班主任工作計(jì)劃(2)(文件)
【正文】 根據(jù)學(xué)校德育工作安排 ,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 二、營造向上氛圍根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn) ,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 四、用常規(guī)管理強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí)。因此，新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開展多種活動(dòng)。做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生 做到位。 結(jié)合“安全教育活動(dòng)月”開展安全教育活動(dòng)。 “五一”節(jié)假期安全教育 黑板報(bào) —— 擁抱陽光校園 籌備校園藝術(shù)節(jié)和慶六一活動(dòng)。 七月份： 資料歸檔。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。因此，在 班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下 工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威 信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 第五篇：“小學(xué)班主任計(jì)劃 2”班主任工作計(jì)劃 一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：三年一班共有 64 名學(xué)生， 32 名女生， 32 名男生。一”文藝匯演。 世界地球日主題活動(dòng) 法制教育講座活動(dòng) 黑板報(bào) —— 做有理想的中國人。 附月份活動(dòng)安排： 三月份： 第一周開展“快樂安全教育第一課”主題班會(huì)活動(dòng) 出第一期黑板報(bào) —— 做雷鋒式好少年 結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“媽媽，真好”主題活動(dòng)。以及每學(xué)年固定的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各項(xiàng)比賽等。 五、開展廣泛的德育活動(dòng)，將使學(xué)生受到潛移默化的作用，沒有活動(dòng)就沒有教育。 。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃 ,明確活動(dòng)要求 ,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施 ,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。第四 ,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 ,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確 ,健全的輿論 ,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng) ,形成集體的組織性 ,紀(jì)律性和進(jìn)取心 ,亦即 以面帶面 . (三 ),班級(jí)考核評(píng)比 在上學(xué)期的基礎(chǔ) 上 ,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作
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