【正文】 在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì)；在文明教育中完美人格素質(zhì)。amp。主要 負(fù)責(zé)每周一次的班會和下兩操、督早修 :監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)?？上В瑧?yīng)了一句期望越大，失望越大。一直聽說 8班的學(xué)生都不太配合老師，上課的氛圍比較死，我就更加擔(dān)心了。一開始，老師覺得我問的問題，就像在炒冷飯，我 的材料只是作為一個引子，沒有把材料貫穿進去，顯得我的知識點和材料是分離的，也就是皮肉不相連。amp。這節(jié)課主要講過敏反應(yīng)和艾滋病，學(xué)生對這方面的內(nèi)容在生活中都有過一定的接觸，這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實，也就是生命教育。這次實習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。 作為一名班主任，要付出比別的科任老師更多的心血，要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，無微不至。在這次實習(xí)中，我收獲了自信，也意識到了自己存在的不足。 （二）主題班會活動 主題班會可以是輕松詼諧的，為學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的情況下做一個放松，同時在放松的過程當(dāng)中學(xué)會各樣的道理，這樣的班會課很考驗教師的組織管理能力和策劃能力。 （三）第二課堂物理實驗教學(xué)總結(jié) 探究性實驗是一個培養(yǎng)學(xué)生興趣與學(xué)生動手能力的物理教學(xué) 環(huán)節(jié)，作為第二課堂，需要有一定的趣味性和復(fù)雜性，使學(xué)生為做出實驗而榮，同時難度不宜過深使學(xué)生逐漸失去興趣，為此教師就應(yīng)該在旁進行多方面的指導(dǎo)。 習(xí)題課當(dāng)中，板書可能會相對較多，而且容易凌亂，板書注重在一邊表明習(xí)題的出處以及習(xí)題用到的公式，另一邊可以作為草稿或者解答過程，在習(xí)題的安排應(yīng)該要按照指示點的先后和難度的從易到難的順序來排列的。 一、教學(xué)工作實習(xí)總結(jié)與研究 對課內(nèi)的物理課，我除了指導(dǎo)老師 的每一節(jié)課包括，新課和習(xí)題課，實驗課，章末復(fù)習(xí)可等都會虛心地聽講，并在必要的時候做好筆記以求將老師在課堂中的亮點和有用的技巧和知識在將來運用到自己的課堂當(dāng)中。我將實習(xí)總結(jié)大致分為三個部分，分別是教學(xué)部分，班主任工作部分以及隊內(nèi)工作部分。針對這種情況，老師可以先將 學(xué)生留在課室來，等到將原理和注意事項完成之后，再到實驗室，而且不應(yīng)該事先跟學(xué)生說明我們要上實驗課。 奧賽輔導(dǎo)的課堂主要學(xué)的知識其實并不深，但是奧賽的題目注重思維轉(zhuǎn)換，為此，課堂大多以習(xí)題講解為主，理論教學(xué)為輔的分配。單對單的交流很多問題發(fā)現(xiàn)在于單對多的群體對話和平時對班內(nèi)情況的留意。 教育工作實習(xí)個人總結(jié) 2 這次實習(xí)是我們把三年來學(xué)到的理論知識和專業(yè)知識應(yīng)用到現(xiàn)實課堂的一次實戰(zhàn)。有些東西不必迷信于課本，應(yīng)根據(jù)學(xué)校狀況，學(xué)生實情靈活做出改變。在這個過程中，非常感謝撫松一中所有英語組的老師還有我的實習(xí)班主任指導(dǎo)段老師，從他們身上我學(xué)到了很多知識，是他們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的，但是一開始上課，還是稍稍有點緊張的，就連叫上課都忘了，幸好 ，我私下問了問，學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。middot。敲定了艾滋病這個材料之后，就在明線和暗線這個問題上糾結(jié)，老師給的建議說，在講艾滋病的同時，無形之中把免疫的知識點也復(fù)習(xí)了，到了課堂結(jié)束，學(xué)生還以為這是在講約翰遜，所以在設(shè)計問題，貫穿方面想了很多。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學(xué)習(xí)，很多東西都是 由學(xué)生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對這種無法預(yù)計的課堂，還是相當(dāng)?shù)木拘牡摹? 由于一些原因，我的公開課推遲了，不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕，之前的所有的努力，似乎都要在那節(jié)課上見分曉了。 三、班主任工作 我是我們小組第一個班主任的。middot。 教育工作實習(xí)個人總結(jié) 4 教育實習(xí)是師范教育一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。因此，在備課中，注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。并且認(rèn)真完成實習(xí)教案十篇。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)樹立正確的人生目標(biāo)，通過各項小活動體會奮斗 過程中帶來的成就感，為期末考試的復(fù)習(xí)鋪設(shè)一個良好的捷徑。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的；當(dāng)然 ，我更是體會到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進地進行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺下四十雙好奇的眼睛，緊張還是不請而來，即使偷偷地深呼吸也無濟于事，只能一個勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個字，哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動已全然拋到九霄云外。amp。 在老師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。