【正文】 目： 按鍵多模式彩燈控制器 班 級： 電氣 1001 組 別： 第十組 指導老師： 日 期： 目 錄 摘 要 .................................................................... 1 第 1 章 方案設計 .......................................................... 2 設計方案 ......................................................... 2 方案選擇 ......................................................... 3 第 2 章 硬件設計 .......................................................... 4 直流穩(wěn)壓電源電路 ................................................. 4 單片機最小系統(tǒng) ................................................... 4 LED 彩燈顯示電路 .................................................. 5 按鍵控制電路 ..................................................... 6 串口電路 ......................................................... 7 第 3 章 軟件設計 .......................................................... 9 第 4 章 系統(tǒng)仿真調試 ..................................................... 11 系統(tǒng)仿真 ........................................................ 11 仿真調試 ........................................................ 11 總 結 ................................................................... 13 參考文獻 ................................................................. 14 附錄 1 LED 彩燈控制系統(tǒng)仿真電路圖 ........................................ 15 附錄 2 LED 彩燈彩燈控制程序代碼 .......................................... 16 九江 職業(yè)技術學院 課程設計 第 1頁 摘 要 本文介紹了一 種 簡易 LED 彩燈控制系統(tǒng) 的軟硬件設計過程 ， 本 方案以 AT89C51 單片機作為主控核心， 按鍵控制電路、彩燈顯示電路以 及單片機最小系統(tǒng) 等模塊組成 的 核心主控制 電路。此外從功能效果上看，亮燈模式少而且樣式單調，缺乏用戶可操作性，影響彩燈效果，因此有必要對現(xiàn)有的彩燈控制器進行改進。 方案 選擇 結合設計任務書 比較以上兩種方案 可知： 利用電子電路 裝置控制，其電路不很復雜，制作 相對較容易點 ，成本也相對較低 ，但可調性差， 亮燈模式少而且樣式單調 ，達不到設計任務要求或實現(xiàn)困難 。下 圖穩(wěn)壓電源采用的是三端集成穩(wěn)壓器 7805 構成的正5V 直流電源。 本設計采用手動按鍵復位， 該復位方式 同樣具有上電自動復位功能。 為了一對一的控制 LED燈的閃爍方式。 MAX23 內部結構基本可分三個部分： 第一部分是電荷泵電路 ： 由 6 腳和 4 只電容構成，功能是產(chǎn)生 +12v和 12v 兩個電源，提供給 RS232 串口電平的需要。硬件電路如圖 附錄 1 所示，八個發(fā)光二極管 D1－ D8 分別接在單片機的 － 接口上，當給 口輸出 “ 0”時，發(fā)光二極管點亮， 當輸出“ 1”時，發(fā)光二極管熄滅。 Keil C51 提供了包括 C 編譯器、宏匯編、連接器、庫管理和一個功能強大的仿真調試器等在內的完整開發(fā)方案，通過一個集成開發(fā)環(huán)境（ uVision）將這些部份組合在一起。 本設計實現(xiàn)了多控制、多閃爍的LED 彩燈循環(huán)。我覺得 能夠在這次的畢業(yè)設計中學到很多的東西，以往不注意的細節(jié)，在這一次中是必須讓自己去注意的。