讀書節(jié)活動實施方案及流程(匯總11篇)(更新版)
【正文】 式，努力營造濃厚的讀書氛圍；利用班會、校會深入宣傳讀書的意義，引導師生把讀書當做一種快樂行為；學校要劃撥資金配備更多有益的圖書。以學?；蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等，通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況，學校每月組織一次評比。三是品讀。完成規(guī)定篇目背誦后，由學校、教師或家長指導讀更多的詩文。以全面落實黨的教育方針為宗旨，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標，突出“以人為本”的39。讀完書后每位教師撰寫一篇有一定質(zhì)量的讀后心得并上交。加強隊伍建設(shè)。方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過讀書活動，營造積極進取、努力學習的校園學習氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考方式，培養(yǎng)終身學習的自覺意識。第二階段：快樂閱讀，自我學習。讀書節(jié)活動實施方案及流程篇二為貫徹落實，深化縣教體局，全面實施素質(zhì)教育，指導學生從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習慣，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)，決定在全鎮(zhèn)小學中開展師生“快樂讀書”活動，特制定本活動方案。全員參與，分學段、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學習、朗讀、背誦。精研、細讀好詩歌、好文章。整理登記班級圖書，生均至少達到3本，有專人負責管理，隨時借閱，認真填寫借閱記錄；學生建立讀書筆記。四是制作讀書展版。充分利用早上、課間操、下午放學和每節(jié)語文課，指導學生朗讀背誦。通過系列活動的開展，逐步形成我校特有的“書香校園”特色，不斷提升我校的辦學品位。（2）“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學生中進行流動，使教室里充滿書香。分年級、班級記錄學生的讀書情況，并對學生的讀書情況在期末予以評價。課程建設(shè)各班制定學期（年）班級讀書計劃，每學期確定兩本共讀書目，布置導讀提綱，精心指導閱讀，適當安排師生共讀；根據(jù)學生興趣，每學期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“讀書”課，每周午間及每周一節(jié)課（一、二年級利用一節(jié)自習課；五、六年級利用小作文課）進行讀書活動，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導課外讀物欣賞?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，根據(jù)實際情況，在全班開展“書香班級讀書”活動，具體實施方案如下
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