【正文】 。 對(duì)于這種情況，我們堅(jiān)信通過(guò)全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁，依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道?！吨伟补芾硖幜P條例》規(guī)定非法行為有多種類型。事例不僅喪失了一條人命，而且把死者整個(gè)家庭搞得支離破碎。究竟什么是毒品 ?它為什么有如此危害性 ? (幻燈片展示毒品種類及由來(lái) )表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質(zhì)，據(jù)報(bào)道，在精煉后能制成海洛因 (俗稱“四號(hào)” )、搖頭丸、冰毒等毒性強(qiáng)的非法物質(zhì)。 隨著時(shí)代推移，毒品危害并沒(méi)有消失，一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈，他們無(wú)孔不入，甚至對(duì)處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的未成年人下毒手。為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命 文章三： 一 .教學(xué)目標(biāo) : ?它對(duì)人類有什么危害 ? ，販毒、吸毒依然是我國(guó)執(zhí)法打擊的重點(diǎn)對(duì)象。防毒有五種措施： 一是直接拒絕 。 1。 (2)傾家蕩產(chǎn)。毒品毀人毀健康。講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第 357 條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒 )、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。文章二： 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。 七、吸毒與艾滋病 隨著邊境走私、販賣毒品問(wèn)題的越來(lái)越嚴(yán)重，吸毒的蔓延，艾泫病滸危險(xiǎn)性將進(jìn)一步擴(kuò)大，其在我國(guó)已進(jìn)入艾泫病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一。 ) 六、如何防止染上毒癮 如何防止 染上毒癮。其兒子從 1993 年染上毒癮后，兩年時(shí)間吸掉家中 10 多萬(wàn)元的資產(chǎn)。 (6)負(fù)面生活事件影響對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入課題 分組討論，并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋? 同學(xué)們，毒品對(duì)社會(huì)、家庭都有著巨大の危害。生：我知道了有哪些毒品。 在被引誘、欺騙吸毒一次後，千萬(wàn)不要再吸第二次。 采取何種措施對(duì)青少年進(jìn)行禁毒預(yù)防教育工作呢？ （ 1）在大、中、小學(xué)校開(kāi)設(shè)禁毒知識(shí) 教育課。 醫(yī)務(wù)人員。 而且，每個(gè)吸毒者，每年耗資少則幾千元，多則幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)元。 生：告訴老師或者家長(zhǎng)，給他們の親人說(shuō)說(shuō)，大家一起來(lái)幫助他。 ，其他小組尋求對(duì)策。 ，從現(xiàn)在做起，樹立正確の人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕題髦?！本芙^接受戒毒の， 第三十八條規(guī)定：“由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制隔離戒毒の決定。吸食後會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)、極度の興奮、抑鬱等精神病癥狀，從而導(dǎo)致失控，造成犯罪。是一種臨床應(yīng)用の合成鎮(zhèn)痛藥，長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴性。 。 （五）認(rèn)為新型毒品毒性不強(qiáng)、不容易上癮。 （一）毒品の濫用 包含合成毒品濫用、新精神活性物質(zhì)濫用 （二）毒品の來(lái)源 。 法律與禁毒 教育觀后感 5 星期二下午我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“法制教育講座” ,同時(shí)這也是市里舉行的“法制進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一。 往常吸毒影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)的發(fā)明和積累?？粗粗冶阌X(jué)得奇怪，為什么吸毒者大部分都是青少年呢 ?原來(lái)青少年的好奇心強(qiáng)，自我防范意識(shí)差，所以便誤入歧途。他們搶劫時(shí)，還殺人滅口，就這樣犯下了不可原諒的滔天大罪。在參觀完禁毒館，我的心平靜不下來(lái)，一個(gè)個(gè)被毒品所殘害的生命依舊歷歷在目。 