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正文內(nèi)容

人教pep,六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)復(fù)習(xí)與檢測(cè)unit6含答案及聽(tīng)力材料,35篇范文(更新版)

  

【正文】 網(wǎng) ] 四、?? ’tgoattheredlight!? 五、A:Excuseme,canIaskyousomequestions?B::Whatisyourname?B::Howoldareyou?B:I ’:Howdoyougotoschool?B:Iusuallygotoschoolonfoot.:What ’syourhobby?B:ass.[ 來(lái)源 : 學(xué) 167。 ( 8 分)?______________________________?___________________________________3.Isyourhomefarfromyourschool?_______________________________?_______________________________七、閱讀短文,判斷正( T)誤( F)。( 3 分). 四、選出你聽(tīng)到問(wèn)題的最佳答案。 [來(lái)源 :學(xué)。 ’ tgoattheredlight! 別 闖 紅 燈 !。 First,______,_________________,____________________________ Unit1參考答案 ListeningPart 一、 二、 三、,getto 四、 [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ][來(lái)源 :Z。 ( 16 分)()?()hepark?() ’ ’(),Isthereahospitalnearhere?()?A . WhatB.[來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ]()’,on()re?,itisn ’t.()?t ’ snotfar 四 、 連 詞 成 句 。( 5 分) 1.()2.()3.()4.()5.()三、聽(tīng)錄 音 , 填 空 。Xamp。 ( 10 分) ,go,light,at,red,Don ’t(.),you,How,to,go,do(?),down,stop,and,light,a,at,Slow(.)_______________________________,Amy,go,How,home(?)_________________________,I,to,go,by,Usually,school(.)_____________________________________五、為下列句子選擇最佳答語(yǔ)。 ( 5 分) 二、聽(tīng)音,判斷下列圖片與你聽(tīng)到的內(nèi)容是否相符,相符的打“ T”,不相符的打“ F”。 一般用 by表示出行方式。 。 。 其中 usually 意為“通常”,表示頻率很大, onfoot 意為“步行”。 K]過(guò)關(guān)檢測(cè) ListeningPart(共 30 分)一、聽(tīng)錄音,圈出你所聽(tīng)到的單詞 。( 10 分)()?() ’()()()?A.No, 四、連詞成句 。Xamp。( 5 分)1. postmanpostcardpostoffice2. musicmuseumcinema3. bookstoreshoestorestorybook4. turnleftnexttoturnright5. straightcrossinghospital 二、聽(tīng)錄音,判斷下列圖片與你聽(tīng)到的內(nèi)容是否相符,相符的打“ T”,不相符的打“ F”。 ( 5 分)()()()()() ’ 三 、 單 項(xiàng) 選 擇 。 (8 分 )請(qǐng)你畫(huà)出你家到學(xué)校的路線圖,再描述一下你是如何從家到學(xué)校的。 三、熟讀下列句子: 必須戴頭盔。 By 后面一定要直接加交通工具的單數(shù)形式,只有“小腳丫” foot與 on 搭配,“步行”用 onfoot 表示。( 4 分)1.()2.()3.()4.() 三、 Listenandwrite. 聽(tīng)音 , 填 空。( 10 分)()?()?()rafficlightsarethere?()?(),it ’,’ 、根據(jù)實(shí) 際 情 況 回 答 問(wèn) 題 。K]六年級(jí)上英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)復(fù)習(xí)與檢測(cè) Unit2 參考答案 ListeningPart 一、 二、 三、, 四、 五、 一、 planeshiptaxisubwaytrain 二、 三、 [來(lái)源 :學(xué) |科 |網(wǎng) Z|X|X|K]四、 ’?3,Slowdownandstopataye?[ 來(lái)源 :Z*xx*]. 五、略。 四、語(yǔ)法鏈接 ?He’ 問(wèn)職業(yè)的句型,它的構(gòu)成是“ Whatdo/does+某(些)人 +do?”,可以用“某人 +be+a/an+職業(yè)名詞”來(lái)回答。 ( 5 分). 二、聽(tīng)錄音,判斷下列圖片與你聽(tīng)到的內(nèi)容是否相符,相符的打“ T”,不相符的打“ F”。( 10 分),work,where,Mike ’s,does.(?),to,work,bike,(.)____________________________________,your,a,factory,father,worker(?)___________________,does,how,mother,your,(?)_____,she,work,to,go,bike,by(?)______________________________________五、用所給詞的適當(dāng)形式 填 空 。 2.— 。 howold 意為“多大 。樂(lè)趣”。
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