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關于讀書國旗下講話稿[推薦五篇](更新版)

2025-05-18 12:48上一頁面

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【正文】 作;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說:“世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。你一松手, 它就從指間溜走了。 但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎? 人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。 . 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”的善感 ?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃 。讓我們把讀書當成長期修為的一種 生活方式 ,多花點時間來讀書,熱愛讀書吧,愿我們的校園書香四溢,愿海中校園的你智慧、儒雅、理性 、豁達 ! 謝謝大家 ! 關于讀書國旗下講話稿 第二篇:國旗下講話稿 (讀書 ) 國旗下講話稿《關于讀書》 親愛的老師們,孩子們: 上午好 !很高興能在今年全民終身學習活動周,和大家交流讀書的感悟。內心沉靜的人,不會有逞一時之快的沖動,不會有損人不利己的惡搞。在喧囂的世界,讓讀書的雅興成為我們生活的一部分 。讀書不僅可以長知識,還可以提升人的精神境界 ,使人氣質高雅。我們的校園應該是 和聲細語顯才女氣質,謙恭禮讓展君子風度 的凈土。而且慢慢讀多了,也開始自己寫些文章,偶見報刊,自娛自樂,好不得意。不再像匡衡般勤學善讀,蘇秦般發(fā)奮努力, 魯迅般博采眾家,這是非??膳碌模覀儽仨氈匾曢喿x,學會閱讀,習慣閱讀。學而時習之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時時回味,溫故而知新,領悟并收獲更多的人生哲理。經典著作是大浪淘沙后,時間沉淀下來的精華,值得人反復品讀。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。 一個人的生命是有限的,怎樣才干讓有限的生命過得空虛富有、多姿多彩,怎樣才干讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才干提高生命的質量,讓生命增值呢 ?那就是讀書,因為人生因讀書而精彩?!痹诼L的人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師。 第四,要多讀課外書。數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學習。 著名科學家愛因斯坦曾經說過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。 誰也不能說出真正的品書之道,每個人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。當我遇到困難的時候,他教我如何面對 。 閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產生靈魂的碰撞與共鳴。 第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦 ! 下面就是品書啦。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來讀書的人。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就 認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。我們學習為了什么 ?我們學習的目的是什么 ?我們學習最好要達到一個怎樣的結果 ?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己尋找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。最后祝同學們都能快樂學習,天天進步 !謝謝大家 ! 關于讀書國旗下講話稿 2 親愛的老師們,可愛的同學們: 大家好 !我們是五 (4)中隊的代表 ,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。 人的一生之所以能不時提高,與讀書是分不開的。讀萬卷書,行萬里路,讀書是一個人成才的必由之路。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒 —— 隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。 選擇好書,可以和師長商量,聽從他們的推薦和建議 。 閱讀是自古以來的優(yōu)良傳承,古人云: 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書可以培養(yǎng)我們的氣質, 腹有詩書氣自華 ,自身的談吐氣質是給人的第一印象 。這時你會發(fā)現(xiàn),時光慢下來了,仿佛也被文字所吸引,心中的安然與幸福無與倫比。 讀書,可以讓 我們多一份智慧。 讀書可以頤養(yǎng)性情,令我們口齒生香,舉止得體 。讀書可以浸潤心靈,讓浮躁的心氣沉靜下來。 氣 不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,更是指在面對人生失意和窘迫時所表現(xiàn)出的豁達態(tài)度。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。不解藏蹤跡 ,浮萍一道開。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。 這讓我想起一個故事:《是當國王還是讀書 ?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階 !謝謝大家 ! 第三篇:讀書 國旗下講話稿 (1) 國旗下講話稿《我讀書,我快樂》 敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》“一年好景君須記,最是橙黃橘 綠時”。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。 只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書 ??選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由; 同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習慣??磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會知道保爾是如何地堅強,如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。《簡 .愛 》里說:“我們是平等的,我們不是無情的機器?!蔽覀円x得精,讀得徹底,所以,停止在沒有多少營養(yǎng)的網絡小說世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。讓我們盡快行動起來,使我們的校園“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。古人云:書讀百遍,其義自見。 首先要讀好書,什么是好書?什么是健康向上的書?一位臺灣作家說過的:“一本讀了使 人覺得心靈充實的書,是好書;一本讀了使人行為墮落的書,是壞書;一本讀了使人同情,使人產生愛心的書,是好書;一本讀了使人殘暴、使人狠毒的書,是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書,是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書,是壞書。古往今來,許多人都很注重讀書勵志。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。 因此,讀書需要只爭朝夕。其次,要泛讀課外書。 讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。個人的成長、素質、能力、威信、口才等等都與讀書學習息息相關的。要把讀書同吃飯、睡覺一樣當作生活 的習慣。 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。只有讀書能使我們擁有這一切。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人! 謝謝大家! 國旗下講話稿《關于讀書》 親愛的老師們,孩子們: 上午好 !很高興能在今年全民終身學習活動周,和大家交流讀書的感悟?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃 。有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”的善感 。 . 莎士比 亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。時間過得很快,轉眼之間,我們的新課都要學完了,還有一 個月,這一學期又要結束了。 古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。于是一幕幕生活情景展現(xiàn)在我們面前:放學了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門 口迎接著,一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包,將孩子抱上車子,經過小攤前,有的學生叫著嚷著要買這個,要買那個,家長們拗不過,只好滿足他們的各種要求。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。勤儉是通向成功的階梯和動力,浪費則是前進道路上的絆腳石。但是,我們卻應懷著以天下為己任的宏偉情懷 ,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
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