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20xx年商場萬圣節(jié)活動策劃方案模板精選5篇(更新版)

2025-05-26 14:07上一頁面

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【正文】 人員 aa! 活動預(yù)計 40 人左右,所以記得帶精朋鬼友過來! 九、活動主辦方:備注:需要物資: 南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃 面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購 合適的場地,燈光,音樂等需要工作人員: 游戲策劃人員 晚會主持人 燈光師配合 全程攝影人員 活動 召集人員(需提前召集) 。 一 、物料準備: ( all) ( 20 個) X2( 1mX1m) X19 食物(蘋果 5 斤、甜點 元) 二、場地布置:體能①(靈魂館):踩鬼魂負責(zé)人: 創(chuàng)意(南瓜丘陵):南瓜沙包 負責(zé)人: 科學(xué)探索(夢魘平臺):人質(zhì)營救 負責(zé)人: 三、主持人: 四、門口登記: 五、道具準備: 六、照相: 七、活動流程: (到店給孩子貼標簽,①隊,②隊,③隊) 4. ( )出場,抓人質(zhì)(主持人),問問題(英語互動環(huán)節(jié))回答對進入下一個環(huán)節(jié) ①: WhoamI?Monster ②: Whatisthefestivaltoday? ③:問卡片 pumpkin(南瓜 )Candy(糖果) Apple(蘋 果) :每個負責(zé)游戲的教師提前放音樂 踩鬼魂:用繩子將氣球綁到一 起,栓到小朋友腳上,倆個小朋友為一組,看誰先把對方的氣球踩完,并且保護自己的氣球,勝利者將得到 LOGOX1/2 獎勵。 ,教師總結(jié)評價。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。 師:對了,這是一個成熟了的南瓜。 總務(wù)課:負責(zé)采購冷火焰兩組、 4 個手筒禮花。 店堂陳列要求: 于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾 于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等 分工: 企劃部:負責(zé)活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè) 。負責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作 。作為 shoppingmall,潮流所向的經(jīng)營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好百貨業(yè)時尚的領(lǐng)導(dǎo)頭軍。在天主教會和圣公會中,萬圣節(jié)在每年的 11 月 1 日。 小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動,如果孩子人數(shù)相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。 活動過程: ,引出主題。坐爆 10 個氣球,按用時多少算勝負。 店堂陳列要求: 于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾 。 C1 系列:加 20 元贈送辦理保額為 155030 元的意外傷害保險 (成本 50 元 )。 五、國慶節(jié)、某商場八一店五周年店慶: : 9 月 28 日 (周五 )—— 10 月 7 日 (周日 ) :某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店 : 穿著類、床品、箱包新品 7 折起 活動期間,凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品 7 折起,原上參加品牌范圍要廣,至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。 此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進商品的連帶銷售。 商場萬圣節(jié)活動方案 (一 ) 今年 9 月 25 日是中秋節(jié),距離 10 月 1 日僅僅 5 天,又值 9 月 28日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應(yīng),潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,同時為了應(yīng)對某某 10 周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對某某 20__年大慶的好機會。 月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。 B2 系列:加 10 元贈送辦理保額為 281000 元的交通意外傷害保險(成本 30 元 )。 工作人員 (著萬圣節(jié)裝扮 )并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。 【消滅幽靈】 道具:氣球,椅子 活動規(guī)則:每個小組三個人上來參加,兩個人吹氣球,吹好之后將氣球放在椅子上,第三位坐到椅子上將氣球壓爆。 活動準備: 成熟的南瓜 4 個,電腦 1 臺 (能連接上網(wǎng) ),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。 用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛爾蘭。 師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是 ?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈 ,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫一個自己喜歡的南瓜燈。 第二篇:萬圣節(jié)商場活動方案 萬圣節(jié)商場活動方案 萬圣節(jié),是天主教、圣公宗和東正教都有的節(jié)日。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。 營運部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播 。 工作人員 (著萬圣節(jié)裝扮 )并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。 保衛(wèi)課:負責(zé)活動現(xiàn)場的安全工作 。 師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西? 小朋友回答。他上天無路,入地?zé)o門,實在沒辦法,只能提著燈籠四處游蕩。在活動過程中老師巡回個別指導(dǎo)。 (
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