【正文】 任五年級三班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井 有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下： 一 .創(chuàng)建和諧、積極向上的班風 一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。 狠抓 5s與 iso 認證管理，確保 各項工作順利完成。通過這些方法，就可以降低了刀具的損耗。 嚴格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚 而危機生產(chǎn)安全。 10 月份以后，由于今年金融市場的危機，我并向員工說明了工廠當前的形式，并做好工作讓大家看清目前的形式，讓大家在安心工作的同時對我們的企業(yè)充滿了信心。在生產(chǎn)時，經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，提高工作效率。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結(jié)經(jīng)驗，在工作中不斷進步。 上半年德育工作總結(jié) 1500 字最新精選 2020 第三篇： 2021 年組長半年工作總結(jié) (1500 字 ) 2021年組長半年工作總結(jié) 2021 年組長半年工作總結(jié) 一、注重理論學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力。 繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。 成績是暫時的，也是一個新的起點，不斷的成功有不斷的起點，因此只有努力再努力，才能有新的成功。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。對學生堅持正面教育，時刻關心后進生的學習，耐心地輔導他們，特別是吳承杰，孫浩俊這兩位學生不但成績差，而且不肯做家庭作業(yè)，學習態(tài)度一點兒也不端正。 我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設，努力提高業(yè)務水平，熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)人才，注重德育教育，引導學生全面發(fā)展。作為教師，想要教育好學生，多和學生進行民主平等的交流。我就本學期的德育方面的情況作一個總結(jié)。 自我管理，如一些班級實行班干部雙軌制，每學期進行一次班干部的選拔，鼓勵那些膽大心細而又樂于助人的學生自薦，參加競選演講，然后，采取無記名投票，讓同學們按照自己的意愿選出干部人選，再安排他們負責相應的工作。因此在德育中我們從不忽視學生的自我教育。對青少年學生健康成長 和學校工作起著導向、動力和保證的作用。他們認為，把孩子送到學校后，就感到輕松了，認為只要自己能讓孩子吃好、穿好、生活好就行，至于孩子的學習、行為等方面的教育完全是老師的責任，從不積極主動地與老師聯(lián)系了解孩子的在校情況。讓每一個學生都擁有健康的心態(tài)，健 全的人格和自信的人生 ! 五、時時處處講抓安全 安全工作，是學校的首要工作，更是班主任工作的重中之重。 四、公平、公正的批評 古人云：“人非圣賢孰能無過 ?”在學校里，學生就是一顆碩大的珍珠，都或多或少的存在著這樣那樣的“黑點”，會不時地犯點錯誤這很正常。還有的負責各學科作業(yè)的督查等等，讓他們擔當起為全體學生服務的責任，同時又有利于培養(yǎng)學生的各種創(chuàng)造能力和奉獻精神。每次班會課開的都比較成功，學生個個都激情高漲，逐漸形成一股以班級為核心的向心力。 上半年德育工 作總結(jié) 1500 字最新精選 2020 第二篇：上半年德育工作總結(jié) 1500 字最新 2020 大全 學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。 繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。 成績是暫時的，也是一個新的起點，不斷的成功有不斷的起點，因此只有努力再努力，才能有新的成功。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。對學生堅持正面教育，時刻關心后進生的學習，耐心地輔導他們，特別是吳承杰，孫浩俊這兩位學生不但成績差，而且不肯做家庭作業(yè)，學習態(tài)度一點兒也不端正。 我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設，努力提高業(yè)務水平，熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)人才，注重 德育教育，引導學生全面發(fā)展。作為教師，想要教育好學生，多和學生進行民主平等的交流。我就本學期的德育方面的情況作一個總結(jié)。 自我管理，如一些班級實行班干部雙軌制，每學期進行一次班干部的選拔，鼓勵那些膽大心細而又樂于助人的學生自薦，參加競選演講，然后，采取無記名投票，讓同學們按照自己的意愿選出干部人選，再安排他們負責相應的工作。因此在德育中我們從不忽視學生的自我教育。對青少年學生健康成長和學校工作 起著導向、動力和保證的作用。他們認為，把孩子送到學校后，就感到輕松了，認為只要自己能讓孩子吃好、穿好、生活好就行，至于孩子的學習、行為等方面的教育完全是老師的責任，從不積極主動地與老師聯(lián)系了解孩子的在校情況。讓每一個學生都擁有健康的心態(tài)，健全的人格和自信的人生 ! 五、時時處處講抓安全 安全工作，是學校的首要工作，更是班主任工 作的重中之重。 四、公平、公正的批評 古人云：“人非圣賢孰能無過 ?”在學校里，學生就是一顆碩大的珍珠，都或多或少的存在著這樣那樣的“黑點”，會不時地犯點錯誤這很正常。還有的負責各學科作業(yè)的督查等等，讓他們擔當起為全體學生服務的責任，同時又有利于培養(yǎng)學生的各種創(chuàng)造能力和奉獻精神。每次班會課開的都比較成功，學生個個都激情高漲，逐漸形成一股以班級為核心的向心力。上半年德育工作總結(jié) 1500 字最新 20XX 大全 第一篇：上半年德育工作總結(jié) 1500 字最新 2020 大全 學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。 (2)利用好每周一次的班會課，我放手讓學生針對自己的一些不良習慣，明確方向，制定積極有效的措施并付諸于行動。有的負責每天早、晚飯后學生的自主學習情況 。實踐證明，正是因為我的及時出擊，方法靈活多樣，使學生的自我調(diào)適能力大大增強，做到了防患于未然，收到了良好的效果。努力做到尊重每一個學生，保持在教育過程中一切學生的平等，避免部分學生滋生優(yōu)越感，另一部分學生形成自卑感。