【正文】 ，裝置在下落后不破損， ．．．．．．．．． 20分 ○2 裝置在下落后輕微破損，可立刻修復(fù) ．．．．．．．．． 10分 ○3 裝置在下落后嚴(yán)重破損，無法修復(fù) ．．．．．．．．． 0分 注：分數(shù)相同的情況下以質(zhì)量或體積較小的裝置取勝。 每 班 組成 2 隊參賽， 降落傘型 和外包裝型各一隊 ， 每隊由 2 名隊員組成。 二 、 比賽類型 承載雞蛋的裝置可分 兩 種類型，故比賽亦分兩種形式。 3）超過規(guī)定尺寸的 作棄權(quán)處理。 2） 4分鐘時間已到。 參賽隊員可以拿走構(gòu)件上的砝碼，如果構(gòu)件在更換 砝碼 時破裂，在破裂 前盤內(nèi)放置砝碼的總重量 即作為 該橋梁的載重 量。 2）紙張與紙張之間不準(zhǔn) 重 復(fù)粘貼 ，只可作結(jié)構(gòu)性的粘接 而且 雙面膠要順著紙縫粘接 （紙張之間重疊而不用 雙面膠 是允 許的） ； 3）不得用任何方法對紙張 進行加工（如： 加以油漆、涂纖維玻璃、包上外層或進行強化 ） 。 創(chuàng)造性（ 40分） （ 1） 素材獲取及其加工屬原創(chuàng)； （ 2）主題表達形式新穎，構(gòu)思獨特、巧妙； （ 3）具有想象力和個性表現(xiàn)力； （ 4）內(nèi)容、結(jié)構(gòu)設(shè)計獨到。每件作品要有標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。 三、投稿內(nèi)容 能反映出自然界的美等范圍。 用過的氫氧化鈉 溶液 可保存在空容器中，以便下次再用，一般氫氧化鈉 溶液 可循環(huán)使用 4～ 5次。 三、葉脈標(biāo)本的制作過程（參考） 把約 100毫升水倒入燒杯，在水中加入 4克氫氧化鈉，把燒杯擱在石棉網(wǎng) 上，用酒精燈加熱，煮沸溶液。 六、網(wǎng)頁作品上交截止日期 12月 6日 七、 現(xiàn)場 動畫設(shè)計比賽時間和地點 ： 12月 8日 電腦課室。 3．評分標(biāo)準(zhǔn) 網(wǎng)頁設(shè)計： （ 1）網(wǎng)頁主題定位明確，整體設(shè)計思路清晰，充分利用各種素材； （ 2）內(nèi)容豐富、翔實、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康； （ 3）界面專業(yè)美觀大方，布局合理緊湊 ，風(fēng)格鮮明統(tǒng)一； （ 4）有良好的人機交互功能，每一頁都有明確清晰的導(dǎo)航； （ 5）欄目板塊設(shè)計合理，層次分明，鏈接為相對鏈接，能正常運行，沒有無效鏈接。 3．動畫設(shè)計在指定地點、指定時間段內(nèi)利用指定素材現(xiàn)場制作。若仍相同，這名次并列。地點： 星星舞臺。 脫稿（ 10 分） 表現(xiàn)熟練程度。（ 5分） 觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分。 二、參賽組織： 參賽對象為 初中部、高中部 各班學(xué)生。 組 長：鄧達初 （ 四 ） 活動方案 活動形式 科技節(jié)以 展示活動 和 個人、團體 比賽相結(jié)合 。監(jiān)督審查各項目組競賽 評審工作。廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 1 頁 廣東博文學(xué)校 第 三 屆科技節(jié)活動方案 （一） 活動宗旨 及主題 科技，日新月異 。 （三） 組織機構(gòu) 成立 廣東博文學(xué)?？?技節(jié)領(lǐng)導(dǎo) 組 ， 依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，完成本屆科技節(jié)各項活動組織、籌備及項目策劃等工作。 組 長：黃 可 6．獎品采購及頒發(fā)小組 。 廣東博文學(xué)校 2020 年 11 月 6 日 廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 3 頁 廣東博文學(xué)校第 三 屆科技節(jié) 各項目培訓(xùn) /比賽安排表 項目 序號 項目名稱 參賽單位 培訓(xùn)時間 比賽時間 培訓(xùn) /比賽地點 1 開幕式 全校各學(xué)部 20201121 2 演講比賽 初中 部、高中部 2020116～ 20201116 20201117 3 中文錄入 賽 小學(xué)部、初中部 2020116～ 20201117 20201119 4 天文觀測 賽 初中部、 高中部 2020116～ 20201123 20201124 5 葉脈 標(biāo)本制作 賽 小學(xué)部、 初中 部 2020116～ 20201210 20201211 6 科技小制作、小發(fā)明 小學(xué)部、初中部 2020116～ 20201219 20201220 7 生 態(tài) 與環(huán)境攝影 賽 全校各學(xué)部 2020116～ 20201222 20201224 8 橋梁設(shè)計 賽 初中 部、高中部 2020116～ 20201125 20201127 9 雞蛋撞地球 賽 全校各學(xué)部 2020116～ 20201225 20201226 10 電腦設(shè)計制作賽 高中部 2020116～ 2020127 2020128 11 車模比賽 小學(xué)部 2020116～ 2020123 2020114 12 機械人比賽 小學(xué)部 2020116～ 20201225 20201212 13 航空模擬比賽 小學(xué)部、初中部 2020116～ 20201215 20201117 14 活動 展示 全校各學(xué)部 202017～ 2020112 15 閉幕式 全校各學(xué)部 20201 廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 4 頁 [附表 1] “留心處處皆科學(xué)”演講比賽 活動 方案 一、宗旨及主題： 無論愿意還是不愿意，科技的發(fā)展都已經(jīng)時時刻刻在影響我們的學(xué)習(xí)和生活，促使我們?nèi)ニ伎己吞剿?