培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 二 .具體工作和措施 教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí) ，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。 結(jié)合 “ 清明節(jié) ” 、 “ 六、一 ” 兒童節(jié)、 “ 端午節(jié) ” 、 “ 中秋節(jié) ” 、“ 國(guó)慶節(jié) ” 等傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列活動(dòng) ,豐富學(xué)生的精神生活 ,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育?，F(xiàn)在 ,在全校教職工中 ,拜金者 少了 ,愛(ài)崗敬業(yè)者多了 。培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 一、切實(shí)抓好德育工作 ,提升教師的素養(yǎng) ,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。積極推薦教師參加市、鎮(zhèn)級(jí)教育主管部門組織的教育理論、教育科研和 教育業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)。 l、利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào) 等 ,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想教育 ,促進(jìn)其正確世界觀和人生觀的形成。同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。 理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高， 所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的 。 重視單位中新生力量，對(duì)他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 ④ 做好期中各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。 二 .具體工作和措施 教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。
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