在教育孩子的問題上，有部分家長的認識是糊涂的。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。 蘇霍姆林斯基說：“我深信，只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育才是真正的教育”。學生通過討論、演講等形式真實地反映了自身或他人身上存在的問題，在活動中，學生明白了是非，受到了觸動、啟發(fā)和教育，從而促使 他們自我激勵去改正缺點。 上半年德育工作總結(jié) 3 教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生，身教重于言教。 三、真心熱愛學生。虛心聽取家長對教育的建議。認真參加學校的政治學習和業(yè) 務學習，加強自身修養(yǎng)，樂意接受學校布置的各項工作和活動。教室窗明幾凈，課桌椅干凈整齊。 這主要是我積極組織學生參與，更重要的是學生集體榮譽感較強。為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。 (2)利用好每周一次的班會課，我放手讓學生針對自己的一些不良習慣，明確方向，制定積極有效的措施并付諸于行動。有的負責每天早、晚飯后學生的自主學習情況 。實踐證明，正是因為我的及時出擊，方法靈活多樣，使學生的自我調(diào)適能力大大增強，做到了防患于未然，收到了良好的效果。努力做到尊重每一個學生，保持在教育過程中一切學生的平等，避免部分學生滋生優(yōu)越感，另一部分學生形成自卑感。在教育孩子的問題上，有部分家長的認識是糊涂的。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。 蘇霍姆林斯基說：“我深信，只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育才是真正的教育”。學生通過討論、演講等形式真實地反映了自身或他人身上存在的問題，在活動中，學生明白了是非，受到了觸動、啟發(fā)和教育 ，從而促使他們自我激勵去改正缺點。 上半年德育工作總結(jié) 3 教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、 有紀律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生，身教重于言教。 三、真心熱愛學生。虛心聽取家長對教育的建議。認真參加學校的政治學習和業(yè)務學習，加強自身修養(yǎng)，樂意接受學校布置的各項工作和活動。教室窗明幾凈，課桌椅干凈整齊。這主要是我積極組織學生參與，更重要的是學生集體榮譽感較強。為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。 俗話說火車跑的快，全靠車頭帶。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。 切實做好班中巡回檢查工作，對生產(chǎn)設備的運轉(zhuǎn)情況，對生產(chǎn)設備各系統(tǒng)進行巡回檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發(fā)生。 任何人在不履行出庫手續(xù)的前提下，不經(jīng)過主管簽字下，不得從倉庫向外領刀具，否則一律視為盜竊行為。 九、 xx 年的工作方向 繼續(xù)深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好廠領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，積極為員工起模范帶頭作用。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。 春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問學生的身體狀況。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是 我成功教育的最大原因。這樣的話不知說了多少。 初中的學生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。 五、加強學生的自我管理，培養(yǎng)學生的自律意識。能夠處理好學生和各科任課教師的關系， 我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。 三、教育學生努力學習，完成學習任務 學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。這就需要班主任從各個方面進行及時的教育和規(guī)范其行為，讓他們及時步入正軌。 加強學生道德建設。 第一點，延續(xù)上學期帶出優(yōu)秀班的經(jīng)驗，這學期開學初就比較抓緊學生的日常行為規(guī)范。如果繼續(xù)教下去，這將會是我長期作戰(zhàn)的計劃。也試過培養(yǎng)得力班干嚴抓班級紀律，但是時間長了還是顯現(xiàn)出一系列的問題。這學期，我堅信，好的班會課，其作用是不 可估量的。 有一點，在這一年的班主任工作中，感慨特別深體會特別深的。很多班主任本著一顆熱忱的心來，卻得到了學生的一盤冷水，當他們和我交流的時候，我便會發(fā)現(xiàn)，其實很多都是溝通方法出了問題。這個女生后來的表現(xiàn)也越來越好。我也曾試過只是和某個學生僅只談心一次，接下去的日子就沒有繼續(xù)和他交流過，在期末前的一次月考后，他在總結(jié)中寫道，這次成績很差，老師很早之前就開始放棄我了。我會三番四次地給他們打電話，主動和他們溝通學生的近況。 班主任德育工作總結(jié) 1500 字 第五篇：幼兒園教師德育教學工作總結(jié) 1500 字大全 在不經(jīng)意間，一個學年即將過去了。積極參加園里組織的各項活動 。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動 靜結(jié)合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自 己付出了，家長才能對我工作的肯定。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。以道德知識灌輸為多，忽視了幼兒的內(nèi)在需要。 午餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好等，抓住有利 的教育時機，有的放矢地進行教育。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動，從中幼兒感受到了分享的快樂。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分