【正文】 強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底！ 第二篇：學(xué)校教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師： 大家好 ! 現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)： 一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，使各年級(jí)組、廣大教師心中有目標(biāo)，行動(dòng)有指導(dǎo)，教學(xué)有效果。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。按照音體美，政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)，數(shù)理化史地生開展三期工程，爭(zhēng)取在下年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中全面開花。 一是要做好教師師德建設(shè)工作。 一個(gè)真正的管理者，應(yīng)該是一個(gè)人性的管理者。”師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級(jí)。自己摸索的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一步到位法簡(jiǎn)便實(shí)用，將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 我的老家是大青山北面的一個(gè)小山村，從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量。 學(xué)校教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們： 大家好！ 我叫 xxx，今年 xx 歲，本科學(xué)歷，中共黨員。 教科研工作。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。經(jīng)過3 的努力，完成了 xx 師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況作述職報(bào)告如下： 一、用一顆熱愛教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。 三、不足及努力方向 領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。我鼓勵(lì)教師積極參加各種研討課、視頻課，并寫出聽評(píng)課體會(huì)，反思不足，在自己的博客里發(fā)布日志。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作： 實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化 一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，合理安排課程表；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)常規(guī)管理中備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、教研、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，形成制度；三是強(qiáng)化質(zhì)量管理，建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度，包括推門聽課制度、聽評(píng)課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。 三年多來，工作取得了一些成績(jī)，但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的，在此，我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲“謝謝”！感謝你們?nèi)甓鄟韺?duì)我的關(guān)懷、理解、支持和幫助。 我的工作有許多是按部就班，特別是在課外 閱讀活動(dòng)的開展方面思考得還不夠細(xì)致，創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽，課外閱讀活動(dòng)不夠豐富，學(xué)生參與熱情還不太高。整個(gè)五月份，我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大，我一共收到 200 余篇學(xué)生投稿，經(jīng)過審核后，向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿 174篇。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的 `貢獻(xiàn)。 每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時(shí)候，為了不影響開 學(xué)工作，我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。特別是當(dāng)我成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員后，我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要成為一名優(yōu)秀的黨員，處處堅(jiān)持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。孩子們不管遇到什么問題和困難，首先想到的就是我。 XX 年 11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課，榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一 份貢獻(xiàn)，我是這么想的，更是這么做的。關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告范文（精選 5篇） 歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jī)，快快來寫一份述職報(bào)告吧。我心存感激，一個(gè)會(huì)感恩的人永遠(yuǎn)是不會(huì)讓別人失望的。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中，我均榮獲語(yǔ)文學(xué)科金獎(jiǎng)。 XX 年撰寫的案例《請(qǐng)將不如激將》獲市二等獎(jiǎng)。因此，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的我，這是我值得驕傲和自豪的地方，也是我努力的方向。 課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。 通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加上我校教師的勤奮好學(xué)，這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。第二，“讀書節(jié)”活動(dòng)力求實(shí)效。 創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)，還要克服畏難情緒。工作雖幾經(jīng)調(diào)整，但每次我都欣然接受，并及時(shí)擺正自己的角色位置，盡職盡責(zé)干好本職工作。 二、腳踏實(shí)地干好本職工作 作為教導(dǎo)副主任，我 努力做好校長(zhǎng)的助手。 抓好學(xué)校日常管理工作 日常教學(xué)中我要求教師要精備教案，向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。凡事能自己做的就多做些，少牽扯教師的精力?；仡欉@一來，本人一直以 實(shí) 的精神做好每一項(xiàng)工作，收到了好的實(shí)效。 不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。 新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課— 上 課 — 聽課 — 研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校計(jì)劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我也期待著明，我們合作得更愉快。 結(jié)合本人工作實(shí)際及工作成績(jī)，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級(jí)工作的五 個(gè)必備條件： 第一：堅(jiān)韌的求是精神。 