【摘要】承載動力因我而動5S學(xué)習(xí)資料資料來源:吉田、網(wǎng)絡(luò)幻燈制作:高元軍認(rèn)識5S承載動力因我而動5S學(xué)習(xí)資料重新認(rèn)識5S承載動力因我而動5S學(xué)習(xí)資料?一、我們工廠5S的現(xiàn)狀1、推進“5S”情況2、推進“3S”效果3、班組長在推進“5S”管理中的作用承載動力
2025-08-14 15:39
【摘要】5S概述劉凱培訓(xùn)目的l通過講解、討論,使大家初步了解現(xiàn)場管理及5S知識;l體會5S活動的必要性和內(nèi)涵;l在以后的工作中能夠積極按照????5S標(biāo)準(zhǔn),參與公司的日?;顒?。培訓(xùn)內(nèi)容l現(xiàn)場管理基礎(chǔ)知識l5S基礎(chǔ)知識l1,5S的含義l2,5S的起源及發(fā)展l3,5S的意義和作用l4
2025-01-04 08:39
【摘要】5S實戰(zhàn)講座主講人:唐淵教練唐淵教練:著名企業(yè)教練,“五環(huán)”體驗式互動演練創(chuàng)始人;曾為國內(nèi)多家知名企業(yè)提供過優(yōu)質(zhì)服務(wù);曾在國際和全國性活動或項目中擔(dān)任主持或主講;是廣受歡迎的講師、教練、顧問和演講人;具備十幾個行業(yè)和十幾個崗位的實踐經(jīng)驗……5S還是6S?海爾的“6S”:
2025-02-17 23:17
【摘要】莞深品質(zhì)論壇5S實戰(zhàn)培訓(xùn)教材2/8/20231莞深品質(zhì)論壇第一章、5S活動簡介5S五常法基本概念5S來源及基本內(nèi)容*5S來源于日本的一種家庭模式,針對地、物提出了整理、整頓2個S。企業(yè)將其引進內(nèi)部管理運作,逐漸增加其余3個S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指
2025-02-08 09:35
【摘要】2023/2/82第一章、第一章、5S活動簡介活動簡介5S來源*5S來源于日本的一種家庭模式,針對地、物提出了整理、整頓2個S。企業(yè)將其引進內(nèi)部管理運作,逐漸增加其余3個S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。2023/2/83第一章、第一章、5S活動簡介活動簡介5S基本內(nèi)容*5S就是指:整理(SEIRI)整頓(
2025-01-04 08:10
2025-01-04 08:12
【摘要】王榮工作室,5S培訓(xùn)講義,,,第一頁,共一百四十一頁。,一、背景介紹,時間即將走進2007年,如今市場競爭早已呈現(xiàn)出全方位、全球化的態(tài)勢,不少企業(yè)在各種競爭中紛紛落馬,幸存企業(yè)的利潤空間也大幅度縮水,...
2024-11-19 04:33
【摘要】5S實戰(zhàn)培訓(xùn)教材喻進軍二○○三年二月2/8/20231第一章、5S活動簡介5S五常法基本概念5S來源及基本內(nèi)容*5S來源于日本的一種家庭模式,針對地、物提出了整理、整頓2個S。企業(yè)將其引進內(nèi)部管理運作,逐漸增加其余3個S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常
2025-01-25 13:48
【摘要】5S實戰(zhàn)培訓(xùn)教材喻進軍二○○三年二月2/2/20231第一章、5S活動簡介5S五常法基本概念5S來源及基本內(nèi)容*5S來源于日本的一種家庭模式,針對地、物提出了整理、整頓2個S。企業(yè)將其引進內(nèi)部管理運作,逐漸增加其余3個S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(
2025-01-08 08:39