【正文】 研，也僅僅到司法所簡單地了解情況，很少入村入戶，很少與當?shù)厝罕娪忻鎸γ娴慕涣?，體察民情民意，有時存在走過場的情形。 在其位，謀其政。 好干部焦裕祿、楊善洲幾十年里不知幫多少百姓解過憂困，但從沒有讓子女占公家一點便宜，從沒有用公權為親屬辦過一件私事，從沒有給親友批過一張違背原則的條子。 嚴守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。 嚴以用權，就是要依法用權，按制度辦事，堅持用權為民，心系百姓。 嚴明工作紀律，高標準要求自己， 避免因工作落實不力而對下屬和同 事發(fā)脾氣， 切實做到責己要厚，責 人要?。?嚴格遵守中央、省、地 各項廉政準則，切實做到為政清廉。 唯此，才能進一步推動招商工作的順利開展。 認為班子內(nèi)部有分工負責制，許多事情由分管領導完成，大家各司其職，自己過問較少。 致使工作有時不夠深入。 理論學習不深入、不系統(tǒng)，政治敏銳性、鑒別力不強，還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。 整改措施：用好批評與自我批評武器，經(jīng)常性對思想、工作、生活等進行反思，虛心接受各方面的意見和建議，主動向黨組織匯報自己思想、工作、學習、生活等情況，接受組織和群眾監(jiān)督。 做到行必依法，想問題、做決策 、辦事情都要符合原則、程序、規(guī)矩、法律，不越紅線、不逾規(guī)矩，讓權力造福人民。 用法治思維治理工作不夠。 進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。 牢固樹立科學發(fā)展觀，增強執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力。 第三篇：黨員個人問題查擺清單 黨員個人問題查擺清單 三嚴三實查擺問題清單三嚴三實查擺問題清單嚴以律己存在的問題 嚴格執(zhí)行黨的政治紀律自覺意識還需進一步加強。 在奢靡之風方面：艱苦奮斗的思想不夠堅實，對接待要求不夠嚴。 完善財務管理。 1 步加強。 ，價格杠桿對資源節(jié)儉、環(huán)境保護和生態(tài)建設的調理作用還有待增強。 。 市人民檢察院“問題清單”： 、針對性不強，存在機械執(zhí)法、就案辦案的情況。 ，將全委黨風廉政建設的年度工作與各部門單位的具體任務結合得還不夠。 ，干部業(yè)務技能及綜合素質有待進1 步提高。 市林業(yè)局“問題清單”： ，學而不化的問題解決不夠。 市供銷合作聯(lián)合社“問題清單”： ，服務觀念不夠強。 寫假材料，制假檔案。抓落實、抓催促時，沒有及時批評和談話。平時關重視點工作、上級任務和要求、出亮點的工作多，關注打基礎利長遠的工作思考不深、關注不夠。性情急躁，缺少進取精神，遇上處理具體事情，常常是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。 科學發(fā)展的理念貫徹不夠。比如在會展工作中，由于主觀上有留面子的心態(tài)，對工作推動不力的部門該約談沒有及時約談。 實事求是，是我們黨理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系職工的寶貝，也是我們黨永久立于不敗之地的可靠保證。 建立奉獻的理念，做永葆先進本質的榜樣。 在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全轄各項工作的大發(fā)展。 (4)對加強黨風廉政建設重要性的認識不夠自己在黨風廉政建設上出現(xiàn)的不廉潔行動的主要緣由是對加強黨風廉政建設的認識不夠，沒有把加強黨風廉政建設放在黨和國家生死存亡的戰(zhàn)略性高度來認識。 反應在思想上，對改革開放新情勢下出現(xiàn)的 1 些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自若地應用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。 ? 但也 1 定程度存在民主集中制原則貫徹的不好的問題。 基層緣由在于自己作為黨委書記、要調和班子成員的工作，要處理好集體領導與個人分工負責的關系。 如略加引導就可以到達事半功倍的效果，而 困難社通過更大力度的支持則所以成為由落后成先進的 1 面旗幟，所以潛意識對典型社和困難社傾注的精力要相對多 1 些。個人查擺問題清單五篇范文 第一篇：個人查擺問題清單 個人查擺問題清單 ? 個人查擺問題清單 存在的主要問題 ? 思想觀念不夠解放。 自己主觀認為先進社本身工作主動。 