作為一名青年教師，不惟書，不惟上，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語(yǔ)文授課上，著手實(shí)施大語(yǔ)文工程，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)文修養(yǎng)。有他的關(guān)懷，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲 。 第五、醇厚的人格魅力。 鑒于以上因素，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實(shí)力，并且一旦競(jìng)聘成功，我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé)，切實(shí)做好年級(jí)管理工作。讓教師走出校園，爭(zhēng)創(chuàng)名師。 突出服務(wù)意識(shí)。 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué) 教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。我愛書，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。 一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。從這份原創(chuàng)的個(gè)人述職報(bào)告中可管中窺豹。今年所教的三 (1)班語(yǔ)文后進(jìn)生多，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，上課不聽講，愛岔嘴，平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，閱讀課外書的就微乎其微了 。孩子們不管遇到什么問題和困難，首先想到的就是我。特別是當(dāng)我成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員后，我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要成為一名優(yōu)秀的黨員，處處堅(jiān)持自己就是一名優(yōu)秀的黨 員。 每學(xué)年的正式上課前是我最 忙碌的時(shí)候，為了不影響開學(xué)工作，我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)。整個(gè)五月份，我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大，我一共收到 200 余篇學(xué)生投稿，經(jīng)過審核后，向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿 174篇。 我的工作有許多是按部就班，特別是在課外閱讀活動(dòng)的開展方面思考得還不夠細(xì)致，創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽，課外閱讀活動(dòng)不夠豐富，學(xué)生參與熱情還不太高。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在學(xué)校教工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的學(xué)校教工作任務(wù)，履行好（改成學(xué)校教崗位所在的單位）學(xué)校教工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。 五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。十 一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)組織工作，組織開展教學(xué)檢查，安排好各項(xiàng)考試，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績(jī)，抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。 二、及時(shí)做好排課、調(diào)課、排監(jiān)考表、閱卷表等工作，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)計(jì)劃的順利執(zhí)行。 林芝縣中學(xué)中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé) 年級(jí)組是學(xué)校統(tǒng)一管理下的相對(duì)獨(dú)立的管理單位，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)組教育 教學(xué)工作的組織者和管理者，是年級(jí)組的第一負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)本年級(jí)各方面 的工作，具體職責(zé)如下： 一、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)，制定年級(jí)組管理細(xì)則，進(jìn)行目標(biāo)管理，營(yíng)造良好的人文 環(huán)境和文化氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)一流年級(jí)組。 九、每學(xué)期組織年級(jí) 組班主任召開兩次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，并負(fù)責(zé)在全校班主 任工作總結(jié)會(huì)議上介紹本年級(jí)組的工作情況。 二、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： 組織本學(xué)科教師研究教學(xué)大綱、教材、教案，組織集體備課，研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法，開展聽課評(píng)課，教學(xué)活動(dòng)，組織實(shí)施教改實(shí)驗(yàn)的教育科研。 林芝縣中學(xué)備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 集體備課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，為了保證備課組活動(dòng)正常開展，不斷提高備課組活動(dòng)的質(zhì)量，根據(jù)有關(guān)文件和我校的教學(xué)實(shí)踐，提出如下具體要求： 一 .備課組在組長(zhǎng)的支持下開展集體備課活動(dòng)。 六 .備課組內(nèi)要加強(qiáng)相互間的聽課，每學(xué)期每位教師舉行一次組內(nèi)公開課或說課，并組織好評(píng)課。為實(shí)現(xiàn)教師有效備課，提高備課、上課質(zhì)量，結(jié)合新課程改革，特制定教師備課要求。 在培訓(xùn)管理上，我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺(tái)優(yōu)化、過程管理和考核評(píng)價(jià)等方面開展工作。 這樣做，繼續(xù)開放的培訓(xùn)課程和交流平臺(tái)，使一些學(xué)員可以深入學(xué)習(xí)、深度研修，提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。 認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，從未傳播過有害學(xué)生身心健康的言論或思想，工作中從未發(fā)生過體罰或變相體罰學(xué)生的事件，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求，使自己在思想能跟上形勢(shì)、在理論上不落后。 三、出勤考勤 一年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從組織、學(xué)校的安排，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，從無(wú)遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，上學(xué)期，請(qǐng)假一天。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。 組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動(dòng)，參加各級(jí)各類培訓(xùn)，安排、指導(dǎo)完成各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)時(shí)任務(wù)，樹立服務(wù)意識(shí)，確保每位教師繼續(xù)教育合格。對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，不能對(duì)教師課堂上存在的問題做出有價(jià)