【正文】 國 ! 當(dāng)然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時能夠為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身。是因為他沒有重視交通安全問題。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次?！? 珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的，去用心呵護的。 中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿 5 各位老師，各位同學(xué)： 早上好 !這天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選取?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛生命，以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。 世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。 每次，當(dāng)那 122 救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我明白世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。同學(xué)們，記住吧，千萬沾不得，千萬碰不得，它害人 !毀家 !禍國 ! 當(dāng)然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時能夠為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身。是因為他沒有重視交通安全問題。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次。一起來看看最新中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 5 篇匯總，歡迎查閱 ! 中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿 1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白 色惡魔 !而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。 安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。啊 !多么恐怖的事故，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至?xí)冻錾拇鷥r。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂 !讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一 ! 中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿 3 各位老師，各位同學(xué)： 早上好 !這天我演講的題目是《珍愛生命》。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎 ?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出 10 多名同學(xué)自己被壓廢墟下 50 小時失去右腿的 13 歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩?? 生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我 們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎 ?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子 。生命本身就是一種幸福。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。坎坷泥濘處，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流。一起來看看最新中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿范文 5 篇匯總，歡迎查閱 ! 中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿 1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔 !而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。 安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。啊 !多么恐怖的事故，它的發(fā)生會讓你體 無完膚，甚至?xí)冻錾拇鷥r。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂 !讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一 ! 中學(xué)生關(guān)于珍愛生命演講稿 3 各位老師，各位同學(xué)： 早上好 !這天我演講的題目是《珍愛生命》。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎 ?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出 10 多名同學(xué)自己被壓廢墟下 50 小時失去右腿的 13 歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩?? 生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎 ?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子 。生命本身就是一種幸福。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。坎坷泥濘處，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流。然而，生命有如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意它便會在你手中悄悄溜走。人行道，紅綠燈，護欄、天橋，這些交通‘‘小衛(wèi)士’’無處不見，時刻提醒人們注意交通安全。據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá) 16000 多名。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。 七、學(xué)會自護自救，提高防御能力。這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這 一切對于一個被車禍，毀于一旦的家庭來說有多難啊！ 這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一