由于自己 1 味強調工作，加上深入基層社調研不夠，這樣就與機關干部和職工交心談的機會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地展開工作。 自己能夠認真學習和履行《黨內(nèi)領導干部選撥任用工作條例》，努力做到基層站所和各村領導調劑、機關干部安排、人事調動和重大工程項目肯定都召開黨委會集體研究決定，充分發(fā)揮每位領導班子成員積極性。 在學習進程中，只重視掌握 1 些基本觀點，而缺少系統(tǒng)深入的學習，因此對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 3 個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精華掌控得不準。 (3)本身素質有差距當前，改革和發(fā)展 已到關鍵時刻，面對這類緊急的情勢，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識、領導能力等方面與所擔當?shù)念I導責任還不完全適應，對有些問題斟酌不深不細、缺少戰(zhàn)略眼光。 今后工作中，我要努力當好 6 個榜樣： 建立發(fā)展的理念，做解放思想的榜樣。 堅持從實際動身，實事求是的 思想線路，深入基層，聆聽職工呼聲、關心職工疾苦、踏踏實實為職工解決實際困難，要時刻牢記黨的主旨，不斷加強黨性鍛煉，做勇于負責的模范，做善于團結的模范，做聯(lián)系職工的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力為班子做出榜樣。 建立求真的理念，做實事求是的榜樣。抓落實、抓催促時，沒有及時批評和約談。比如有時候存在超標準接待現(xiàn)象。 篇 2：自我查擺問題清單 ? 學習存在自滿情緒。例如辦公用的打印 A4 紙張，若不是文件類，可以反正面使用，節(jié)儉始終都應堅持，節(jié)儉無小事 ? 科 學發(fā)展的理念貫徹不夠。抓催促、抓問責辦法和手段不多 。特別是遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生煩躁情緒。 ，對工作落實情況的督導檢查不夠。 。 ，堅持在機關黨員 、分管的基層黨支部中講黨課、講廉政教育黨課落實不足。 “大眾至上”的原則堅持不夠，改制遺留問題解決得不夠。 1 步規(guī)范。 1 步加強。 市物價局“問題清單”： ? 。 1 步改良。 ? 服務意識不強，侵害大眾切身利益。比如分管的流通部門商、糧、供、物歷史遺留問題較多，主觀上存在求穩(wěn)怕冒、怕出事，改革創(chuàng)新的勇氣和膽略小。對分管部門懶散現(xiàn)象管理不嚴、教育不夠；對分管部門的同志工作交流多，交心談心少，干部的思想情況掌握不夠，要求不嚴，提醒不夠。 在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質。 真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界 相結合、從為了工作的要我學轉變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的我要學。 嚴以用權存在以下問題： 把權力真正用在為民辦實事解難事上的力度不夠。 做到慮必及法，自覺把權力關進制度的籠子，切實破除官本位等特權思想，任何時候都不搞特權、不以權謀私，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。 做人要實問題：批評與自我批評堅持不夠。 理論學習深入不夠。 改造主觀世界不夠自覺主動，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益少了些。 安排事情落實不夠扎實。 至于每個企業(yè)在發(fā)展的過程中都會遇到哪些具體困難？是基礎設施建設上的小麻煩，是前期審批手續(xù)進程的緩慢，是資金周轉的困擾，是土地流轉的艱難還是環(huán)境保障不到位？這都需要我們俯身跑基層，頻繁入企業(yè)，細心常咨詢，熱心多聯(lián)系。 嚴格執(zhí)行組織紀律，堅決執(zhí)行黨 的路線不動搖， 擺正立場， 堅定信念， 工作中沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想 確保黨 和國家政策落到實處； 帶 時有放松，吃苦精神有所減弱 頭執(zhí)行民主議事規(guī)則，但凡涉及重大 事項均實行集體 討論決定。 嚴以用權 ,就是要堅持用權為民 ,按規(guī)定、按法律行使權力 ,任何時候都不搞特權、不以權謀私 ,做廉潔自律的清白人。 