(dǎo)下做的課件。如：我們班的鐘雪蘭同學(xué)，由于家長教育方法粗暴，又加上學(xué)習(xí)上碰到一些暫時的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離家出走，并有輕生的念頭。當(dāng)然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進取的學(xué)生通過實踐班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生。班主任工作是一個系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者。 XXX 同學(xué)競賽成績居 XXX 市第一名。就拿 2021 屆初三（ 9）班來說，有23 個免試進入省重點中學(xué) —— XXX 的數(shù)學(xué)實驗班。要上好課，首先必須從分析了解學(xué)生的實際情況開始。比如有時同事家電腦有故障，去維護修理已經(jīng)成了我的“專利”等。 2021 年高一，因一數(shù)學(xué)教師休產(chǎn)假，學(xué)校要我擔(dān)任三個班的數(shù) 學(xué)課，為解學(xué)校之急，我也是不辭辛苦，一干就是近一年，且教學(xué)質(zhì)量比平行班更優(yōu)。 （二）政治思想與道德 我熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我觀察到了解到情況后，通過“七步”法，使她正確認識自己 ——— 是一個有文學(xué)天賦的好學(xué)生，同時也體會到深藏著的父愛、母愛，最后成為了一個尊規(guī)守紀(jì)成績優(yōu)良的好學(xué)生。如：王崧武等一批后進轉(zhuǎn)優(yōu)秀的干部。班主任工作的成敗是學(xué)生思想健康成長的關(guān)鍵，也是良好學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵。 年指導(dǎo)、為代表的一批同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級 二、三等獎多名。年高一，因一數(shù)學(xué)教師休產(chǎn)假，學(xué)校要我擔(dān)任三個班的數(shù)學(xué)課，為解學(xué)校之急，我也是不辭辛苦，一干就是近一年，且 教學(xué)質(zhì)量比平行班更優(yōu)。 （二）政治思想與道德 我熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我已掌握了電腦組裝、基本電腦故障的排除，以及對等網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的設(shè)定等技術(shù)。如：劉健老師獲省多媒體說課二等獎的課件就是我做的。運動會、藝術(shù)節(jié)也多次獲得好的成績。我隨時與任課教師交流本班的情況，及時聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。 以身作則，嚴(yán)于律己。 1999 年指導(dǎo) XXX、 XXX 獲“華杯賽”初中組國家級三面銅牌，也是 XXX 市僅有的初中組三面銅牌，同時還獲得 XXX 市教育局表揚與獎勵。 數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)方面。讓所有的學(xué)生都“吃飽”，努力做好因材施教?？傊?，與同事關(guān)系非常融洽。從沒有因一己私利而偏待學(xué)生，更不敢因一絲懶惰而使學(xué)生貽誤。 服從組織安排，主動為學(xué)校排憂解難。勤奮、嚴(yán)謹、踏實始終是我所追求的工作作風(fēng)。 對待學(xué)生我一直堅持“以愛為本，嚴(yán)格要求”，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。為了讓年輕教師上好公開課、做好課件，我花了很多心思。對不同層次的學(xué)生采取分層教學(xué)的方法，備課時按要求準(zhǔn)備不同層次的例題與習(xí)題（一般分為三類：易、中、難）。 我個人的解題能力也深得學(xué)生的信賴，學(xué)生提出的問題一般都是當(dāng)場解決，每一次下班輔導(dǎo)都是學(xué)生問得沒有問題問才離開，從沒有給學(xué)生留下一個問題，在這方面，可以說讓學(xué)生心服口服。文匡華同學(xué)競賽成績居 XXX 市第一名。下面從幾個方面談?wù)勎易霭嘀魅蔚那闆r。 團結(jié)任課老師，形成一個強大的工作團隊，也是班主任工作成功的關(guān)鍵。 總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u為先進班級體，年級的“德育量化先進班流動紅旗”長期掛在我們班上。并且每次的公開課課件課都得到了好評，每次的參賽課件也都得到了市級三等獎以上的獎勵。 電腦網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)技術(shù)的掌握。 第二篇：教師述職報告 (教育系統(tǒng) ) （一）基本情況介紹 ，歲，年江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，年晉升為中學(xué)一級教師。年月又根據(jù)學(xué)校安排擔(dān)任高一年級數(shù)學(xué)課。同學(xué)競賽成績居市第一名。班主任工作是一個系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進取的學(xué)生通過實踐班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生。如：我們班的鐘雪蘭同學(xué)，由于家長教育方法粗暴，又加上學(xué)習(xí)上碰到一些暫時的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離 家出走，并有輕生的念頭。 