，為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)，樹立科學(xué)的價值觀，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，特舉辦 科技節(jié) “留心處處皆科學(xué)”演講比賽。 演講內(nèi)容 （ 30分） 主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目。 包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。 七、決賽時間： 11月 28 日（周 三 ） 下午 。速度相同者，按 準(zhǔn)確率排序。 2．網(wǎng)頁設(shè)計各參賽者或組自行在家或其他時間進行制作，將完成作品于 11 月 20 日前交給 電 教組負責(zé)老師。作品具有科學(xué)性、獨創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。 5．作品規(guī)模：網(wǎng)頁不少于 5頁、動畫不短于 40秒。 每件作品應(yīng)附上標(biāo)簽，標(biāo)簽內(nèi)容為作品名稱、作者姓名及班級（標(biāo)簽貼在作品正面右下角）。 ＊ 說明與延伸 加熱時，燒杯必然擱在石棉網(wǎng)上，如直接加熱，燒杯由于受熱不勻會引起破碎 。 二、主題 生 態(tài) 與環(huán)境。 二 、活動主題 《科技與藝術(shù)的結(jié)合 —— 互動未來》 三 、活動方式 以班級為單位收集學(xué)生作品并進行評比選拔，將制作精巧、創(chuàng)意新穎，有展覽價值的作品在展室展出，按年級組評獎。文字內(nèi)容通順，無錯別字和繁體字。 完成后的構(gòu)件必須： 1）材料只準(zhǔn)使用 普通 的的報紙 ，紙張的大小不限。對隊員 每次 安放砝碼的速度沒有規(guī)定 ，但整個載重比賽限定在 4分鐘 時間內(nèi)完成。 發(fā)生下述情況時，放置 砝 碼的活動將被結(jié)束： 1）構(gòu)件被破壞（如 構(gòu)件某部位 碰到 地面 /構(gòu)件撕裂開來等） 。 構(gòu)件超重、重疊、超過規(guī)定尺寸、未按規(guī)定的 處理方法 ： 1） 構(gòu)件 超重犯規(guī) 的作棄權(quán)處理 2） 載重比賽后發(fā)現(xiàn) 紙張重 復(fù)粘接 的構(gòu)件承重分為 0分 。 裝置設(shè)計及投擲實踐的目標(biāo) ： 在實現(xiàn)雞蛋不 破 碎的前提下 ， 投擲的定點盡可能準(zhǔn)確 ， 裝置的質(zhì)量 (不含雞蛋 )盡可能小 ， 采用的材料盡可能普遍易得 ， 結(jié)構(gòu)盡可能簡單 ， 并且設(shè)計具有創(chuàng)意 。 三 、 組隊 本競賽在 廣東博文學(xué)校各學(xué)部分別 進行。 四 、 外 包裝型比賽 計分 裝置 質(zhì)量與尺寸：（ 30分） ○1 質(zhì)量與尺寸均符合限制要求 ．．．．．．．．．．．．．．．．．． 得 30分 ○2 質(zhì)量或者尺寸任意一項超標(biāo)。 （ 2）今年發(fā)生的天文現(xiàn)象（通過各種渠道自行查找），占 20%。 1． 2．每一部賽車只能供一名參賽者使用。 3． 2．每場比賽開始有一分鐘的準(zhǔn)備時間，比賽開始時裁判員發(fā)出 “預(yù)備 ”口令，選手應(yīng)立即打開電源開關(guān)，單手持車在出發(fā)預(yù)備區(qū)（出發(fā)線以外）的上方等待（車輪空轉(zhuǎn)），當(dāng)裁判員發(fā)出 “放 ”的起跑口令，選手垂直向下釋放賽車，不得向前助力推動。 4． 2．采用 人工手動計時，一般每車應(yīng)該有兩名裁判員同時計時，以兩人計時的平均值作為正式比賽成績。 5． 2．追逐賽中， 后車一旦追上前車（碰到前車尾部），后車即為勝者。 6． 3．比賽自裁判發(fā)出 “開始 ”口令時開始計時，口令發(fā)出后參賽者方可打開包裝，至 裝配完整且車模的電動機通電后，能帶動車輪空轉(zhuǎn)時舉手報告，裁判終止計時并檢查組裝完成的賽車。參賽者根據(jù)零件目錄選擇自己所需的零配件，并填報零配件選用表，按賽會規(guī)定的時間報送至指定部門，每人限選 14 種（每種限量見零件表）。如出現(xiàn)多人同時試車情況，則按到達賽道的先后順序排隊依次試車。 b．標(biāo)準(zhǔn)跑道競速：預(yù)賽成績前 8 名進入決賽，以決賽成績排名次。 8． 3．團 體成績的評定： 中、小學(xué)組團體成績以各隊賽前正式報名時確認的三名運動員的個人全能名次之和評定。 g．其他嚴(yán)重違反規(guī)則規(guī)定者。具體化： 起飛后左轉(zhuǎn)彎到場地的另一端，然后右墨轉(zhuǎn)彎安全降落。 凡需展示的節(jié)目須提前由校 科普辦 審查。