衡量一個干部合不合格，懂法律、守規(guī)矩是一條重要標準。 領導干部要甘當人民公仆，把人民群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好，把群眾滿意作為行使權力的根本標準 ,堅持用權為民，做到心中有責。 官越大、權越重，為人民服務的擔子就越重，越應該做出實實在在的成績。 第一，群眾觀念不強，為民服務的宗旨意識淡化。 我認為，權力必須嚴用、慎用。 陽光是最好的防腐劑，提高權力運行的透明度、能見度，讓權力接受最廣泛、最嚴格的監(jiān)督，暗箱操作就無處藏身，權力尋租就無租可尋，潛規(guī)則自然就會見光死。 一、遵守黨的政治紀律、組織紀律情況作為黨員領導干部嚴格遵守黨章、自覺接受黨的領導、維護黨的形象、堅持黨 的基本路線和基本綱領、堅持正確的政治立場應該成為一種自覺。 二、貫徹落實中央八項規(guī)定精神方面的基本情況作為基層學校領導貫徹“八項規(guī)定”首先要解決認識問 題，消除“八項規(guī)定”是行政機關之事，與我無關的想法，我們以為，落實此項規(guī)定，關鍵在于正確行使手中權利，用錢勤儉節(jié)約，用人任人唯賢，用公物辦公事，用資源斌公正，關鍵在于過好“奉獻關”“招生關”、“推薦關”，關鍵在于將自己作為教師的一份子，多深入課堂，多接觸老師、學生，多思考學校的發(fā)展，將職務作為事業(yè)，而不是做官。群眾工作應該是我們工作的基本策略。在學習上存在實用主義傾向，在學習上缺乏持之以恒的韌性，當工作與學習發(fā)生矛 盾時，往往把學習當作“軟任務”。如教師辦公室亂放資料、帶來不安全影響問題；學校所有科室、部門辦公室要求每天登記關電、關窗制度落實不到位問題；在制度的執(zhí)行上，堅持 原則不夠，執(zhí)行力度不夠。學校班子成員之間因為各有分工、各司其職且工作繁忙，相互間溝通不夠，有的時候各自為政、“單打獨斗”；分管的科室 和部門有時未能就一些需要彼此協(xié)調配合的工作形成合力，比如對班主任的管理問題，就有年級與德育如何協(xié)商、溝通的問題，在任用、培養(yǎng)、考評等方面需要加強協(xié)調?！跋順分髁x”方面的問題 (3)意識不強，安于現(xiàn)狀。對學校存在的干部隊伍力量不強、學生課業(yè)負擔過重、評價方式陳舊、師資質量不高等問題，有畏難情緒，顧慮多。對于辦公用品、紙張油墨的使用不浪費、但也缺乏節(jié)約，意識不強，管理中對節(jié)約的研究較少。但隨著 時間的遷移，放松了嚴格的黨性錘煉，受各種不良思潮影響，不知不覺中理想信念發(fā)生變化，加之目睹各種腐敗不良現(xiàn)象，有時覺得這樣下去沒有希望，目標的失向往往導致理想的動搖，進而影響行為的實施。高質量完成任務，更注重持續(xù)發(fā)展對于分管工作，首先要熟悉業(yè)務要求，在繼承的基礎上不斷創(chuàng)新。我們必須進一步加強集體領導，充分發(fā)揮每一位同志的能動作用，分工合作、民主集中，在辦學 110 周年之際，積極謀劃學校發(fā)展的新規(guī)劃，制定落實規(guī)劃的新舉措，改革不利于發(fā)展的舊做法，團結一心，迎接新的挑戰(zhàn)。充分認識學校的發(fā)展取決于團隊整體提高，依賴于師生共同努力，我們必須時刻想著學生、想著老師、想著課堂，大家才能時刻想著學校、想著學習、想著提高與發(fā)展，記住群眾才是真正 的主力軍，教育單位的領導必須敬畏學生、敬畏老師、敬畏課堂才能真正走群眾路線。加強黨員干部專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)培訓、專業(yè)考核，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極培養(yǎng)一支師德高尚、朝氣活潑、專業(yè)過硬、層次分明的中青年教師隊伍。堅定對教育事業(yè)忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。晉元高級中學是一所百年老校，但由于歷史的原因，幾易其主，辦學的核心價值始終不甚明確，直接影響學校的發(fā)展定位。責任是一種奉獻，一種使命。 一、查擺出的問題 在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。 二、對照檢查存在問題的主要原因 通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、 思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。 創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)