第三篇：教師教育系統(tǒng)述職報告 （一）基本情況介紹 XXX， XX， XXX 歲， XXX 年江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位， XXX年晉升為中學(xué)一級教師，教師教育系統(tǒng)述職報告。 2021 年 9 月又根據(jù)學(xué)校安排擔(dān)任高一年級數(shù)學(xué)課。我總是以百分百的熱情與誠實去與他們相處。 日常教學(xué)方面。教學(xué)效果也是非常出色的。競賽成果列舉如下： 1989年指導(dǎo) XXX 獲全國高中聯(lián)賽江西賽區(qū)一等獎； 1995 年指導(dǎo) XXX 為代表的一批同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級 二、三等獎多名。 （四）班主任工作 十六年來擔(dān)任班主任總共八年（ 1991— 1998 年）。如：王燕洲、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部。在班主任工作中，我將心理輔導(dǎo)的方法滲透其中，在個別談話中，采用心理輔導(dǎo)的談話七步法：即溝通，傾聽，分 析，診斷，目標(biāo)，指導(dǎo)，效果；在轉(zhuǎn)化后進生的工作中，幫助學(xué)生分析由心理問題引起的行為，讓學(xué)生克服狹隘、偏激、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀、豁達、向上的健康心理，積極面對人生，完善自我。而在這方面，我走在了前面。我的個人數(shù)學(xué)網(wǎng)站 已經(jīng)開通 ，正逐步完善。 2021 年《初中“數(shù)學(xué)非智力差生”的形成原因及解決方法研究》在市經(jīng)驗交流會上宣讀； 2021 年《數(shù)學(xué)課件的“標(biāo)簽式”及“菜單式”的研究與應(yīng)用推廣》在市經(jīng)驗交流會上宣讀。在此 3 年的教學(xué)實踐里，我所教授的七年級生物成績一直居全縣前列，在 2021 年至 2021 七年級 期末考試成績?nèi)h同類學(xué)校第一。 二、踏實做好教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)素質(zhì) 首先，不斷充實自己的知識，為教學(xué)做好充足準(zhǔn)備。虛心向先進教師學(xué)習(xí)，博采眾長， 提高自己的教學(xué)水平。盡量安排好班內(nèi)事務(wù)，幫助學(xué)生盡快進入狀態(tài)，輔導(dǎo)一些學(xué)生的功課。就整個學(xué)校而言，同志們在這一學(xué)年里都比以往更加辛苦；就我個人而言，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。我作為教 職工的一員，也不例外。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上，我校 *年高考最終達到了預(yù)定目標(biāo)，一次性上線 *人，連續(xù)五年居全縣第一，應(yīng)屆生上線人數(shù)超教委下達的指標(biāo) *人，其中 *分以上的 *人，上重點線的 *人，上本科線的 107 人。 （二）繼續(xù)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)，摘取了“市級文明單位標(biāo)兵”和“省級文明單位”的稱號 學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。如果我們沒有一批師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)水平突出、名氣響亮的教師 ，示范校就無從談起。我始終主張在學(xué)校管理中要“以人為本”。為此，我下決心克服經(jīng)費緊張的困難，聯(lián)系國內(nèi)最好的師范大學(xué)開展高學(xué)歷師資培訓(xùn)。形象和品牌是不可忽視的無形資產(chǎn)，能產(chǎn)生巨大的效益。 1997─ 1998 學(xué)，我們派出了第二批和第三批留學(xué)生分別赴德國、美國學(xué)習(xí)；被列為“聯(lián)合國教科文組織北京教育學(xué)術(shù)交流中心定點聯(lián)系學(xué)?！保怀晒Φ嘏e辦了’ 98 中美夏令營棠中營，獲得北美師生和中國家長們的好評，社會反響強烈。截至 ****年，我校承擔(dān)的科研課題 已達 6 個，其中國家級課題 3 個，省市級課題 2 個，縣級課題 1個，參研教師 80 多人，遍布于每一個年級組、教研組。“素質(zhì)教育”的口號人們天天都在喊，但真正全面、科學(xué)地落到實處的學(xué)校，恐怕并不多。 （六）大力完善基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備 ****─ ****學(xué)，我們對照國家級示范校評估驗收的硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，投資 1500 多萬元進行了基本建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)備的完善。我們的校園建設(shè)、校容校貌吸引了眾多教育界同仁前來參觀，獲得了廣 泛的贊譽。同時，對班子成員嚴(yán)格要求、督促，確保班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。因此，我校爭創(chuàng)首批國家級重點中學(xué)，可謂機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與艱難同在。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路，我們要以務(wù)實的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。 （六）我在 工作中還存在很多不足之處，歡迎同志們指正 坦率地說，我這個人的缺