【正文】 我在 xx 單位實習(xí)了一個月，在此期間，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中。 多問 。剛開始前輩就帶我對醫(yī)院口腔部的一些器材設(shè)備進(jìn)行 了解和熟悉，記得剛開始接觸這些儀器，心情總是格外的激動和歡喜，對這些設(shè)備總是不停的觀察。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人 ，真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé)。 實習(xí)自我鑒定篇 3 為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個月的實習(xí)生活感慨頗多。往往是自己以為知道了，其實還不知道。 臨床實習(xí)的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。“咯血待查原因多，收治入院查清楚。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關(guān)機。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么？”，有時還可以幫帶教把早飯買好。因為，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。 病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分 : 1 患者的一般情況 .姓名 ,年齡 ,職業(yè) ,籍貫 ,住所等等 . 2 主訴情況 .即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況 . 3 患者的 現(xiàn)病史 .患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況 . 4 患者的既往史 .患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況 .特別注意要確定 ,患者是否有器質(zhì)性腦外傷 ,還要特別考慮患者是否有酒精依賴 . 5患者個人史 .包含有順產(chǎn)與否 ,父母性格 ,生活環(huán)境 ,工作情況 ,學(xué)習(xí)情況 ,煙酒史 ,婚姻戀愛史 ,家族史等等 6精神科檢查 .意識障礙檢查 ,感知覺障礙檢查 ,思維活動障礙檢查 ,注意力障礙檢查 ,記憶力障礙檢查 ,智力活動障礙檢查 ,有無自制力檢查 ,情緒情感活動障礙檢查 ,意志行為活動障礙檢查等等 . 7 量表測評 ,B 超檢驗報告 ,X 光檢驗報告等等 . 據(jù)王健老師介紹 ,全部報告要在 72 小時內(nèi)全部寫完 ,其中任何一項沒有完成 ,都要打回去從做 ,不能給患者確診 . 這部分的病歷謄寫要求介紹 ,只占全部實習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分 ,大概只用了不到三十分鐘的時間 ,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要 .它是醫(yī)師確診的主體思路 ,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步 ,才能給眼前的個案定性的問題 .病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院 ,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低 .也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性 ,直接涉及患者的就診與治療 ,干系重大 . 在以往的教科書上 ,只是簡單談到要了解求助者的一般情況 ,軀體癥狀 ,心理癥狀 ,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu) ,要輔助量表測評 .但是 .書本上的介紹沒有王教授的介紹全面 .王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點 . 1 要凸現(xiàn)既往史 .特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響 .比如肺性腦病 ,肝性腦病還有腮腺炎 .另外不要忘記考慮酒藥依賴 . 2在個人史部分 .(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致 ,比書本上的周到 .另外老師特別強調(diào) )從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì) ,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么 .在家族史里 ,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配 情況 . 3 精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無 . 還有就是病歷報告上面有 B 超檢驗報告 ,X光檢驗報告 . 以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分 ,而那些部分在臨床實踐中非常重要 .按照老師介紹的病歷謄寫思路 ,給人以嚴(yán)肅 ,認(rèn)真 ,科學(xué) ,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X .體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神 ,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度 . 在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時 ,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況 ,甚至比患者知道的還要多 (因為有患者父母的補充在病歷里 )這一點明顯讓患者感到吃驚 .據(jù)患者陳述 ,“在 入院的時間內(nèi) ,感到病情有所控制 ,是??吃對了藥了??” 這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告” . 自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點格外關(guān)注 .”病歷報告”有感 ,就是這么體驗出來的 ,如果沒有那種情緒的鋪墊 ,我很可能就寫第一堂實習(xí)課上那個患者給我的印象了 ,那個印象絕對鮮活 .兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子 .可是那個教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn) .我總覺得 ,只有這種嚴(yán)謹(jǐn) ,才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé) .這種負(fù)責(zé) ,有一種難以名狀的魅力 . 通過實習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注重以下幾點 第一，要注意個人形象。同時，我也希望自己在各個老師的幫助下，盡快地成長起來，與翁老師一起把高一 (9)班建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)，和諧，積極向上的班集體。并實行班委會與班干部輪值制度，培養(yǎng)每位同學(xué)對班級工作的責(zé)任感和主動參與管理意識，形成了一支團(tuán)結(jié)，肯干，工作負(fù)責(zé)的班干部隊伍，帶動班集體共同進(jìn)步。初高中的跨度， 使很多學(xué)生難以適應(yīng)， 為此， 我結(jié)合自己的經(jīng)驗， 多次對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo) 。 三、開展多種活動，促進(jìn)班集體形成。 實習(xí)自我鑒定篇 1 日月如梭，踏入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這一年中，我擔(dān)任高一 (9)班的副班主任工作 ,協(xié)助班主任管理班級。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育，使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展，既加強了愛國主義教育，又增強了班集體的凝聚力。我們班還有部分同 1學(xué)有考試焦慮癥， 1我發(fā)現(xiàn)后， 1特別是期末考試以后， 1針對有些學(xué)生考試失敗而1產(chǎn)生的自卑、擔(dān)憂、失望等心理進(jìn)行心理指 1導(dǎo)， 1激發(fā)學(xué)生的自信心、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動性 。