在同學(xué)們的期待中電影開(kāi)始放映了，一個(gè)驚人的畫面顯現(xiàn)在我的眼前：一位 18 歲、連高中都沒(méi)有讀完的學(xué)生，竟然已吸毒兩年 !也就是說(shuō)他 16 歲就開(kāi)始吸毒了。販毒、吸毒?? 上網(wǎng)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間這樣有利于我們的身心健康 !培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng) !遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 !珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí) !我們還要遠(yuǎn)離毒品，它不僅給我們帶來(lái)財(cái)力危險(xiǎn)，更是使我們的身體受到嚴(yán)重?fù)p害 !我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品 !使自己健康成長(zhǎng) ! 我們要用極端得法律規(guī)正我們的行為 !加強(qiáng)自己的思想品德 !慎重交友、上下學(xué) ，上下樓要有秩序 !文明上網(wǎng) !用法律知識(shí)武裝頭腦 !法律就在我們身邊 !用法律武器保駕護(hù)航 !!! 中學(xué)生法律與禁毒教育觀后感 第二篇：中學(xué)生法律與禁毒教育觀后感 毒品，是每個(gè)人都不敢靠近的一種東西，因?yàn)槿藗兌贾?，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，?huì)對(duì)它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開(kāi)。每年有多少十萬(wàn)癮小人因吸毒喪命。那就讓我們加強(qiáng)防范意 識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)吧 ! 法律與禁毒教育觀后感 4 自從我看了禁毒館后，對(duì)我的震撼非常大。他本來(lái)是青春年華，因該孝敬母親，但是毒品卻使他走向了犯罪深淵。通過(guò)參觀禁毒館，使我知道了各種毒品的名稱，還知道了他們的毒性，知道了“海洛因 ”是世界上的“毒品之王”。當(dāng)時(shí)老板說(shuō)了一句：話：“他今日吸了一根，就不知道最后一根是何日了 ?”是啊，海洛因的危害強(qiáng)大，單單一根就會(huì)讓人起毒癮，一不吸，身上就像有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃你的骨頭。只要一旦染上了毒品，就無(wú)法自拔 !這里給大家分享一些關(guān)于法律與禁毒教育觀后感，供大家參考。 早在 1998 年 5 月 20 日， 爺爺就為禁毒事業(yè)提詞“禁絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”，呼吁全社會(huì)都為禁毒出一份力。 法律與禁毒教育觀后感 3 今天一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校組織去參觀禁毒館。走向了犯罪道路。通過(guò)這幾個(gè)事例，令我明白了，在青少年時(shí)期，因該好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，而不是去做那些喪盡天良的事，不然就不會(huì)躲過(guò)法律的懲罰。因此我們?cè)撟龅暮芏啵冶仨殢男∽銎?。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，成為世界人民的共同愿望，打擊毒品犯罪成為各國(guó)司法機(jī)關(guān)所共同面臨的一項(xiàng)嚴(yán)峻任務(wù)。 法律與禁毒教育觀后感 1 前幾天，我們五年級(jí)學(xué)生一起來(lái)到了禁毒館，觀看了禁毒短片，參觀了毒品展覽。 高健自從起了毒癮，每天就要吸食十幾根海洛因，他從一個(gè)好學(xué)生變成了一個(gè)壞孩子，他的家從富麗堂皇變得傾家蕩產(chǎn)， 父母也離了婚。 可惡的毒品，殘害著人的生命。還有一 個(gè)也像他一樣，把生平最愛(ài)他的奶奶殺害。毒品對(duì)人的毒害如此之大，它能使人有著雙重依賴。寰球毒品交易額約達(dá) 800010000 億美元，吸毒效果嚴(yán)酷的國(guó)家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及有關(guān)效果的開(kāi)銷 。 ，使人不顧廉恥、六親不認(rèn) 、自殘、自殺等行為 。為什麼青少年容易走上吸毒の不歸路？ （一）青少年自控能力差 （二）無(wú)意間被吸毒。雖有治病の效果，但過(guò)量就會(huì)讓人上癮，從而離不開(kāi)鴉片。成癮快、毒性強(qiáng)、極難戒斷。從古 柯鐘提取の一種生物堿，能阻斷人體の神經(jīng)傳導(dǎo)，興奮中樞神經(jīng)，使人暴動(dòng)、有攻擊傾向。具有興奮和致幻雙重作用，使人行為失控，自殘、攻擊、誘發(fā)精神分裂。走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無(wú)論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。 