【正文】 我打招呼：“嗨，你好啊，我叫琪，你呢？”我聽了心里十分激動，可是害羞的我緊張得漲紅了臉，卻仍緊閉著嘴，腦子里一片空白，不知該如何是好。彼此的友情也在這場追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實、更堅固。 小學(xué)的描寫校園作文 700 字篇 1 在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動??。我在去年年底也看過星星的，寥寥無幾，孤零零地懸在天空上。宛若一幅有聲有色、亦靜亦動的春日風(fēng)情畫。 沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達(dá)幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。湊近，沁香撲鼻?？珊每戳?。在操場的東邊是游樂場，如果同學(xué)們覺得很疲勞，就可以到里面去放松放松，這樣又豐富了我們的課余生活。 過了小花園，就看到了廣闊的操場，在操場中央，有一個用草鋪成的小足球場和四個籃球場，還有一圈赤紅的跑道。 走進教學(xué)樓大廳，就能看見一架鋼琴，我們每天聽著琴聲上學(xué)放學(xué)，鋼琴后面的墻上雕刻著立己達(dá)人向善向美幾個大字，這是我們學(xué)校的校風(fēng)，很是高大上吧！大廳右側(cè)是一面優(yōu)秀教師墻，上面有三十幾位我校優(yōu)秀老師的照片，還 有老師的簡介，排在最上面第一個就是我們的 `語文老師翟老師，我為有這樣優(yōu)秀的老師感到驕傲和自豪。 這就是我們校園的假山，它是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景，每天下課都有同學(xué)在這里觀賞風(fēng)景，游玩嬉戲。水中游動著許多魚，這些魚大部分是紅金魚，但也有少量花白的鯉魚和墨色的大眼魚。它的顏色也是紅色的。正 因為有了這些小樹苗，校園才生機勃勃，處處彌漫著芬香！ 小學(xué)的描寫校園作文 700 字篇 2 我們的校園里有一座假山，這座假山是由一個大水池和一座假山組成的。秋風(fēng)掠過學(xué)校的池塘，池水蕩漾著波紋，就像一幅連綿不斷的畫卷。不禁讓我想起了詩句“不 知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。 第三篇：小學(xué)的描寫校園作文 700 字集合 小學(xué)的描寫校園作文 700 字集合五篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。嗅著那一股股桂香，各類花兒你不讓我，我不讓你的競相開放著，散發(fā)著淡淡的花香。不管在什么時候，不管在做什么，不管自己的心情。 百年的校史，使校園文化更是豐富多彩，學(xué)校的墻壁上到處貼著南通的名人以及的名言警句，時刻提醒我們牢記作為學(xué)生的主要任務(wù)。雕像的底座上刻著“希望之星”四個剛勁有力的大字 ，寓意我們是祖國的未來和希望。“交通警察學(xué)校”、“航模特色學(xué)?！?、“足球訓(xùn)練基地”等素質(zhì)教育之花，更是使我校享譽社會各界。在“嗖嗖”的繩子舞動聲中，無數(shù)只小腳不停地交替著，孩子們的臉上洋溢著興奮的笑容，喊著“加油”，感受收獲與成功的喜悅。我們這些好似小鳥一樣的孩子活躍起來了，操場上隨處可見同學(xué)們的身影，好似一縷春風(fēng)，在校園春天的懷抱中飄蕩，飄蕩?? 夏天，大地像一個蒸籠，氣溫直線上升。 小學(xué)的描寫校園作文 700 字篇 1 作為學(xué)生，要說我最喜歡的地方，就是我們的學(xué)校。漫步在操場上，一股清新的空氣迎面而來，令人心曠神 怡。因為有你在我的作業(yè)會更好，因為有你我的心情會跟歡快，因為有你我的桌子也有了花瓣。在這里我們能夠快樂的學(xué)習(xí)，快樂的創(chuàng)作，快樂的運動，快樂的游戲，快樂的唱歌。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學(xué)們的嬉戲聲，使我們的校園充滿了生機和活力。瞧，前方就是我們的花圃，花圃中的小花開得正旺，這個小花圃一年四季都變換著。課間， 同學(xué)們打雪仗，堆雪人，雪球從東邊飛到西邊，從西邊飛到東邊，來來往往，不亦樂乎。我們的老師 —— 辛勤的園丁，把各科知識傳授給我們，帶著我們在知識的海洋里遨游。 你看，春天邁著輕盈的腳步走來了。我喜歡她早晨的寧靜，午后的喧鬧；我喜歡她上課時學(xué)生朗朗的讀書聲和老師娓娓動聽的誦讀聲；我喜歡她的一年四季，我喜歡她的角角落落，我喜歡她一切的一切。可是，校園依舊充滿朗朗的讀書聲，我們學(xué)習(xí)的熱情似乎也隨著溫度的升高而高漲。 當(dāng)我們還沉靜在秋天那絢爛多姿的季節(jié)時，冬婆婆帶著寒風(fēng)呼嘯著撲了過來，她封住了小河，招來了白雪，可她卻沒能凍住我們的心，凝住我們的歡笑。 