教師這個職業(yè)的特殊性決定了教師為人師表，言傳身教的必然性。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留 在心里面是好還是壞。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有 MM會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。 第二，請不要遲到。白大衣口袋里首先要放個小本子。第四，如果可能的話（我強調(diào)的是如果可能，因為這屬于小概率事件），在進(jìn)一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。結(jié)核抗體 PPD，胸部 CT 加增強。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅持不住，開始遲到了。在這方面，我還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對工作保持激情。這一個半月的實習(xí)我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識綜合素質(zhì)，得到了很大的提高，體會了 作為一名教師的光榮與責(zé)任以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。 通過本次的實習(xí)我學(xué)到了很多，同時也認(rèn)識到了自己諸多的缺點與不足，今后我將更加努力為提升自己，為教育事業(yè)時刻努力準(zhǔn)備著。 在實習(xí)的時候，我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。每天實習(xí)結(jié)束后，都要想想今天實習(xí)的收獲有著那些，然后將他們記下來，也許一天的收獲不大，兩天的收獲同樣也不大，但是要明白水滴石穿這個道理，所以知識和經(jīng)驗都是我們平常時積累得來的。在工作中接受能力較強， 能獨擋一面，在任務(wù)繁忙的情況下，不計較工作時間，加時加班進(jìn)行工作。 我的暑假會計實習(xí)是快到 7 月底才開始的，作為學(xué)習(xí)才一年會計的我，迫于無奈，就四處搜尋途徑，終究讓我找到了一個表哥所在的公司，這個單位是湖南合力礦業(yè)有限公司。由于時間的倉促，雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，但是思路并不很清楚。后來是大批量的工作，數(shù)量和難度都加大了，但是要求不高，這或許是考察我的能力，盡管我浪費了好多憑證，每次都是撕了重寫，檢查出錯又重寫，開始有點厭倦有點頭 昏的感覺了。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那只會導(dǎo)致一個結(jié)果：無從下手，一竅不通。 我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。現(xiàn)在正是大好的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)校將自己的專業(yè)知識構(gòu)建得更加牢固，以后出去工作了會更加輕松?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友 。對 office 辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作 ,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網(wǎng)考。教師自我鑒定：本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。做到病人來有迎聲，走有送聲：“您好、請”字當(dāng)頭，“謝謝、不客氣、您慢走”不離口。慢慢的掌握了各種儀器的性能和操作方法。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是為大家整理的實習(xí)自我鑒定 6 篇，歡迎大家分享。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的。 實習(xí)自我鑒定篇 2 不知不覺中三個月的實習(xí)期過去了，從開始的憧憧擾擾，到如今的躊躇滿志，斗志昂揚，經(jīng)歷了很多，感觸也頗多，自動化實習(xí)小結(jié)。在項目的幾次驗收過程中，客戶多次提出了整改。公司對我三個月以來的評價是：為人本分，工作踏實，但略缺主動性；為人忠厚，性格內(nèi)向，在語言表達(dá)，與人溝通交流上欠佳。相信 xx 在我們的共同努力下，會越走越遠(yuǎn)。盡我微薄的力量，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生！ 大學(xué) 3 年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀察，因此擔(dān)任此項實習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)知識與實際相對比。這里經(jīng)常組織一些活動，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。于是理性的判斷就顯得重要了。我們車間有四個人 (主任，工藝員，等 )上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量 30 萬噸，年產(chǎn)量 20 萬噸，缺口 10 萬噸。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我實習(xí)所在的學(xué)校是 xx 第一實驗中學(xué)，我擔(dān)當(dāng)八年級的音樂實習(xí)教師。這對于對課堂一無所知的我們可謂是莫大的幫助，幫我們理清了課堂教學(xué)的頭緒。每次說課就會體現(xiàn)出很多的問題，有課程安排上的，有語言表達(dá)上 的，等等方面。對于課堂氣氛控制的要求，也算是對我們每個人的考驗。 評課 小組評課工作，一般在課程結(jié)束后進(jìn)行。這一點我深有體會，就能如有一次我 講節(jié)奏節(jié)拍時，學(xué)生總是打不清楚。 一個多多的實習(xí)很快就結(jié)束了，雖然時間短暫，但我還是學(xué)到了很多寶貴的東西。因此它沒有終止的一刻。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號了。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。所以一有出差的機會，我就會特別高興?？纯腿耸窃鯓域炟?，主要檢查衣服的哪些方面，認(rèn)真的記在心里，在檢查工廠送來的樣品是也注重看這些方面，確保每一次出貨都萬無一失。我回公司問了師傅才知道 消失筆筆跡會在 7 天之后就自動消失。只有適應(yīng)了這種高節(jié)奏的生活才能做出效率，作出成績。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，綜合運用所學(xué)的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在社會中，在學(xué)生面前，在學(xué)校里的實際操作年能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。 再接下來的一周，正真開始走了講臺，雖然在擔(dān)任班主任時也上過兩節(jié)課（體育課和科學(xué)課），但是自己感覺不是那么的正式，數(shù)學(xué)周，英語周略 教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。 事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是 金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。 這三周的時間我主要學(xué)習(xí)了尿道口的護(hù)理，霧化吸入，膀胱沖洗等，短短的時間讓我感受到了科室的溫暖，對待病人就像對待自己的親人，就拿早晨掃床來說，認(rèn)真觀察病人有無不適，床鋪是否保持清潔，及時更換污染的床單，幫助病人翻身，保持舒適的體位，我想很多時候，我們對病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上。 二、教學(xué)工作 作為一名實習(xí)老師，我認(rèn)識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至 執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。對犯錯誤的學(xué)生，要加以批評，也要給予改正的機會。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)