【正文】 ；引導班主任總結自己的點滴經驗，并把總結經驗和教育科研結合起來。樹立先進典型 ,表彰先進班主任 。堅持以德育人，應用責任感的有關知 識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。各班應根據(jù)本班特點，有目標、有措施，創(chuàng)設自己的特色 班。 堅持每周三中午時政廣播，從對學生加強自我教育做起，加強公民道德教育。 結合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師領師．愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進事跡。市、區(qū)教育工作會議精神，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。班主任工作計劃 (2) 第一篇：班主任工作計劃 (2) 班主任工作計劃（ 2） 一、情況分析本學期新接了初三（ 1）班 ,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況，作以下分析：班中學生 47 人，學生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀律的現(xiàn)象，沒有良好的學習風氣，學習習慣較差，有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。 31 重要講話》精神為指導，深入貫徹全國。 開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。”深入開展“四比四盤’活動，繼續(xù)開展一幫一結對子活動，樹立良好的班風與學風。（ 1）認真學習宣傳《六個文明》、《洵陽一日常規(guī)機》。從對自己負責做起，從自我評價做起。（ 2）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上 12 全文查看 第二篇：“班主任計劃 2”班主任工作計劃 一 ,指導思想 繼續(xù)以 三個代表 重要思想為指導 ,認真學習貫徹十六大精神 ,從學校工作和學生思想實際出發(fā) ,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓 ,抓好班級管理工作 ,提高學生道德素質 ,努力使班主任工作再上一個新臺階 . 二 ,工作要點 (一 )班主任隊伍建設 1,新老幫扶結對 在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展 師徒結對 活動 ,師徒之間經常性地進行工作經驗交流 ,師傅 要無私幫助 ,徒弟 要虛心學習 ,圍繞制定班隊工作計劃 ,確立班級目標 ,營造良好班風 ,開展班級活動 ,培養(yǎng)小干部 ,幫助后進生等方面 ,通過研討 ,指導 ,學習 ,取長補短 ,提高青年班主任的思想素質和管理能力 .期末 ,要求 徒弟 認真寫好學習心得 . 師徒結對 活動名單 : 丁怡 — 葉青邵俐加 — 王晴時 姜僖 — 沈月樨查慧玉 — 蔡惠紅 2,組織交流討論 每月舉行一次 班主任例會 ,有計劃 ,有重點地對班主任進行思想 ,業(yè)務等常規(guī)培訓 .組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗 ,取長補短 ,共同提高 。 “師徒結對”活動名單： 丁怡 — 葉青邵俐加 — 王晴時 姜僖 — 沈月樨查慧玉 — 蔡惠紅 2，組織交流討論 每月舉行一次“班主任例會”，有計劃 、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng) ,面向全體學生 ,促進學生全面發(fā)展。在工作 突出一個“細”字，一個“實”字，落實三全管理。 七、做好住宿生管理工作。 六月份： 慶“六但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 范文網 ()