一走進我們的校園，首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉，這也正是我校最好的百年見證。 花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓，潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外的美麗。學(xué)校的綠色長廊分外醒目，同學(xué)們手抄報和我們參加活動的瞬間照片更是為其增添了幾分生機。課時只要一聞到這香味就會很有精神，課下只要一聞到這香味就會很自在，課后只要一聞到這香味就會很放松。玩耍的操場，也是我最愛的地方。那么你有了解過作文嗎？以下是收集整理的小學(xué)的描寫校園作文 700 字 3 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。就連那粗壯蒼勁的白楊樹，也穿上了翠綠的襯 衫，給我們的校園增添了無限生機。盡管沒有大海的雄姿，沒有西湖的風(fēng)采，但這片池塘卻讓我回味無窮！校園里的孩子們抓住了這個好時節(jié)，開展了跳繩活動，大家在操場上跳躍，歡笑。學(xué)校占地面積 11931 平方米，現(xiàn)有 24 個教學(xué)班，一個市一類幼兒園 10 個班。再看看上面的雕像，這尊雕像屹立在校園的中央，這尊雕像全身用漢白玉精細(xì)雕琢而成，兩名小學(xué)生一手托著火箭，一手指引著前方的道路。正是這樣，我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。連在灰色的小徑上都可以聞到桂花的香味，我愛我的校園。那也正是另一種聲音另一種味道 —— 一只只小鳥飛來，落在翠竹上，唧唧喳喳地唱起歌來。這就是我的校園。教室前的柳樹姐姐甩著長辮子，讓風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。她親著樹木，小草，給它們換上了秋裝。然而，最最動人的卻在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知識的泉水，承受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。大概就是學(xué)識淵博的意思。浮萍是淺綠色的，總是三三兩兩地漂在水面 上，雖然沒有荷花，但是還是讓人響起荷花亭亭玉立的樣子。瀑布、金魚、浮萍、綠水 、怪石，共同構(gòu)成了校園的假山。在水池旁邊還有一個半圓形的花壇，里面有兩個兒童卡通造型，站立在花壇里，望著遠(yuǎn)方，在那兒笑呢！真是可愛。 過了南北花園往右看，是一片竹林，秋天到了，竹葉都變黃了，再加上寒風(fēng)乍起，嘩啦啦的聲音清脆而又美麗，它讓我流連忘返。那操場居然是透明的，把學(xué)校顯得亮亮堂堂的，更重要的是，如果有雨水或垃圾掉在上面了，他們立刻就被蒸發(fā)成了氧氣，還省了做垃圾桶的材料了；如果有人的重要物件掉在上面了，它會立刻拉起警報，來提醒你。我最喜歡的還是夏天女生的校服：上面是白色短袖的紐扣襯衫，再套上一件紅色的背心；下面則是一條紅色方 格的百褶短裙和一雙齊膝蓋的白色長筒襪。教學(xué)西邊的花壇里，紫色的丁香在風(fēng)中搖曳，初開的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風(fēng)拂成一樹淺紫，和悅清新。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應(yīng)該是它們奮斗的身姿?！皣\嘰喳喳”地深情對唱打破了冬日的沉寂。靜默幾分鐘，徐徐睜開眼，正看到天上的星星。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？ 以下是為大家整理的小學(xué)的描寫校園作文 700 字 6 篇，歡迎閱讀與收藏。最后，下課時 ，大家一致指向一位男同學(xué)，對他大喊：“喂！小猛男！”“小猛男好威喔！力氣那么大！”同學(xué)們追著叫他“小猛男”教室鬧哄哄的，大家打打鬧鬧的，互相追逐。如今我還清晰地記得當(dāng)初我與同桌第一次自我介紹時的窘狀。科學(xué)課播放火箭升空的視頻時，一句“奧特曼升空！”可以迅速點燃同學(xué)的精神，使原本死氣沉沉的氣氛變得熱鬧起來。 是啊，校園生活中的點點滴滴，喜怒哀樂，奏響了這首成長之歌。 走進教學(xué)樓，一位小弟弟一不小心摔了一跤，我想，一定很疼吧?？珊每戳?。湊近，沁香撲鼻。 沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達(dá)幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。因為有你在我的作業(yè)會更好，因為有你我的心情會跟歡快，因為有你 我的桌子也有了花瓣。漫步在操場上，一股清新的空氣迎面而來，令人心曠神怡。假山的頂峰，也就是最高點由三塊巨石組成，它們也是整個假山中最大的。現(xiàn)在我明白了，三塊石頭的字都在一面上，難免有些不協(xié)調(diào)。 除了水池之外，瀑布也是假山的一