晴晴 晴晴 課題八珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品 預(yù)防 —— 社會(huì)共同の行動(dòng)據(jù)有關(guān)專家介紹，禁毒の最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要の任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。生：立刻提出反對(duì)意見(jiàn)。而這位少年，沒(méi)有 駕馭好自己の好奇心，沒(méi)有培養(yǎng)好の生活習(xí)慣，最後走入歧途。（ 1）從年齡來(lái)分，以青少年為主； （ 2）從職業(yè)來(lái)分，以失業(yè)人員，無(wú)業(yè)人員，個(gè)體戶，外出打工者和流動(dòng)人口居多； （ 3）從文化結(jié)構(gòu)來(lái)分，文化素質(zhì)低の占多數(shù)。因此，在醫(yī)務(wù)人員中普及有關(guān)常識(shí)是非常重要の。 晴晴 晴晴 課題十四青少年毒品預(yù)防教育 自我防範(fàn)六點(diǎn)： 懂得“吸毒一口，掉入虎口”の道 理。其實(shí)這是一個(gè)很大の誤區(qū)。 3.《戒毒歌》 一朝吸毒染成癮，兩眼發(fā)呆無(wú)氣神。了解戒毒難的問(wèn)題所在，了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。教師只作補(bǔ)充。 (3)逆反心理有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了 。 可以看出，許多人開(kāi)始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要，而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使?！? 毒品的危害可從兩個(gè)方面來(lái)分析： 生理危害。 (3)不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ) 。云南艾泫病監(jiān)測(cè)中心負(fù)責(zé)人指出，目前，有國(guó)外的吸毒者中，艾泫病靜脈注射吸毒者的感染率為 23%，而我國(guó)邊境一帶的毒品流行災(zāi)區(qū)，吸毒群體艾泫病感染率竟高達(dá) 68%。 教學(xué)形式： 師生互動(dòng)，討論、交流。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡 。 (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。讓學(xué)生自由發(fā)言。四是秘密報(bào)案 (偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào) 110)。這樣，未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，為社會(huì)安定團(tuán)結(jié)局面貢獻(xiàn)一份力量。對(duì)違法犯罪行為作嚴(yán)厲的懲治，從而建設(shè)一個(gè)幸福的美好的家園凈土。例如，華東師大一位是生物科學(xué)院研究生 XX 年分配 到上海市某毒品研究所工作，雖然他對(duì)毒品知識(shí)了解甚多，但由于好奇心驅(qū)使，埋下禍根。反之， 就是因?yàn)槎酒返奈：?，使人民?jiān)定信念與之 抗衡 。一般來(lái)說(shuō)，《條例》有三種處罰手段：警告、罰款、拘留。 ，使人不顧廉恥、六親不認(rèn) 、自殘、自殺等行為 。為什么青少年容易走上吸毒的不歸路？ （一）青少年自控能力差 （二）無(wú)意間被吸毒。雖有治病的效果，但過(guò)量就會(huì)讓人上癮，從而離不開(kāi)鴉片。成癮快、毒性強(qiáng)、極難戒斷。從古柯鐘提取的一種生物堿，能阻斷人體的神經(jīng)傳導(dǎo)，興奮中樞神經(jīng)，使人暴動(dòng)、有攻擊傾向。具有興奮和致幻雙重作用，使人行為失控，自殘、攻擊、誘發(fā)精神分裂。走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無(wú)論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究 刑事責(zé)任，予以刑事處罰。 課題八珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品 預(yù)防 —— 社會(huì)共同的行動(dòng)據(jù)有關(guān)專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。生：立刻提出反對(duì)意見(jiàn)。而這位少年，沒(méi)有駕馭好自己的好奇心，沒(méi)有培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，最后走入歧途。（ 1）從年齡來(lái)分，以青少年為主； （ 2）從職業(yè) 來(lái)分，以失業(yè)人員，無(wú)業(yè)人員，個(gè)體戶，外出打工者和流動(dòng)人口居多； （ 3）從文化結(jié)構(gòu)來(lái)分，文化素質(zhì)低的占多數(shù)。因此，在醫(yī)務(wù)人員中普及有關(guān)常識(shí)是非常重要的。 課題十四青少年毒品預(yù)防教育 自我防范六點(diǎn)： 懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū)。 3.《戒毒歌》 一朝吸毒染成癮，兩眼發(fā)呆無(wú)氣神