最新幼兒園教師培訓(xùn)的簡報幼兒園教師培訓(xùn)簡報(精選12篇)(更新版)
【正文】 未盡，積極交流。之后，東西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長方貴琴在橡樹園培訓(xùn)會上作了重要講話，殷切期盼骨干教師能將此次學(xué)習(xí)收獲靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，并通過骨干教師的引領(lǐng)作用帶動所在單位幼兒園教師的整體成長。通過這次兩校交流活動，使八渡小學(xué)的教師感受頗深。課上，授課教師們講解聲情并茂、細(xì)致入微。教研組長要切實(shí)組織好本組教師參加教學(xué)比武和特崗教師課堂教學(xué)過關(guān)活動。通過此次培訓(xùn)，不僅拓寬了老師們的視野，還給予了方向指引，為老師們今后更好地開展各項(xiàng)教育活動提供了更寬廣的視角。在活動展示環(huán)節(jié)，武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園的段旭老師在博愛園多功能廳分享了一節(jié)小班藝術(shù)活動《美麗的天空》，孩子們豐富的想象力和極強(qiáng)的動手能力讓觀摩的老師們驚嘆不已。傍晚，在熱烈的氣氛中結(jié)束了這次教研活動。幼兒園教師培訓(xùn)的簡報篇二雖然根據(jù)疫情防控要求，孩子們這段時間“停課居家”，但“停課不停學(xué)”，為了幫助家長們更好地做好幼小銜接工作，幫助孩子實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)階段教育的平穩(wěn)過渡。首先，老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細(xì)介紹了教學(xué)常規(guī)管理制度。參加的老師有老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師，以及主持會議的老師和老師。二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校，使大家更快地實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。最后基地學(xué)校趙長久校長和承辦這次活動的牌樓中學(xué)胡桂忠校長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)性講話。之后，東西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長方貴琴在橡樹園培訓(xùn)會上作了重要講話，殷切期盼骨干教師能將此次學(xué)習(xí)收獲靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，并通過骨干教師的引領(lǐng)作用帶動所在單位幼兒園教師的`整體成長。在返程路上，大家意猶未盡，積極交流。第二，教育教學(xué)工作是學(xué)校的工作主線之一，也是引導(dǎo)老師發(fā)展的工作重點(diǎn)。根據(jù)舊州鎮(zhèn)中心學(xué)安排，上午，舊州中心校王雪亞、八渡小學(xué)王昌化老師、唐盟軍老師分別獻(xiàn)上了三堂精彩紛呈的語文課和數(shù)學(xué)課。隨后，組織開展了兩校教師籃球友誼賽。重點(diǎn)講解了武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園的“童本”辦園思想、辦園宗旨、辦園特色以及深化課程改革的具體舉措，使骨干教師們對武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園的教育特色有了一個全面的了解。每一處獨(dú)到的景致，都讓老師們流連忘返。在教學(xué)上雖然還存在一些不足需要改進(jìn)，但是卻為我們在今后的教學(xué)中如何創(chuàng)建優(yōu)秀課堂提供
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