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有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)[范文模版](更新版)

  

【正文】 贏取廣大同學(xué)的好評(píng)。如今河大舞協(xié)已成為河北大學(xué)影響力的團(tuán)體之一,也是河北大學(xué)最 In、最 High 的 社團(tuán)。今后愛心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。接下來(lái)大家再也等不及了,因此教授活動(dòng)開始了?;顒?dòng)第一項(xiàng)由愛心社副社長(zhǎng)講話。我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作 ,抑或者每一項(xiàng)活動(dòng) ,我付出我能盡的力量 ,來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。同時(shí),將劇本進(jìn)行了第五次的修改,確定出最后的定稿。 這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,經(jīng)典的小品劇本等。但“吃一塹,長(zhǎng)一智”,如今我們各干部也自覺得成熟起來(lái),自 信起來(lái) !而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋果也漸趨成熟起來(lái) !當(dāng)然,這還得歸功于社員們的支持與信任。在辦刊過程中,應(yīng)始終堅(jiān)持辦刊宗旨,在正確的思想指導(dǎo)上開展刊物出版工作。 有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)范文精選 4 為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍,厚實(shí)學(xué)生文化內(nèi)涵,為了展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的思想面貌,全面提高學(xué)生素質(zhì),為了全面貫徹“以文會(huì)友”的指導(dǎo)思想,給文學(xué)愛好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團(tuán),我社開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、開展活動(dòng) (1)在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的帶領(lǐng)下,社員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余開展討論會(huì)、交流會(huì),同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章,并有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行審評(píng),使社員們能夠很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)并提高文學(xué)水平。 從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。 為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到紅黃藍(lán)畫社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽, 讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。 一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練 這是為 了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,不能正確運(yùn)用所積累的好詞。 b)學(xué)生思考問題的角度多變。魯迅先生說:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語(yǔ)言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴。 (三 )、以積累為法寶,善于寫話 低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少,語(yǔ)言匱乏,更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,他們?cè)趯懺挄r(shí)容易用詞單一,句式單調(diào),寫來(lái)寫去都差不多一個(gè)樣。逐幅看完后,再連貫起來(lái)重看一遍,使畫面上事物的發(fā)生,發(fā)展的經(jīng)過和結(jié)果,在自己頭腦中留下一個(gè)完整的印象,然后按每幅圖的主要 意思連在一起合成一個(gè)完整的情節(jié)。如果圖畫是講一件事的,可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”四要素來(lái)寫 。長(zhǎng)此以往,孩子們嘗到了寫話的甜頭,對(duì)寫話興趣盎然,并在寫話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句,為自己的寫話增色不少。好之者,不如樂之者。 能按一定的順序?qū)懽?,如:由方位順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等。本學(xué)期,我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng)。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂,教學(xué)運(yùn)用。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué) (坐姿、站姿與走姿 )、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。同時(shí),教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。所以 對(duì)二年級(jí)看圖寫話的培養(yǎng),首先應(yīng)該是對(duì)寫話興趣的培養(yǎng),學(xué)生對(duì)寫話產(chǎn)生了濃厚的興趣,才敢說、敢想、敢寫,才能寫出精彩的語(yǔ)言。 書寫工整、字跡端正。 蘇霍姆林斯基曾說:“學(xué)習(xí)上的成績(jī),形象地說,如同一條小路,通向兒童的心靈深處,那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花。在寫話指導(dǎo)中,應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱,讓學(xué)生勤于寫話。 低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),觀察能力差,掌握詞語(yǔ)少,說話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒有明確的中心。 葉圣陶先生曾說:“語(yǔ)文教材無(wú)非是個(gè)例子,仿這個(gè)例子要使學(xué)生能舉一反三,練成閱讀和寫作的技能。接著”、“有的像一邊 在生活中,我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人,把自己所聽到的和看到的日常用語(yǔ)記下來(lái)。 我們立足于課堂,也放眼于生活。 當(dāng)然,訓(xùn)練學(xué)生看圖寫話,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過程,所以經(jīng)過一段時(shí)間的看圖寫話的教學(xué)實(shí)踐,低年級(jí)學(xué)生在看圖寫話時(shí)也存在如下的一些問題: 觀察不細(xì)致,缺乏深入的觀察。 有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)范 文精選 3 從去年的五月,我開始開設(shè)美術(shù)社團(tuán)教學(xué),現(xiàn)在,一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。而更大的就是 美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活 ,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。 (2)文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí),極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。”是正確的價(jià)值取向,但未能切實(shí)實(shí)施。在會(huì)議中,我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團(tuán)工作。 之后社團(tuán)成 員選擇合適自己的角色試戲,進(jìn)行角色確定。 昂首跨步 ,已經(jīng)高 2 了 ,學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán) ,我老實(shí)說 ,要開放更改時(shí) ,一開端并沒有主見去選擇哪一個(gè)社團(tuán) ,畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了 , 想要換換口味 ,卻又非常盲從 ,糊里糊涂得就被寫上游泳社的報(bào)名單上 ,盡管意愿不是說很高 ,但是再我心靈深處 ,我是對(duì)游泳非常有興趣的 ,也是我在高一很注意的社團(tuán) ,不過對(duì)于這個(gè)環(huán)境而言 ,我不避諱的說 ,游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán) ,簡(jiǎn)直遭透了? 即使添加了 ,就要做好 ,有種莫名的使命感 ,我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。 現(xiàn)在 ,已經(jīng)要卸任、交接了 ,我很感謝我們的教練 ,在每一次的社課很認(rèn)真很 和善的指導(dǎo)我們 ,還有要感謝很提拔我的社長(zhǎng) ,每次討論他都很重視我的發(fā)言 ,也很相信我的能力 ,很多重要的是都是讓我去去處理 ,我覺得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞€有其他干部大家辛苦了 我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了 ,不在只是冷門的社團(tuán) ,希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力 ,因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好 ,轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán) ,能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們 ,得到更高的成就。甜美的歌聲,瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。他們不懂的就問,互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛》的手語(yǔ)表示,同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。愛的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。 一、及時(shí)召開社干會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神 本學(xué)期,本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),并從實(shí)際出發(fā)。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學(xué)生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。 河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì),永遠(yuǎn)都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永遠(yuǎn)都是促進(jìn)校園活躍的大的一股力量。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑 ”。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我很幸運(yùn)爭(zhēng)取到了一個(gè) ,新設(shè)立的干部 ,「活動(dòng)長(zhǎng)」 既然當(dāng)上了干部 ,就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé) ,所謂「盡人事聽天命」每次社團(tuán)開會(huì) ,我總是提出一連串的問題和自己的想法 ,解決社團(tuán)面臨的難題 ,我想做好我自己的角色 ,不管別人怎么看待。 這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的「放松」 !! 參加生物社團(tuán)活動(dòng)的心得體會(huì) 生物,這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)初二學(xué)生的我并不陌生,但生物社團(tuán)活動(dòng),對(duì)從未參加過任何關(guān)于生物活動(dòng)的我,毫不了解。畢竟我是進(jìn) 入初中后第一次代表垂楊柳中學(xué)參加比賽,而且還是全國(guó)的。首先,社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想 —— “ xx 社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主,立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的,具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二創(chuàng),創(chuàng)什么, 顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。在實(shí)踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院、專業(yè)、寢室位置的地理距離,要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來(lái)是不容易的,所以我們想到了一些解決方法,比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng),干事或其他成員,但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。第三,社團(tuán)核心。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí) 、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是 以學(xué)習(xí)為
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