最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案反思(5篇)(更新版)
【正文】 托班涂色練習(xí)：好吃的水果泥工：供幼兒制作月餅。(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。活動(dòng)過(guò)程：欣賞歌曲，交流感受。在圖片的提示下，學(xué)念詩(shī)歌。(3)中秋節(jié)前，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)。制作各種燈籠。親子活動(dòng)：級(jí)組自助餐——月餅品嘗大會(huì)(小、中班級(jí)組)親子花燈制作大賽。四、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以快樂(lè)中秋為主題氣氛的環(huán)境。積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。二、主題目標(biāo)小班：知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。指導(dǎo)語(yǔ)：歌曲里說(shuō)了一件什么事情，我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛二、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)中秋節(jié)的資料。(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌曲，有什么感覺(jué)?再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多……希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。大班：初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。二、教師指導(dǎo)建議環(huán)境教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果。(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。(2)根據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞。)在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。(各班事先發(fā)起記錄表)藝術(shù)：繪畫(huà)：中班供應(yīng)圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒?huà)水果
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