勞動實踐課——實踐園里的“春”課程(更新版)
【正文】 愛上了實踐園中每次實踐活動，并共同期待著美麗的實踐園中新的四季課程的延續(xù)和發(fā)展！ 。 五、總結(jié)回顧，布置新任務(wù) 【設(shè)計意圖：總結(jié)本課，布置后續(xù)活動任務(wù)。 園藝工向大家介紹 ① 什么是疏花保果？ ② 為什么要進行疏花保果？（原理和作用） ③ 疏花保果的具體做法和注意事項。 預(yù)設(shè)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)： 生：園里開了好多美麗的花，色彩鮮艷，香氣襲人。 【活動流程】 本次主題分解課共五個活動板塊：校園尋春，激趣導(dǎo)入 —— 初探實踐園，提出問題 —— 揭密疏花保果，進行勞動實踐 —— 學(xué)科整合，開展拓展活動 —— 活動總結(jié)，布置后續(xù)活動。對他們而言，美麗的實踐園已成為他們與大自然溝通的橋梁，這門課程也成為了他們與生態(tài)萬物親密接觸的生態(tài)課程；了解關(guān)于奇妙的大自然如何孕育生命，生命又是如何蓬勃生長的體驗課程；與專業(yè)栽培技術(shù)人員近距離接觸，學(xué)習(xí)基本的園藝勞動技能的實踐課程。勞動實踐課 —— 實踐園里的 “ 春 ” 課程 【活動背景】 在我們美麗的校園里，有一座面積 400 平方米左右的空中花園，里面種植了 30 多種植物。 【學(xué)情分析】 我校開展的實踐園 “ 四季課程 ” ，在 1—— 6 年級各學(xué)科實踐活動中已開展了近一年時間，學(xué)生們在實踐園中已經(jīng)歷了秋季和冬季兩個季節(jié)的相關(guān)課程，對相關(guān)園藝知識和勞動技能也有了一定的積累。 【活動重難點】 學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于果樹疏花保果這一園藝知識，并能進行實踐操作，掌握這一勞動技能。 。】 ，了解疏花保果。 美術(shù)老師：制作花的各種工藝品
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